1.Лёгкая
Гипотезу, предсказывающую направление эффекта, называют:
- AНулевой
- BОперациональной
- CНаправленной (односторонней)
- DНенаправленной (двусторонней)
2.Лёгкая
Какой метод формирования выборки отбирает людей, которые оказались доступны в данный момент, например студентов в столовой?
- AСтратифицированная выборка
- BДоступная (оппортунистическая) выборка
- CСлучайная выборка
- DСистематическая выборка
3.Лёгкая
Хоторнский эффект означает:
- AИзменение поведения людей из-за того, что они знают, что их изучают
- BСмещение результатов к среднему при повторном тестировании
- CУхудшение результатов участников по мере утомления
- DНеосознанное влияние исследователей на поведение участников через собственные ожидания
4.Средняя
Одни и те же 25 участников проходят тест памяти до и после кофеина. Данные интервальные и примерно нормальные. Какой критерий подходит?
- At-критерий для независимых выборок
- BU-критерий Манна — Уитни
- Ct-критерий для парных (связанных) выборок
- DКритерий хи-квадрат
5.Средняя
Какой критерий сравнивает две независимые группы, когда данные порядковые или явно не нормальные?
- AКритерий знаковых рангов Уилкоксона
- BКритерий хи-квадрат
- CU-критерий Манна — Уитни
- Dt-критерий для независимых выборок
6.Средняя
Стандартная ошибка среднего уменьшается, когда:
- AПеременная измеряется по порядковой шкале
- BУменьшается объём выборки
- CУвеличивается объём выборки
- DУвеличивается среднее
7.Сложная
Во множественной регрессии, предсказывающей экзаменационные баллы по часам учёбы и сну, R² = 0,36. Что это означает?
- AЧасы учёбы обусловливают 36% успеха на экзамене
- BПредикторы вместе объясняют 36% дисперсии экзаменационных баллов
- CЭкзамен сдали 36% студентов
- DКорреляция между предикторами равна 0,36
8.Сложная
Почему многие исследователи считают, что p-значения следует сообщать вместе с величинами эффекта и доверительными интервалами?
- AP-значение не показывает, насколько велик эффект и насколько точно он оценён
- BP-значения показывают вероятность того, что гипотеза верна
- CВеличины эффекта делают объём выборки несущественным для значимости
- DДоверительные интервалы нужны только в качественных исследованиях
Ответы
- 1. C · Направленной (односторонней)
- 2. B · Доступная (оппортунистическая) выборка
- 3. A · Изменение поведения людей из-за того, что они знают, что их изучают
- 4. C · t-критерий для парных (связанных) выборок
- 5. C · U-критерий Манна — Уитни
- 6. C · Увеличивается объём выборки
- 7. B · Предикторы вместе объясняют 36% дисперсии экзаменационных баллов
- 8. A · P-значение не показывает, насколько велик эффект и насколько точно он оценён
Полные пошаговые решения: занимайтесь этой темой на examproblems.com.