Методы исследования в психологии: лист заданий с ответами

Бесплатный лист заданий для печати по теме «Методы исследования в психологии»: 8 задач от простых до экзаменационного уровня, с ответами. Распечатайте его или сохраните как PDF.

Для преподавателей: можно бесплатно печатать, копировать и использовать на занятиях. Каждый новый лист содержит новые значения и собственные ответы. Будем благодарны за ссылку на ExamProblems на странице вашего курса.

Имя: ____________________   Дата: ____________

1.Лёгкая

Исследование, в котором одни и те же участники прослеживаются в течение длительного времени, называют:

  1. AПилотным исследованием
  2. BИсследованием случая
  3. CПоперечным (кросс-секционным) исследованием
  4. DЛонгитюдным исследованием
2.Лёгкая

При натуралистическом наблюдении исследователь:

  1. AКонтролирует среду в лаборатории
  2. BСлучайно распределяет участников по условиям
  3. CПросит участников заполнить опросник об их повседневном поведении
  4. DНаблюдает поведение в его обычной обстановке, не манипулируя переменными
3.Лёгкая

Гипотезу, предсказывающую различие, но не указывающую его направление, называют:

  1. AНенаправленной (двусторонней)
  2. BНулевой гипотезой
  3. CОперациональным определением
  4. DНаправленной (односторонней)
4.Средняя

Исследователь изучает влияние пола на результаты теста памяти. Почему это квазиэксперимент, а не истинный эксперимент?

  1. AИсследование проводится в лаборатории
  2. BЗП не измеряется
  3. CУсловий всего два, а настоящему эксперименту нужно не менее трёх уровней НП
  4. DНП — заранее существующая характеристика, поэтому участников нельзя случайно распределить по её уровням
5.Средняя

В корреляционном анализе r = 0,40. Какая доля дисперсии одной переменной является общей с другой?

  1. A40%
  2. B4%
  3. C60%
  4. D16%
6.Средняя

В контент-анализе надёжность между оценщиками проверяют так:

  1. AИспользуют более крупную выборку материалов
  2. BМатериал кодируют дважды за один день
  3. CПозднее спрашивают участников, правильно ли исследователь закодировал их материал
  4. DДвое исследователей кодируют один и тот же материал, и результаты сравнивают
7.Сложная

Исследование обнаружило, что студенты, которые больше спят, имеют более высокие оценки. Какое изменение дизайна лучше всего позволило бы сделать причинный вывод?

  1. AПопросить студентов дважды сообщить о своём сне и усреднить два отчёта
  2. BТочнее измерять оценки
  3. CОпросить больше студентов
  4. DСлучайно распределить студентов по разным режимам сна
8.Сложная

Исследователь собирает данные в девяти временных точках и каждый раз проверяет на уровне 5% без поправки. В чём проблема?

  1. AРазмер эффекта уменьшается с каждым тестом
  2. BУ такого подхода нет проблем
  3. CВероятность хотя бы одного ложноположительного результата намного превышает 5%
  4. DДанные с каждым разом становятся надёжнее, поэтому итоговый тест самый точный

Ответы

  1. 1. D · Лонгитюдным исследованием
  2. 2. D · Наблюдает поведение в его обычной обстановке, не манипулируя переменными
  3. 3. A · Ненаправленной (двусторонней)
  4. 4. D · НП — заранее существующая характеристика, поэтому участников нельзя случайно распределить по её уровням
  5. 5. D · 16%
  6. 6. D · Двое исследователей кодируют один и тот же материал, и результаты сравнивают
  7. 7. D · Случайно распределить студентов по разным режимам сна
  8. 8. C · Вероятность хотя бы одного ложноположительного результата намного превышает 5%

Полные пошаговые решения: занимайтесь этой темой на examproblems.com.