Социальная психология: лист заданий с ответами

Эффект свидетеля означает, что:

1. AГруппы принимают более рискованные решения
2. BЛюди всегда помогают, увидев чрезвычайную ситуацию
3. CЛюди реже помогают, когда рядом есть другие
4. DСвидетели обычно становятся главной причиной несчастных случаев, которым они свидетели

Восприятие членов других групп как «всех одинаковых» при восприятии собственной группы как разнообразной — это:

1. AЭффект ложного консенсуса
2. BЭффект справедливого мира
3. CЭффект внутригруппового фаворитизма
4. DЭффект гомогенности внешней группы

Гипотеза соответствия (matching hypothesis) предсказывает, что люди склонны вступать в отношения с партнёрами, которые:

1. AИмеют противоположный характер
2. BГораздо привлекательнее их
3. CПохожи на них по привлекательности
4. DЖивут далеко от них

Адорно и коллеги связывали предрассудки с «авторитарной личностью». Считалось, что такая личность развивается в результате:

1. AКонкуренции за работу и жильё во взрослом возрасте
2. BСтрогого, сурового воспитания с условной любовью
3. CПопустительского воспитания с очень немногими правилами или ограничениями
4. DЧленства в незначительных или минимальных группах

Корыстная атрибутивная ошибка (self-serving bias) — это склонность:

1. AНедооценивать собственные способности
2. BОбъяснять неудачи других невезением
3. CПриписывать успехи себе, а неудачи — внешним факторам
4. DПомнить только негативную информацию о себе, особенно после неудачи

В одном из вариантов исследования Аша участники записывали ответы втайне, а не произносили их вслух, и конформизм резко снизился. О чём это говорит?

1. AУ большинства участников было плохое зрение
2. BЗапись ответов делала задание труднее
3. CКонформизм был в основном информационным
4. DЗначительная часть исходного конформизма была нормативной

В исследованиях минимальных групп Тэшфела мальчики распределяли очки между членом своей и членом чужой группы. Они часто предпочитали варианты, которые:

1. AДавали обоим мальчикам наибольшую возможную общую сумму очков вознаграждения
2. BМаксимизировали разрыв в пользу своей группы, даже ценой потерь
3. CДелили очки строго поровну между обеими группами
4. DДавали больше члену чужой группы, чтобы выглядеть справедливыми

В исследовании Уолстер с «компьютерными танцами» студентов объединяли в пары случайно. Что лучше всего предсказывало, захотят ли они снова встретиться с партнёром?

1. AСходство результатов личностных тестов
2. BСходство по привлекательности, как предсказывает гипотеза соответствия
3. CФизическая привлекательность партнёра, независимо от собственной
4. DСходство по интеллекту