1.Лёгкая
Какое исследование известно тем, что студентам назначили роли охранников и заключённых?
- AСтэнфордский тюремный эксперимент
- BЭксперимент «Пещера разбойников» (Robbers Cave)
- CИсследование конформизма Аша
- DИсследование подчинения Милгрэма
2.Лёгкая
В студенческом общежитии люди чаще всего становились друзьями с теми, кто жил ближе всего к ним. Это показывает роль:
- AБлизости (пространственной) в привлекательности
- BВзаимности симпатии
- CФизической привлекательности
- DСходства в привлекательности
3.Лёгкая
После обсуждения мнение группы становится более крайним в том направлении, к которому уже склонялись её члены. Это называют:
- AДеиндивидуацией
- BГрупповым мышлением
- CСоциальной леностью
- DГрупповой поляризацией
4.Средняя
Согласно теории социального воздействия Латане, социальное влияние растёт с силой, непосредственностью и:
- AПолом источников
- BЧислом источников
- CВозрастом объекта влияния
- DИнтеллектом объекта влияния
5.Средняя
Корыстная атрибутивная ошибка (self-serving bias) — это склонность:
- AПриписывать успехи себе, а неудачи — внешним факторам
- BОбъяснять неудачи других невезением
- CПомнить только негативную информацию о себе, особенно после неудачи
- DНедооценивать собственные способности
6.Средняя
Нормативное социальное влияние — это конформизм, основанный на:
- AУбеждении, что у группы лучшая информация
- BВыполнении прямого приказа
- CЛичных моральных принципах
- DЖелании быть принятым и понравиться группе
7.Сложная
Вера в справедливый мир может побуждать людей:
- AОхотнее помогать жертвам
- BСчитать, что все исходы случайны
- CОбвинять жертв в их несчастье
- DПолностью игнорировать социальные нормы
8.Сложная
Как Тест имплицитных ассоциаций (IAT) измеряет установки?
- AНаблюдением за поведением в естественных условиях
- BИзмерением пульса, пока участники разговаривают с представителями чужой группы
- CПо времени реакции при сочетании понятий с оценочными словами
- DПрямыми вопросами о предубеждениях
Ответы
- 1. A · Стэнфордский тюремный эксперимент
- 2. A · Близости (пространственной) в привлекательности
- 3. D · Групповой поляризацией
- 4. B · Числом источников
- 5. A · Приписывать успехи себе, а неудачи — внешним факторам
- 6. D · Желании быть принятым и понравиться группе
- 7. C · Обвинять жертв в их несчастье
- 8. C · По времени реакции при сочетании понятий с оценочными словами
Полные пошаговые решения: занимайтесь этой темой на examproblems.com.