Социальная психология: лист заданий с ответами

Кто предложил теорию социального сравнения, согласно которой люди оценивают себя, сравнивая себя с другими?

1. AАнри Тэшфел
2. BЛеон Фестингер
3. CСоломон Аш
4. DСтэнли Милгрэм

В студенческом общежитии люди чаще всего становились друзьями с теми, кто жил ближе всего к ним. Это показывает роль:

1. AФизической привлекательности
2. BВзаимности симпатии
3. CБлизости (пространственной) в привлекательности
4. DСходства в привлекательности

Эксперимент Аша с линиями изучал:

1. AПамять на длину линий со временем
2. BОптические иллюзии
3. CПодчинение авторитету
4. DКонформизм по отношению к ошибочному суждению группы

В больничном исследовании Хофлинга «врач» звонил медсёстрам и велел ввести дозу незнакомого препарата, превышавшую указанный на этикетке максимум. Почти все медсёстры начали выполнять указание. Это показывает:

1. AКонформизм по отношению к группе равных
2. BСоциальную леность среди персонала больницы
3. CИнформационное влияние этикетки препарата
4. DПодчинение авторитету в реальной обстановке

Фундаментальная ошибка атрибуции — это склонность:

1. AВинить ситуацию в собственных неудачах, а успехи записывать на свой счёт
2. BОбъясняя чужое поведение, переоценивать личность и недооценивать ситуацию
3. CПереоценивать роль удачи в успехе
4. DСчитать, что другие с нами согласны

В «классе-мозаике» (jigsaw classroom) Аронсона каждый ученик изучает одну часть урока и объясняет её группе. Это снижало предрассудки в основном за счёт того, что:

1. AУсиливалась конкуренция между учениками
2. BВознаграждался только лучший ученик
3. CУченики из разных групп разделялись
4. DУченики зависели друг от друга в достижении успеха

Модель содержания стереотипов располагает группы по двум измерениям. Пожилых людей часто воспринимают как тёплых, но малокомпетентных. Какую эмоцию, согласно модели, они вызывают?

1. AЖалость
2. BВосхищение
3. CПрезрение
4. DЗависть

Студенты слушали предложение об экзаменах. Когда им говорили, что оно коснётся их лично, важнее всего было качество аргументов. Когда говорили, что оно будет действовать в будущем, важнее всего была компетентность источника. Это подтверждает:

1. AТеорию реактивного сопротивления Брема
2. BМодель вероятности сосредоточения (ELM)
3. CТеорию социального воздействия Латане
4. DТеорию прививки Макгвайра