Социальная психология: лист заданий с ответами

Социальная фасилитация означает, что присутствие других:

1. AВсегда ухудшает выполнение, какой бы ни была задача
2. BУлучшает выполнение простых или хорошо отработанных задач
3. CЗаставляет забывать инструкции
4. DНе влияет на выполнение

Объяснение проваленного экзамена однокурсницы словами «она ленивая» — пример:

1. AКонформной реакции
2. BСитуационной (внешней) атрибуции
3. CДиспозиционной (внутренней) атрибуции
4. DКорыстной (самоутверждающей) атрибуции

Когнитивный диссонанс — это:

1. AДискомфорт из-за противоречивых убеждений или поведения
2. BЗабывание информации, противоречащей существующим воспоминаниям
3. CСогласие с группой
4. DРасстройство восприятия

Предъявление людям слабых аргументов против их точки зрения вместе с опровержениями делает их более устойчивыми к последующему убеждению. Это:

1. AТеория прививки (инокуляции)
2. BМодель вероятности сосредоточения (ELM)
3. CТеория реактивного сопротивления
4. DЭффект «спящего»

В одном из вариантов исследования Аша участники записывали ответы втайне, а не произносили их вслух, и конформизм резко снизился. О чём это говорит?

1. AУ большинства участников было плохое зрение
2. BЗапись ответов делала задание труднее
3. CКонформизм был в основном информационным
4. DЗначительная часть исходного конформизма была нормативной

Корыстная атрибутивная ошибка (self-serving bias) — это склонность:

1. AПомнить только негативную информацию о себе, особенно после неудачи
2. BОбъяснять неудачи других невезением
3. CПриписывать успехи себе, а неудачи — внешним факторам
4. DНедооценивать собственные способности

Гертнер и Довидио обнаружили, что белые участники одинаково помогали чернокожим и белым пострадавшим, когда были единственными свидетелями, но меньше помогали чернокожим, когда присутствовали другие свидетели. Это подтверждает идею:

1. AДиффузии ответственности, одинаково затрагивающей всех пострадавших
2. BАверсивного расизма, проявляющегося при наличии нерасового оправдания
3. CОткрытого, старомодного расизма, проявляющегося в любой ситуации
4. DПолного отсутствия предрассудков у участников

Гипотеза контакта утверждает, что контакт лучше всего уменьшает предубеждения, когда группы:

1. AСоревнуются друг с другом
2. BВстречаются лишь раз и ненадолго
3. CИмеют равный статус, общие цели, сотрудничают и пользуются институциональной поддержкой
4. DИх сводят вместе силой, без какой-либо поддержки со стороны властей