Социальная психология: лист заданий с ответами

Гипотеза фрустрации — агрессии утверждает, что:

1. AАгрессии научаются только наблюдая за другими людьми
2. BБлокирование достижения цели повышает вероятность агрессии
3. CАгрессивные действия всегда устраняют фрустрацию
4. DФрустрация ведёт к уходу в себя, а не к агрессии

Эффект свидетеля означает, что:

1. AСвидетели обычно становятся главной причиной несчастных случаев, которым они свидетели
2. BГруппы принимают более рискованные решения
3. CЛюди всегда помогают, увидев чрезвычайную ситуацию
4. DЛюди реже помогают, когда рядом есть другие

Обвинение невинной внешней группы в собственных неудачах и проблемах называют:

1. AСоциальной леностью
2. BПоиском «козла отпущения»
3. CРеактивным сопротивлением
4. DГрупповым мышлением

В исследованиях Шерифа с автокинетическим эффектом люди оценивали, насколько смещается неподвижная световая точка. В группах их оценки сходились к общей норме. Это в основном показывает:

1. AИнформационное влияние в неоднозначной ситуации
2. BПодчинение экспериментатору как авторитету
3. CНормативное влияние, когда правильный ответ был очевиден
4. DСоциальную леность по ходу группового задания

Адорно и коллеги связывали предрассудки с «авторитарной личностью». Считалось, что такая личность развивается в результате:

1. AКонкуренции за работу и жильё во взрослом возрасте
2. BСтрогого, сурового воспитания с условной любовью
3. CПопустительского воспитания с очень немногими правилами или ограничениями
4. DЧленства в незначительных или минимальных группах

Групповое мышление наиболее вероятно, когда группа:

1. AОчень сплочённая, изолированная и имеет директивного лидера
2. BОбращается за советом к внешним экспертам
3. CИспользует формального «адвоката дьявола»
4. DИмеет много членов, открыто не согласных и оспаривающих взгляды лидера

Теория социальной идентичности (Тэшфел и Тёрнер) объясняет внутригрупповой фаворитизм прежде всего:

1. AПотребностью сохранять положительную самооценку через принадлежность к группе
2. BГенетическим сходством членов группы, способствующим помощи родственникам
3. CТолько конкуренцией за ограниченные ресурсы
4. DСтрахом наказания со стороны лидера группы

Джонс и Харрис давали участникам прочитать эссе в поддержку Кастро. Даже узнав, что позиция была назначена автору, участники считали автора сторонником Кастро. Это демонстрирует:

1. AКорыстную атрибутивную ошибку
2. BФундаментальную ошибку атрибуции
3. CАсимметрию «актор — наблюдатель»
4. DЭффект ложного консенсуса