Социальная психология: лист заданий с ответами

Публичное следование группе при внутреннем несогласии называют:

1. AИдентификацией
2. BИнтернализацией
3. CОбращением (конверсией)
4. DУступчивостью (compliance)

Когда в неясной ситуации все в группе выглядят спокойными, каждый может решить, что ничего страшного не происходит. Это называют:

1. AПлюралистическим неведением
2. BДиффузией ответственности
3. CСоциальной леностью
4. DГрупповой поляризацией

Самоисполняющееся пророчество возникает, когда:

1. AЛюди меняют установки, чтобы они соответствовали поведению
2. BЛюди запоминают только сбывшиеся предсказания
3. CОжидание вызывает поведение, которое делает его истинным
4. DГруппа принимает более рискованное решение, чем принимали бы её члены поодиночке

Том говорит, что споткнулся, потому что пол был мокрым, но, видя, как спотыкается кто-то другой, думает, что тот неуклюжий. Это:

1. AКорыстная атрибутивная ошибка
2. BЭффект ложного консенсуса
3. CАсимметрия «актор — наблюдатель»
4. DЭффект ореола

Над комиком смеётся только Джо, Джо смеётся над каждым комиком, и Джо всегда смеётся над этим. По модели Келли люди, вероятнее всего, объяснят смех:

1. AЧем-то, связанным с комиком
2. BЧем-то, связанным с публикой
3. CЧем-то, связанным с Джо
4. DЧем-то, связанным с тем вечером

Какой фактор сильнее всего снизил подчинение в вариантах исследования Милгрэма?

1. AЭкспериментатор носил лабораторный халат
2. BИсследование перенесли в престижный университет
3. CНа приборе показывали более высокие уровни удара
4. DЭкспериментатор отдавал указания по телефону

Майерс и Бишоп обнаружили, что студенты с сильными предрассудками после обсуждения расовых вопросов с похожими студентами становились ещё более предубеждёнными, а студенты со слабыми предрассудками — менее. Какие два объяснения обычно приводят?

1. AГипотеза соответствия и близость
2. BПодчинение и агентное состояние
3. CУбедительные аргументы и социальное сравнение
4. DСоциальная леность и социальная фасилитация

Студенты слушали предложение об экзаменах. Когда им говорили, что оно коснётся их лично, важнее всего было качество аргументов. Когда говорили, что оно будет действовать в будущем, важнее всего была компетентность источника. Это подтверждает:

1. AТеорию прививки Макгвайра
2. BТеорию социального воздействия Латане
3. CМодель вероятности сосредоточения (ELM)
4. DТеорию реактивного сопротивления Брема