Социальная психология: лист заданий с ответами

Бесплатный лист заданий для печати по теме «Социальная психология»: 8 задач от простых до экзаменационного уровня, с ответами. Распечатайте его или сохраните как PDF.

Для преподавателей: можно бесплатно печатать, копировать и использовать на занятиях. Каждый новый лист содержит новые значения и собственные ответы. Будем благодарны за ссылку на ExamProblems на странице вашего курса.

Имя: ____________________   Дата: ____________

1.Лёгкая

Внутригрупповой фаворитизм — это склонность:

  1. AОтдавать предпочтение членам своей группы
  2. BОтноситься ко всем абсолютно одинаково
  3. CИзбегать вступления в группы
  4. DПредпочитать людей вне своей группы
2.Лёгкая

Какие три компонента обычно выделяют в установках?

  1. AСознательный, предсознательный и бессознательный
  2. BСенсорный, кратковременный и долговременный
  3. CАффективный, поведенческий и когнитивный
  4. DОно, Я и Сверх-Я
3.Лёгкая

Принятие взглядов группы и публично, и внутренне, потому что вы действительно в них верите, называют:

  1. AИдентификацией
  2. BУступчивостью
  3. CОбращением (конверсией)
  4. DИнтернализацией
4.Средняя

Том говорит, что споткнулся, потому что пол был мокрым, но, видя, как спотыкается кто-то другой, думает, что тот неуклюжий. Это:

  1. AАсимметрия «актор — наблюдатель»
  2. BКорыстная атрибутивная ошибка
  3. CЭффект ореола
  4. DЭффект ложного консенсуса
5.Средняя

В исследованиях Шерифа с автокинетическим эффектом люди оценивали, насколько смещается неподвижная световая точка. В группах их оценки сходились к общей норме. Это в основном показывает:

  1. AИнформационное влияние в неоднозначной ситуации
  2. BПодчинение экспериментатору как авторитету
  3. CНормативное влияние, когда правильный ответ был очевиден
  4. DСоциальную леность по ходу группового задания
6.Средняя

Согласно теории социального воздействия Латане, социальное влияние растёт с силой, непосредственностью и:

  1. AИнтеллектом объекта влияния
  2. BЧислом источников
  3. CВозрастом объекта влияния
  4. DПолом источников
7.Сложная

Студенты слушали предложение об экзаменах. Когда им говорили, что оно коснётся их лично, важнее всего было качество аргументов. Когда говорили, что оно будет действовать в будущем, важнее всего была компетентность источника. Это подтверждает:

  1. AТеорию социального воздействия Латане
  2. BТеорию реактивного сопротивления Брема
  3. CМодель вероятности сосредоточения (ELM)
  4. DТеорию прививки Макгвайра
8.Сложная

После выбора между двумя одинаково оценёнными бытовыми приборами участники оценивали выбранный выше, а отвергнутый ниже, чем раньше. Это называют:

  1. AРасхождением альтернатив после решения
  2. BЭффектом «спящего» в суждениях о товарах
  3. CРеактивным сопротивлением отвергнутому варианту
  4. DЭффектом простого предъявления для принадлежащих вещей

Ответы

  1. 1. A · Отдавать предпочтение членам своей группы
  2. 2. C · Аффективный, поведенческий и когнитивный
  3. 3. D · Интернализацией
  4. 4. A · Асимметрия «актор — наблюдатель»
  5. 5. A · Информационное влияние в неоднозначной ситуации
  6. 6. B · Числом источников
  7. 7. C · Модель вероятности сосредоточения (ELM)
  8. 8. A · Расхождением альтернатив после решения

Полные пошаговые решения: занимайтесь этой темой на examproblems.com.