Социальная психология: лист заданий с ответами

Бесплатный лист заданий для печати по теме «Социальная психология»: 8 задач от простых до экзаменационного уровня, с ответами. Распечатайте его или сохраните как PDF.

Для преподавателей: можно бесплатно печатать, копировать и использовать на занятиях. Каждый новый лист содержит новые значения и собственные ответы. Будем благодарны за ссылку на ExamProblems на странице вашего курса.

Имя: ____________________   Дата: ____________

1.Лёгкая

Примерно какой процент участников исследования подчинения Милгрэма дошёл до максимального уровня 450 вольт?

  1. AОколо 5%
  2. BОколо 65%
  3. CОколо 25%
  4. DОколо 95%
2.Лёгкая

Объяснение проваленного экзамена однокурсницы словами «она ленивая» — пример:

  1. AДиспозиционной (внутренней) атрибуции
  2. BКорыстной (самоутверждающей) атрибуции
  3. CКонформной реакции
  4. DСитуационной (внешней) атрибуции
3.Лёгкая

Конформизм, вызванный уверенностью, что группа знает правильный ответ, особенно в неясной ситуации, называют:

  1. AСоциальной леностью
  2. BИнформационным социальным влиянием
  3. CНормативным социальным влиянием
  4. DПодчинением
4.Средняя

На Хеллоуин анонимные дети в группах брали больше сладостей, чем разрешалось, по сравнению с детьми, у которых спросили имена. Это иллюстрирует:

  1. AСоциальную фасилитацию
  2. BДеиндивидуацию
  3. CГрупповую поляризацию
  4. DЭффект «нога в двери»
5.Средняя

В больничном исследовании Хофлинга «врач» звонил медсёстрам и велел ввести дозу незнакомого препарата, превышавшую указанный на этикетке максимум. Почти все медсёстры начали выполнять указание. Это показывает:

  1. AКонформизм по отношению к группе равных
  2. BСоциальную леность среди персонала больницы
  3. CПодчинение авторитету в реальной обстановке
  4. DИнформационное влияние этикетки препарата
6.Средняя

Адорно и коллеги связывали предрассудки с «авторитарной личностью». Считалось, что такая личность развивается в результате:

  1. AЧленства в незначительных или минимальных группах
  2. BКонкуренции за работу и жильё во взрослом возрасте
  3. CПопустительского воспитания с очень немногими правилами или ограничениями
  4. DСтрогого, сурового воспитания с условной любовью
7.Сложная

Мужчины, к которым исследовательница подходила на высоком раскачивающемся мосту, чаще звонили ей потом, чем мужчины, к которым она подходила на низком устойчивом мосту. Это объясняется:

  1. AЭффектом простого предъявления
  2. BТеорией социального обмена
  3. CОшибочной атрибуцией возбуждения
  4. DГипотезой соответствия
8.Сложная

В тюремном исследовании Райхера и Хаслама для BBC охранники не сформировали сильной общей идентичности, а заключённые сформировали и бросили охранникам вызов. Что это говорит о Стэнфордском тюремном эксперименте?

  1. AОхранники, получив власть, всегда становятся жестокими
  2. BЗаключённые всегда принимают свой низкий статус без сопротивления
  3. CНазначенные роли и членство в группах вообще не влияют на поведение
  4. DПоведение зависит от общей идентичности, а не от автоматического принятия роли

Ответы

  1. 1. B · Около 65%
  2. 2. A · Диспозиционной (внутренней) атрибуции
  3. 3. B · Информационным социальным влиянием
  4. 4. B · Деиндивидуацию
  5. 5. C · Подчинение авторитету в реальной обстановке
  6. 6. D · Строгого, сурового воспитания с условной любовью
  7. 7. C · Ошибочной атрибуцией возбуждения
  8. 8. D · Поведение зависит от общей идентичности, а не от автоматического принятия роли

Полные пошаговые решения: занимайтесь этой темой на examproblems.com.