การควบคุมการติดเชื้อและความปลอดภัยของผู้ป่วย: ชุดสรุปเร่งรัด

สรุปสูตร ขั้นตอนวิธีทำที่สำคัญของทุกหัวข้อ และโจทย์ฝึก 6 ข้อ พร้อมเฉลยละเอียดไว้ท้ายเล่ม

โจทย์ใหม่กลับไปที่รายวิชา

ในหน้าต่างพิมพ์ ให้เลือก “บันทึกเป็น PDF” เพื่อเก็บสำเนาไว้ในอุปกรณ์ของคุณ

1สูตรและวิธีทำ

การควบคุมการติดเชื้อและความปลอดภัยของผู้ป่วย

วิธีการ

  1. เริ่มด้วยข้อควรระวังมาตรฐานสำหรับผู้ป่วยทุกราย: สุขอนามัยมือ อุปกรณ์ป้องกันส่วนบุคคล (PPE) ตามการสัมผัสที่คาดไว้ และการจัดการของมีคมอย่างปลอดภัย
  2. เพิ่มข้อควรระวังตามช่องทางการแพร่เชื้อ: ทางการสัมผัส (เสื้อคลุม ถุงมือ) ทางละอองฝอย (หน้ากากอนามัย) ทางอากาศ (N95 ห้องความดันลบ)
  3. รักษาอุปกรณ์ปลอดเชื้อให้ปลอดเชื้อ: ถ้าสงสัย ถือว่าไม่ปลอดเชื้อ ให้เปลี่ยนใหม่ ห้ามเช็ดทำความสะอาด
  4. ป้องกันอันตรายในสิ่งแวดล้อม: มาตรการป้องกันการหกล้ม การผูกยึดเป็นทางเลือกสุดท้าย RACE และ PASS สำหรับไฟไหม้
  5. ตรวจสอบห้าประการที่ถูกต้องของการให้ยา (rights of medication administration) การระบุตัวผู้ป่วยสองอย่าง และมาตรการป้องกันเพิ่มเติมสำหรับยาที่ต้องระวังสูง รายงานความผิดพลาดและเหตุการณ์เกือบพลาด

2โจทย์ฝึก

1.การควบคุมการติดเชื้อและความปลอดภัยของผู้ป่วยปานกลาง

ก่อนให้ยาเม็ด ผู้ป่วยพูดว่า "เม็ดนี้ดูไม่เหมือนเม็ดที่ฉันกินประจำ" พยาบาลควรทำอย่างไร?

  1. Aบอกผู้ป่วยว่ายาในโรงพยาบาลดูต่างกันหมด
  2. Bปลอบผู้ป่วยแล้วให้ยาเม็ดนั้น
  3. Cให้ยาครึ่งเม็ดและเฝ้าสังเกตผลที่ผิดปกติ
  4. Dหยุดและตรวจสอบคำสั่งใช้ยากับตัวยาอีกครั้งก่อนให้
2.การควบคุมการติดเชื้อและความปลอดภัยของผู้ป่วยยาก

ผู้ป่วยสงสัยไอกรนต้องอยู่ในห้องรวมเพราะไม่มีห้องเดี่ยวว่าง การจัดการใดเหมาะสมที่สุดระหว่างที่ติดต่อทีมควบคุมการติดเชื้อ?

  1. Aไม่ใช้มาตรการป้องกันใด ๆ จนกว่าจะมีห้องเดี่ยวว่าง
  2. Bดึงม่านปิด เว้นระยะมากกว่า 1 เมตร (3 ฟุต) และสวมหน้ากากเมื่อสัมผัสใกล้ชิด
  3. Cใช้การป้องกันทางอากาศโดยให้ทุกคนสวมหน้ากาก N95
  4. Dจัดผู้ป่วยไว้ข้างผู้ป่วยที่ภูมิคุ้มกันบกพร่อง
3.พื้นฐานการพยาบาลปานกลาง

เมื่อใดที่พยาบาลอาจเปิดเผยข้อมูลลับโดยไม่ได้รับความยินยอมจากผู้ป่วย?

  1. Aเมื่อเพื่อนร่วมงานอีกหอผู้ป่วยอยากรู้
  2. Bทุกครั้งที่ญาติขอ
  3. Cเมื่อนักข่าวถามเกี่ยวกับผู้ป่วยที่มีชื่อเสียง
  4. Dเมื่อจำเป็นต้องปกป้องผู้อื่นจากความเสี่ยงของอันตรายร้ายแรง
4.พื้นฐานการพยาบาลยาก

ผู้ป่วยสูงอายุมีรอยช้ำหลายอายุที่อธิบายไม่ได้ และผู้ดูแลตอบคำถามแทนผู้ป่วยเสมอ พยาบาลควรทำอย่างไร?

  1. Aเพิกเฉย เพราะผู้สูงอายุช้ำง่ายและผู้ดูแลดูเอาใจใส่ดี
  2. Bเผชิญหน้าผู้ดูแลและกล่าวหาว่าทำร้าย
  3. Cพูดคุยกับเพื่อนบ้านของผู้ป่วยเท่านั้น
  4. Dบันทึกสิ่งที่พบและปฏิบัติตามขั้นตอนการคุ้มครองผู้ที่เปราะบางของหน่วยงาน
5.จุลชีววิทยาปานกลาง

MRSA ดื้อต่อเมทิซิลลินเพราะมี:

  1. Aปั๊มส่งยาออกสำหรับยาปฏิชีวนะทุกชนิด
  2. Bไม่มีผนังเซลล์เลย
  3. Cโปรตีนจับเพนิซิลลิน (PBP2a) ที่เปลี่ยนแปลงไป
  4. Dแคปซูลโพลีแซ็กคาไรด์ที่ขวางไม่ให้เบต้าแลคแทมทุกชนิดเข้าสู่เซลล์
6.จุลชีววิทยายาก

เรโทรไวรัส เช่น เอชไอวี คัดลอกจีโนมเข้าสู่ดีเอ็นเอของโฮสต์ได้อย่างไร?

  1. Aดีเอ็นเอของไวรัสถูกคัดลอกโดยตรงด้วยอาร์เอ็นเอพอลิเมอเรสของโฮสต์
  2. Bอาร์เอ็นเอของไวรัสถูกแปลรหัสเป็นดีเอ็นเอโดยไรโบโซม
  3. Cรีเวิร์สทรานสคริปเทสสร้างดีเอ็นเอจากอาร์เอ็นเอของไวรัส และอินทิเกรสแทรกเข้าไป
  4. Dดีเอ็นเอพอลิเมอเรสของโฮสต์คัดลอกอาร์เอ็นเอได้เองโดยไม่ต้องมีตัวช่วย

3สารละลาย

1.การควบคุมการติดเชื้อและความปลอดภัยของผู้ป่วย

คำตอบ: D · หยุดและตรวจสอบคำสั่งใช้ยากับตัวยาอีกครั้งก่อนให้

เหตุผลที่เป็นคำตอบนี้

ความกังวลของผู้ป่วยคือการตรวจสอบด้านความปลอดภัย พยาบาลหยุดและตรวจสอบคำสั่ง ตัวยา ขนาดยา และตัวผู้ป่วย และติดต่อเภสัชกรรมหากจำเป็น บางครั้งสาเหตุคือชื่อการค้าต่างกัน แต่ต้องยืนยันก่อน

คำตอบ

D · หยุดและตรวจสอบคำสั่งใช้ยากับตัวยาอีกครั้งก่อนให้
2.การควบคุมการติดเชื้อและความปลอดภัยของผู้ป่วย

คำตอบ: B · ดึงม่านปิด เว้นระยะมากกว่า 1 เมตร (3 ฟุต) และสวมหน้ากากเมื่อสัมผัสใกล้ชิด

เหตุผลที่เป็นคำตอบนี้

การป้องกันทางละอองฝอยเน้นที่ระยะห่าง หน้ากาก และสิ่งกั้น ควรใช้ห้องเดี่ยวเป็นหลัก จึงติดต่อทีมควบคุมการติดเชื้อ การจัดผู้ป่วยไว้ใกล้ผู้ป่วยที่เปราะบางเป็นอันตราย

คำตอบ

B · ดึงม่านปิด เว้นระยะมากกว่า 1 เมตร (3 ฟุต) และสวมหน้ากากเมื่อสัมผัสใกล้ชิด
3.พื้นฐานการพยาบาล

คำตอบ: D · เมื่อจำเป็นต้องปกป้องผู้อื่นจากความเสี่ยงของอันตรายร้ายแรง

เหตุผลที่เป็นคำตอบนี้

การรักษาความลับอาจถูกละเมิดได้โดยไม่ต้องมีความยินยอมเมื่อกฎหมายกำหนดหรือมีความเสี่ยงร้ายแรงต่อผู้ป่วยหรือผู้อื่น โดยเปิดเผยเฉพาะข้อมูลที่จำเป็นแก่บุคคลที่เหมาะสม

คำตอบ

D · เมื่อจำเป็นต้องปกป้องผู้อื่นจากความเสี่ยงของอันตรายร้ายแรง
4.พื้นฐานการพยาบาล

คำตอบ: D · บันทึกสิ่งที่พบและปฏิบัติตามขั้นตอนการคุ้มครองผู้ที่เปราะบางของหน่วยงาน

เหตุผลที่เป็นคำตอบนี้

รอยช้ำหลายอายุและผู้ดูแลที่ควบคุมอาจเป็นสัญญาณของการทารุณกรรม พยาบาลควรพูดกับผู้ป่วยตามลำพังหากเป็นไปได้ บันทึกข้อเท็จจริงอย่างถูกต้อง และรายงานผ่านขั้นตอนการคุ้มครอง (safeguarding)

คำตอบ

D · บันทึกสิ่งที่พบและปฏิบัติตามขั้นตอนการคุ้มครองผู้ที่เปราะบางของหน่วยงาน
5.จุลชีววิทยา

คำตอบ: C · โปรตีนจับเพนิซิลลิน (PBP2a) ที่เปลี่ยนแปลงไป

เหตุผลที่เป็นคำตอบนี้

ยีน mecA เข้ารหัส PBP2a ซึ่งมีความสัมพันธ์ต่ำกับเบต้าแลคแทม แบคทีเรียจึงสร้างผนังเซลล์ต่อไปได้แม้มีเมทิซิลลิน

คำตอบ

C · โปรตีนจับเพนิซิลลิน (PBP2a) ที่เปลี่ยนแปลงไป
6.จุลชีววิทยา

คำตอบ: C · รีเวิร์สทรานสคริปเทสสร้างดีเอ็นเอจากอาร์เอ็นเอของไวรัส และอินทิเกรสแทรกเข้าไป

เหตุผลที่เป็นคำตอบนี้

รีเวิร์สทรานสคริปเทสเปลี่ยนจีโนมอาร์เอ็นเอเป็นดีเอ็นเอ ซึ่งอินทิเกรสแทรกเข้าจีโนมของโฮสต์เป็นโพรไวรัส เอนไซม์ทั้งสองเป็นเป้าหมายของยา

คำตอบ

C · รีเวิร์สทรานสคริปเทสสร้างดีเอ็นเอจากอาร์เอ็นเอของไวรัส และอินทิเกรสแทรกเข้าไป

ExamProblems · examproblems.com/courses/infection-control-and-patient-safety