ในเดือนมกราคมคุณยังเขียนวันที่ของปีที่แล้วในแบบฟอร์ม นี่เป็นตัวอย่างของ
- Aความล้มเหลวในการเข้ารหัส
- Bความจำเสื่อมแบบไปข้างหน้า
- Cการรบกวนย้อนหลัง
- Dการรบกวนไปข้างหน้า
สรุปสูตร ขั้นตอนวิธีทำที่สำคัญของทุกหัวข้อ และโจทย์ฝึก 8 ข้อ พร้อมเฉลยละเอียดไว้ท้ายเล่ม
ในเดือนมกราคมคุณยังเขียนวันที่ของปีที่แล้วในแบบฟอร์ม นี่เป็นตัวอย่างของ
ลินดาถูกบรรยายว่าพูดตรงไปตรงมาและสนใจความยุติธรรมทางสังคม หลายคนตัดสินว่า "ลินดาเป็นพนักงานธนาคารและเป็นสตรีนิยม" มีความเป็นไปได้มากกว่า "ลินดาเป็นพนักงานธนาคาร" ข้อผิดพลาดคืออะไร
เด็กวัยหัดเดินเห็นเด็กอีกคนโวยวายและทำตามในวันรุ่งขึ้น เพียเจต์มองการเลียนแบบที่เลื่อนเวลานี้ว่าเป็นหลักฐานของ
ฮอดจ์สและทิซาร์ด (Hodges and Tizard) ติดตามเด็กที่เลี้ยงในสถาบันจนหลังอายุ 2 ปี บางคนภายหลังถูกรับเลี้ยง บางคนกลับไปอยู่กับครอบครัวเดิม เมื่ออายุ 16 ปี ข้อค้นพบร่วมของทั้งสองกลุ่มคือ
ความผิดพลาดพื้นฐานในการอ้างสาเหตุ (fundamental attribution error) คือแนวโน้มที่จะ:
สมมติฐานการสัมผัส (contact hypothesis) ระบุว่าการสัมผัสลดอคติได้ดีที่สุดเมื่อกลุ่ม:
ผู้ป่วยที่ใช้ยายับยั้งโมโนเอมีนออกซิเดส (MAOIs) ต้องหลีกเลี่ยงอาหารที่มีไทรามีนสูงเพราะ
ชายคนหนึ่งที่ได้ยินคำว่า "thud" ถูกรับเข้าโรงพยาบาลแล้วประพฤติตัวเป็นปกติ เจ้าหน้าที่บันทึกการจดบันทึกของเขาว่า "มีพฤติกรรมการเขียน" ในการศึกษาของโรเซนฮาน สิ่งนี้แสดงอะไร
คำตอบ: D · การรบกวนไปข้างหน้า
ในการรบกวนไปข้างหน้า การเรียนรู้เก่า (วันที่ปีที่แล้ว) ขัดขวางการระลึกข้อมูลใหม่ (วันที่ปีนี้)
คำตอบ: C · ความเข้าใจผิดแบบเชื่อมสองเหตุการณ์ (conjunction fallacy): A และ B ไม่อาจเป็นไปได้มากกว่า A
ทเวอร์สกีและคาห์เนมันอธิบายข้อผิดพลาดนี้ด้วยความเป็นตัวแทน: คำบรรยายคล้ายสตรีนิยม ผู้คนจึงละเลยกฎที่ว่า P(A และ B) ต้องไม่เกิน P(A)
คำตอบ: D · ภาพแทนทางใจ (mental representation)
การเลียนแบบแบบอย่างที่ไม่อยู่ต้องมีภาพแทนภายในของการกระทำ เพียเจต์จัดไว้ปลายขั้นประสาทสัมผัสและการเคลื่อนไหว
คำตอบ: D · ความยากลำบากในความสัมพันธ์กับเพื่อน
เด็กที่ถูกรับเลี้ยงมักสร้างความผูกพันใกล้ชิดกับพ่อแม่บุญธรรม แต่ทั้งสองกลุ่มมีปัญหากับเพื่อนมากกว่า สื่อว่าการดูแลในสถาบันวัยแรกมีผลยาวนาน
คำตอบ: A · ให้น้ำหนักบุคลิกภาพมากเกินไปและให้น้ำหนักสถานการณ์น้อยเกินไปเมื่ออธิบายพฤติกรรมของผู้อื่น
เมื่ออธิบายพฤติกรรมของผู้อื่น ผู้คนเน้นสาเหตุจากนิสัยมากเกินไปและมองข้ามแรงกดดันจากสถานการณ์
คำตอบ: B · มีสถานะเท่าเทียมกัน มีเป้าหมายร่วม ร่วมมือกัน และมีการสนับสนุนเชิงสถาบัน
ออลพอร์ตโต้แย้งว่าการสัมผัสลดอคติภายใต้เงื่อนไขของสถานะเท่าเทียม เป้าหมายร่วม ความร่วมมือระหว่างกลุ่ม และการสนับสนุนจากผู้มีอำนาจหรือบรรทัดฐาน
คำตอบ: D · การรวมกันอาจทำให้ความดันโลหิตสูงขึ้นอย่างอันตราย
โดยปกติ MAO สลายไทรามีนจากอาหาร เมื่อถูกยับยั้ง ไทรามีนอาจกระตุ้นให้ความดันโลหิตสูงวิกฤต จึงต้องจำกัดอาหารขณะใช้ MAOIs
คำตอบ: C · เมื่อถูกติดป้ายแล้ว พฤติกรรมปกติมักถูกตีความว่าเป็นสัญญาณของความผิดปกติ
โรเซนฮานโต้แย้งว่าป้าย "โรคจิตเภท" ทำให้เจ้าหน้าที่มองพฤติกรรมธรรมดาว่าเป็นโรค นักวิจารณ์ เช่น สปิทเซอร์ แย้งว่าการศึกษานี้ไม่ได้พิสูจน์ว่าการวินิจฉัยไม่ถูกต้อง
ExamProblems · examproblems.com/courses/introduction-to-psychology