ความรู้เบื้องต้นทางจิตวิทยา: ชุดสรุปเร่งรัด

สรุปสูตร ขั้นตอนวิธีทำที่สำคัญของทุกหัวข้อ และโจทย์ฝึก 8 ข้อ พร้อมเฉลยละเอียดไว้ท้ายเล่ม

โจทย์ใหม่กลับไปที่รายวิชา

ในหน้าต่างพิมพ์ ให้เลือก “บันทึกเป็น PDF” เพื่อเก็บสำเนาไว้ในอุปกรณ์ของคุณ

1โจทย์ฝึก

1.จิตวิทยาการรู้คิดปานกลาง

ผู้ป่วยไม่สามารถสร้างความจำระยะยาวใหม่ได้หลังการผ่าตัดสมองแต่จำเหตุการณ์ก่อนผ่าตัดได้ เรียกว่า

  1. Aความจำเสื่อมแบบไปข้างหน้า (anterograde amnesia)
  2. Bความจำเสื่อมแบบย้อนหลัง (retrograde amnesia)
  3. Cความจำเสื่อมแบบแยกตัว (dissociative amnesia)
  4. Dความจำเสื่อมในวัยทารก
2.จิตวิทยาการรู้คิดยาก

ปรากฏการณ์สตรูป (Stroop effect) แสดงว่า

  1. Aแบ่งความสนใจได้โดยไม่มีต้นทุนใด ๆ
  2. Bการอ่านคำเป็นไปโดยอัตโนมัติจนรบกวนการบอกสีของหมึก
  3. Cการรับรู้สีขึ้นอยู่กับตาเท่านั้น
  4. Dคนบอกสีได้เร็วกว่าอ่านคำ
3.จิตวิทยาพัฒนาการปานกลาง

เด็กอายุ 9 ปีเรียงไม้จากสั้นสุดไปยาวสุดได้เร็วและไม่ผิดพลาด ความสามารถนี้เรียกว่า

  1. Aการอนุรักษ์
  2. Bความเชื่อว่าสิ่งไม่มีชีวิตมีชีวิต
  3. Cการปรับโครงสร้าง
  4. Dการเรียงลำดับ (seriation)
4.จิตวิทยาพัฒนาการยาก

ครูวางแผนบทเรียนคณิตศาสตร์ แผนใดสอดคล้องกับมุมมองของวีก็อตสกีมากกว่าของเพียเจต์

  1. Aรอจนนักเรียนถึงขั้นที่เหมาะก่อนสอนหัวข้อนั้น
  2. Bจับคู่นักเรียนกับคู่ที่มีทักษะมากกว่าและให้ความช่วยเหลือแนะนำที่เหนือระดับเล็กน้อย
  3. Cสอนเฉพาะงานที่นักเรียนทำเองได้อยู่แล้วโดยไม่ต้องมีความช่วยเหลือใด ๆ
  4. Dให้นักเรียนค้นพบกฎเองโดยไม่มีผู้ใหญ่แนะนำ
5.จิตวิทยาสังคมปานกลาง

มีเพียงโจที่หัวเราะให้นักแสดงตลกคนหนึ่ง โจหัวเราะให้นักแสดงตลกทุกคน และโจหัวเราะให้คนนี้เสมอ ตามแบบจำลองของเคลลีย์ ผู้คนน่าจะอธิบายเสียงหัวเราะด้วย:

  1. Aบางอย่างเกี่ยวกับนักแสดงตลก
  2. Bบางอย่างเกี่ยวกับค่ำคืนนั้น
  3. Cบางอย่างเกี่ยวกับผู้ชม
  4. Dบางอย่างเกี่ยวกับโจ
6.จิตวิทยาสังคมยาก

วัยรุ่นคนหนึ่งรับสไตล์และความเห็นของญาติผู้พี่ที่ชื่นชม แต่เลิกเมื่อทั้งสองไม่สนิทกันอีกต่อไป เคลแมนจะเรียกว่า:

  1. Aการถือเอาเป็นแบบอย่าง (identification)
  2. Bการเชื่อฟัง
  3. Cการยินยอมตาม
  4. Dการรับมาเป็นของตน
7.จิตวิทยาคลินิกปานกลาง

เบนโซไดอะซีปีนลดความวิตกกังวลโดยหลักด้วยการ

  1. Aเสริมฤทธิ์ของ GABA ที่ตัวรับ GABA-A
  2. Bปิดกั้นการดูดกลับเซโรโทนินเข้าสู่เซลล์ประสาทก่อนไซแนปส์
  3. Cยับยั้งโมโนเอมีนออกซิเดส
  4. Dปิดกั้นตัวรับโดพามีน D2
8.จิตวิทยาคลินิกยาก

นักคลินิกพิจารณาว่าแนวทางแบบประเภท (categorical) หรือแบบมิติ (dimensional) ต่อความผิดปกติของบุคลิกภาพดีกว่า ประเด็นใดสนับสนุนแนวทางแบบมิติ

  1. Aประเภทต่าง ๆ ได้รับการพิสูจน์ว่าให้ความเชื่อถือได้ระหว่างผู้ประเมินอย่างสมบูรณ์
  2. Bลักษณะต่าง ๆ แปรผันอย่างต่อเนื่อง และประเภทต่าง ๆ ทับซ้อนกันโดยมีจุดตัดที่กำหนดตามอำเภอใจ
  3. Cลักษณะบุคลิกภาพมีอยู่เต็มที่หรือไม่มีเลยในบุคคลใดบุคคลหนึ่ง
  4. Dแบบจำลองมิติวัดด้วยแบบสอบถามหรือการสัมภาษณ์ไม่ได้

2สารละลาย

1.จิตวิทยาการรู้คิด

คำตอบ: A · ความจำเสื่อมแบบไปข้างหน้า (anterograde amnesia)

เหตุผลที่เป็นคำตอบนี้

ความจำเสื่อมแบบไปข้างหน้าคือไม่สามารถสร้างความจำใหม่หลังเกิดความเสียหาย ส่วนความจำเสื่อมแบบย้อนหลังคือสูญเสียความจำก่อนเกิดความเสียหาย

คำตอบ

A · ความจำเสื่อมแบบไปข้างหน้า (anterograde amnesia)
2.จิตวิทยาการรู้คิด

คำตอบ: B · การอ่านคำเป็นไปโดยอัตโนมัติจนรบกวนการบอกสีของหมึก

เหตุผลที่เป็นคำตอบนี้

การบอกสีหมึกช้าลงเมื่อคำนั้นเป็นชื่อสีอื่น เพราะการอ่านคำเกิดขึ้นโดยอัตโนมัติและแข่งขันกับการตอบสนอง

คำตอบ

B · การอ่านคำเป็นไปโดยอัตโนมัติจนรบกวนการบอกสีของหมึก
3.จิตวิทยาพัฒนาการ

คำตอบ: D · การเรียงลำดับ (seriation)

เหตุผลที่เป็นคำตอบนี้

seriation การเรียงสิ่งของตามมิติ เช่น ความยาว เป็นทักษะขั้นปฏิบัติการรูปธรรม เด็กเล็กมักใช้วิธีลองผิดลองถูก

คำตอบ

D · การเรียงลำดับ (seriation)
4.จิตวิทยาพัฒนาการ

คำตอบ: B · จับคู่นักเรียนกับคู่ที่มีทักษะมากกว่าและให้ความช่วยเหลือแนะนำที่เหนือระดับเล็กน้อย

เหตุผลที่เป็นคำตอบนี้

วีก็อตสกีโต้แย้งว่าการสอนนำพัฒนาการได้ผ่านปฏิสัมพันธ์ที่มีการชี้แนะ เพียเจต์เน้นความพร้อมและการค้นพบด้วยตนเอง

คำตอบ

B · จับคู่นักเรียนกับคู่ที่มีทักษะมากกว่าและให้ความช่วยเหลือแนะนำที่เหนือระดับเล็กน้อย
5.จิตวิทยาสังคม

คำตอบ: D · บางอย่างเกี่ยวกับโจ

เหตุผลที่เป็นคำตอบนี้

ฉันทามติต่ำและความโดดเด่นต่ำร่วมกับความสม่ำเสมอสูงนำไปสู่การอ้างสาเหตุภายใน (ตัวบุคคล): โจแค่ขี้หัวเราะ

คำตอบ

D · บางอย่างเกี่ยวกับโจ
6.จิตวิทยาสังคม

คำตอบ: A · การถือเอาเป็นแบบอย่าง (identification)

เหตุผลที่เป็นคำตอบนี้

การถือเอาเป็นแบบอย่างคือการรับพฤติกรรมหรือทัศนคติเพื่อเป็นเหมือนบุคคลหรือกลุ่มที่มีคุณค่า ลึกกว่าการยินยอมตามแต่ถาวรน้อยกว่าการรับมาเป็นของตน

คำตอบ

A · การถือเอาเป็นแบบอย่าง (identification)
7.จิตวิทยาคลินิก

คำตอบ: A · เสริมฤทธิ์ของ GABA ที่ตัวรับ GABA-A

เหตุผลที่เป็นคำตอบนี้

เบนโซไดอะซีปีนเพิ่มกิจกรรมของตัวรับ GABA-A ทำให้สงบลงอย่างรวดเร็ว เนื่องจากการดื้อยาและการติดยา จึงมักแนะนำให้ใช้ระยะสั้นเท่านั้น

คำตอบ

A · เสริมฤทธิ์ของ GABA ที่ตัวรับ GABA-A
8.จิตวิทยาคลินิก

คำตอบ: B · ลักษณะต่าง ๆ แปรผันอย่างต่อเนื่อง และประเภทต่าง ๆ ทับซ้อนกันโดยมีจุดตัดที่กำหนดตามอำเภอใจ

เหตุผลที่เป็นคำตอบนี้

การวินิจฉัยแบบประเภททับซ้อนกันมากและมองความต่อเนื่องเป็นมี/ไม่มี ดังนั้น DSM-5 ส่วนที่ III และ ICD-11 จึงเสนอแบบจำลองมิติตามลักษณะของความผิดปกติของบุคลิกภาพ

คำตอบ

B · ลักษณะต่าง ๆ แปรผันอย่างต่อเนื่อง และประเภทต่าง ๆ ทับซ้อนกันโดยมีจุดตัดที่กำหนดตามอำเภอใจ

ExamProblems · examproblems.com/courses/introduction-to-psychology