1.ง่าย
ข้อใดเป็นอาการหลักของโรคซึมเศร้า (major depressive disorder)
- Aได้ยินเสียงที่คนอื่นไม่ได้ยินเกือบทุกวันเป็นเวลาสองสัปดาห์
- Bล้างมือซ้ำ ๆ
- Cสูญเสียความสนใจหรือความสุขในกิจกรรมส่วนใหญ่
- Dอารมณ์ครื้นเครงเกินปกติเป็นเวลาหนึ่งสัปดาห์
2.ง่าย
โรคเบื่ออาหาร (anorexia nervosa) มีลักษณะเฉพาะคือ
- Aจำกัดการกิน น้ำหนักตัวต่ำมาก และกลัวน้ำหนักเพิ่มอย่างรุนแรง
- Bกินมากเป็นประจำโดยไม่มีพฤติกรรมชดเชยใด ๆ
- Cกินมากอย่างบ่อยครั้งตามด้วยการทำให้ตนเองอาเจียน โดยน้ำหนักตัวปกติหรือสูงกว่าปกติ
- Dกินสิ่งที่ไม่ใช่อาหาร เช่น ดินหรือชอล์ก
3.ง่าย
แบบสำรวจบุคลิกภาพมินนิโซตาหลายด้าน (MMPI) เป็นตัวอย่างของ
- Aเทคนิคการสร้างภาพสมอง
- Bแบบสำรวจบุคลิกภาพที่ตอบด้วยตนเอง (self-report)
- Cแบบทดสอบสติปัญญา
- Dแบบทดสอบฉายภาพโดยการเล่าเรื่อง
4.ปานกลาง
ตามหน้าที่ที่กำหนดในคดี Tarasoff ในแคลิฟอร์เนีย นักบำบัดอาจต้อง
- Aดำเนินการเพื่อปกป้องบุคคลที่ระบุตัวได้ซึ่งผู้รับการบำบัดข่มขู่อย่างร้ายแรง
- Bรายงานผู้รับการบำบัดทุกคนที่แสดงความโกรธ
- Cเก็บข้อมูลทั้งหมดเป็นความลับในทุกสถานการณ์ ไม่ว่าผู้อื่นจะเสี่ยงอันตรายเพียงใด
- Dปฏิเสธการรักษาผู้รับการบำบัดที่มีประวัติความรุนแรง
5.ปานกลาง
ข้อวิจารณ์หลักของการนิยามความผิดปกติว่าเป็นการเบี่ยงเบนจากบรรทัดฐานทางสังคมคืออะไร
- Aต้องใช้การสแกนสมองที่มีราคาแพง
- Bบรรทัดฐานแตกต่างกันตามวัฒนธรรมและเปลี่ยนแปลงตามเวลา
- Cใช้ได้เฉพาะกับเด็ก
- Dไม่คำนึงว่าพฤติกรรมนั้นหายากหรือผิดปกติทางสถิติเพียงใด
6.ปานกลาง
ในแบบจำลองสองปัจจัยของโรคกลัว (Mowrer) โรคกลัวคงอยู่ได้อย่างไร
- Aการหลีกเลี่ยงลดความวิตกกังวล ซึ่งเสริมแรงทางลบให้การหลีกเลี่ยง
- Bความกลัวเรียนรู้จากการสังเกตผู้อื่นเท่านั้น
- Cการเสริมแรงทางบวกให้ความกลัวด้วยรางวัล
- Dการที่ผู้อื่นลงโทษพฤติกรรมการเข้าใกล้ ซึ่งทำให้ความกลัวรุนแรงขึ้นเอง
7.ยาก
อัตราความสอดคล้อง (concordance) ของโรคจิตเภทสูงกว่าในฝาแฝดเหมือนเมื่อเทียบกับฝาแฝดต่างไข่ สิ่งนี้บ่งชี้อะไร
- Aสิ่งแวดล้อมไม่มีบทบาทใด ๆ
- Bฝาแฝดมีแนวโน้มถูกนักคลินิกวินิจฉัยผิดมากกว่าพี่น้องทั่วไป
- Cโรคจิตเภทเกิดจากพันธุกรรมทั้งหมด
- Dพันธุกรรมมีส่วนต่อความเสี่ยง แต่สิ่งแวดล้อมก็สำคัญ
8.ยาก
การศึกษา "Little Albert" ของวัตสันและเรย์เนอร์มักถูกอ้างเป็นหลักฐานว่า
- Aโรคกลัวเกิดจากความขัดแย้งในจิตไร้สำนึกที่ถูกกดไว้
- Bความกลัวเรียนรู้ได้ผ่านการวางเงื่อนไขแบบคลาสสิก
- Cโรคกลัวส่วนใหญ่ถ่ายทอดทางพันธุกรรม
- Dความกลัวเรียนรู้ได้จากการสังเกตผู้อื่นเท่านั้น
เฉลย
- 1. C · สูญเสียความสนใจหรือความสุขในกิจกรรมส่วนใหญ่
- 2. A · จำกัดการกิน น้ำหนักตัวต่ำมาก และกลัวน้ำหนักเพิ่มอย่างรุนแรง
- 3. B · แบบสำรวจบุคลิกภาพที่ตอบด้วยตนเอง (self-report)
- 4. A · ดำเนินการเพื่อปกป้องบุคคลที่ระบุตัวได้ซึ่งผู้รับการบำบัดข่มขู่อย่างร้ายแรง
- 5. B · บรรทัดฐานแตกต่างกันตามวัฒนธรรมและเปลี่ยนแปลงตามเวลา
- 6. A · การหลีกเลี่ยงลดความวิตกกังวล ซึ่งเสริมแรงทางลบให้การหลีกเลี่ยง
- 7. D · พันธุกรรมมีส่วนต่อความเสี่ยง แต่สิ่งแวดล้อมก็สำคัญ
- 8. B · ความกลัวเรียนรู้ได้ผ่านการวางเงื่อนไขแบบคลาสสิก
เฉลยทีละขั้นตอนฉบับเต็ม: ฝึกหัวข้อนี้ได้ที่ examproblems.com