1.ง่าย
ข้อใดเป็นเบาะแสความลึกแบบสองตา
- Aความต่างของภาพบนจอตา (retinal disparity)
- Bการซ้อนทับ (interposition)
- Cเส้นนำสายตา (linear perspective)
- Dความไล่ระดับของพื้นผิว
2.ง่าย
ข้อสอบปรนัยทดสอบการสืบค้นความจำชนิดใดเป็นหลัก
- Aการระลึกอิสระ (free recall)
- Bการระลึกตามลำดับ (serial recall)
- Cการเรียนซ้ำ (relearning)
- Dการจำได้ (recognition)
3.ง่าย
การขี่จักรยานโดยไม่ต้องคิดอาศัยความจำชนิดใดเป็นหลัก
- Aความจำเชิงกระบวนวิธี
- Bความจำเชิงความหมาย
- Cความจำเชิงเหตุการณ์
- Dความจำไอโคนิก (iconic memory)
4.ปานกลาง
ในงานการหมุนภาพในใจของเชพเพิร์ดและเมทซ์เลอร์ เวลาที่ใช้ตัดสินว่ารูปสามมิติสองรูปเหมือนกันหรือไม่
- Aเพิ่มขึ้นตามมุมระหว่างรูปทั้งสอง
- Bเท่ากันไม่ว่ามุมหมุนจะเป็นเท่าใด
- Cลดลงเมื่อมุมระหว่างรูปทั้งสองใหญ่ขึ้น
- Dขึ้นกับความซับซ้อนของรูปเป็นหลัก
5.ปานกลาง
แจกันรูบิน ซึ่งมองเป็นแจกันหรือใบหน้าสองใบได้ แสดง
- Aกฎการปิด
- Bการจัดระเบียบภาพ–พื้น (figure–ground)
- Cความต่างของภาพบนจอตา
- Dความคงที่ของขนาด
6.ปานกลาง
ภาวะตาบอดเพราะไม่ใส่ใจ (inattentional blindness) แสดงโดยการศึกษาที่ผู้เข้าร่วมไม่สังเกตเห็น
- Aคนใส่ชุดกอริลลาเดินผ่านเกมบาสเกตบอล
- Bเสียงที่เล่นในหูข้างเดียว
- Cคำที่แสดงวาบต่ำกว่าระดับการรับรู้
- Dการเปลี่ยนสีของตัวอักษรหนึ่งตัว
7.ยาก
กิกและโฮลยอกให้ผู้เข้าร่วมอ่านเรื่องกองทัพที่โจมตีป้อมปราการจากหลายด้าน แล้วจึงให้ปัญหารังสีของดุงค์เกอร์ พวกเขาพบอะไร
- Aมีน้อยคนที่ใช้การเปรียบเทียบจนกว่าจะถูกบอกว่าเรื่องนั้นอาจช่วยได้
- Bเรื่องนั้นทำให้ปัญหารังสีแก้ยากขึ้น
- Cไม่มีใครแก้ปัญหารังสีได้ แม้มีคำใบ้
- Dเกือบทุกคนใช้การเปรียบเทียบโดยไม่ต้องมีคำใบ้
8.ยาก
มอร์ริส แบรนส์ฟอร์ด และแฟรงค์สพบว่าคำที่ประมวลผลด้านสัมผัสอักษรถูกจำได้ดีกว่าในการทดสอบสัมผัสอักษร เมื่อเทียบกับคำที่ประมวลผลด้านความหมาย สิ่งนี้ท้าทายระดับการประมวลผลเพราะ
- Aการประมวลผลระดับตื้นดีกว่าระดับลึกเสมอ
- Bประมวลผลความหมายไม่ได้ขณะเรียนรู้
- Cความจำขึ้นกับความตรงกันระหว่างการเข้ารหัสและการทดสอบ ไม่ใช่เพียงความลึก
- Dคำที่คล้องจองถูกเก็บในความจำไอโคนิก
เฉลย
- 1. A · ความต่างของภาพบนจอตา (retinal disparity)
- 2. D · การจำได้ (recognition)
- 3. A · ความจำเชิงกระบวนวิธี
- 4. A · เพิ่มขึ้นตามมุมระหว่างรูปทั้งสอง
- 5. B · การจัดระเบียบภาพ–พื้น (figure–ground)
- 6. A · คนใส่ชุดกอริลลาเดินผ่านเกมบาสเกตบอล
- 7. A · มีน้อยคนที่ใช้การเปรียบเทียบจนกว่าจะถูกบอกว่าเรื่องนั้นอาจช่วยได้
- 8. C · ความจำขึ้นกับความตรงกันระหว่างการเข้ารหัสและการทดสอบ ไม่ใช่เพียงความลึก
เฉลยทีละขั้นตอนฉบับเต็ม: ฝึกหัวข้อนี้ได้ที่ examproblems.com