ใบงาน จิตวิทยาการรู้คิด พร้อมเฉลย

ใบงาน จิตวิทยาการรู้คิด ฟรีสำหรับพิมพ์: 8 ข้อ ตั้งแต่ระดับง่ายถึงระดับข้อสอบจริง พร้อมเฉลย พิมพ์หรือบันทึกเป็น PDF ได้

ใบงานใหม่ฝึกออนไลน์พร้อมคำใบ้

สำหรับผู้สอน: พิมพ์ ทำสำเนา และใช้ในชั้นเรียนได้ฟรี ใบงานใหม่แต่ละชุดมีค่าตัวเลขใหม่และเฉลยของตัวเอง หากใส่ลิงก์ไปยัง ExamProblems ในหน้ารายวิชาของคุณ เราจะขอบคุณมาก

ชื่อ: ____________________   วันที่: ____________

1.ง่าย

หน่วยเสียงที่เล็กที่สุดในภาษาที่เปลี่ยนความหมายของคำได้คือ

  1. Aหน่วยคำ (morpheme)
  2. Bกราฟีม (grapheme)
  3. Cพยางค์
  4. Dหน่วยเสียง (phoneme)
2.ง่าย

ใครเป็นคนแรกที่วัด "เส้นโค้งการลืม" โดยใช้พยางค์ไร้ความหมาย

  1. Aเฟรดเดอริก บาร์ตเลตต์
  2. Bเอนเดล ทัลวิง
  3. Cแฮร์มันน์ เอบบิงเฮาส์
  4. Dอุลริก ไนเซอร์
3.ง่าย

การลืมเพราะข้อมูลใหม่รบกวนการระลึกข้อมูลเก่าเรียกว่า

  1. Aการรบกวนไปข้างหน้า (proactive interference)
  2. Bการเก็บกด (repression)
  3. Cการรบกวนย้อนหลัง (retroactive interference)
  4. Dการเลือนหาย (decay)
4.ปานกลาง

แบบจำลองตัวกรองของความสนใจของบรอดเบนต์เสนอว่าข้อความที่ไม่ได้ใส่ใจ

  1. Aถูกวิเคราะห์ความหมายเต็มที่แล้วถูกลืมอย่างรวดเร็ว
  2. Bถูกปิดกั้นด้วยลักษณะทางกายภาพก่อนวิเคราะห์ความหมาย
  3. Cถูกทำให้อ่อนลงแต่ยังถูกวิเคราะห์หาความหมายสำคัญ เช่น ชื่อของตนเอง
  4. Dถูกประมวลผลในระดับเดียวกับข้อความที่ใส่ใจ
5.ปานกลาง

การนับหน้าต่างของบ้านโดยนึกภาพเดินรอบบ้านใช้องค์ประกอบใดของความจำใช้งานเป็นหลัก

  1. Aความจำเชิงกระบวนวิธีระยะยาว
  2. Bสมุดร่างภาพมิติสัมพันธ์ (visuospatial sketchpad)
  3. Cวงจรเสียง (phonological loop)
  4. Dบัฟเฟอร์เหตุการณ์ (episodic buffer)
6.ปานกลาง

แจกันรูบิน ซึ่งมองเป็นแจกันหรือใบหน้าสองใบได้ แสดง

  1. Aกฎการปิด
  2. Bความคงที่ของขนาด
  3. Cความต่างของภาพบนจอตา
  4. Dการจัดระเบียบภาพ–พื้น (figure–ground)
7.ยาก

แนวคิดใดอธิบายว่าการระลึกดีขึ้นเมื่อแบ่งเวลาเรียนออกเป็นช่วง ๆ แทนที่จะอัดแน่น

  1. Aปรากฏการณ์การสร้างเอง (generation effect)
  2. Bปรากฏการณ์การเว้นช่วง (spacing effect)
  3. Cปรากฏการณ์ฟอน เรสทอร์ฟ (von Restorff effect)
  4. Dปรากฏการณ์การทดสอบ (testing effect)
8.ยาก

ในการนำเสนอภาพต่อเนื่องอย่างรวดเร็ว ผู้คนมักพลาดเป้าหมายที่สองที่ปรากฏประมาณ 200–500 มิลลิวินาทีหลังเป้าหมายแรก นี่เรียกว่า

  1. Aการเลือนหายของไอโคนิก
  2. Bตาบอดต่อการเปลี่ยนแปลง
  3. Cการกะพริบของความสนใจ (attentional blink)
  4. Dการยับยั้งการกลับไป (inhibition of return)

เฉลย

  1. 1. D · หน่วยเสียง (phoneme)
  2. 2. C · แฮร์มันน์ เอบบิงเฮาส์
  3. 3. C · การรบกวนย้อนหลัง (retroactive interference)
  4. 4. B · ถูกปิดกั้นด้วยลักษณะทางกายภาพก่อนวิเคราะห์ความหมาย
  5. 5. B · สมุดร่างภาพมิติสัมพันธ์ (visuospatial sketchpad)
  6. 6. D · การจัดระเบียบภาพ–พื้น (figure–ground)
  7. 7. B · ปรากฏการณ์การเว้นช่วง (spacing effect)
  8. 8. C · การกะพริบของความสนใจ (attentional blink)

เฉลยทีละขั้นตอนฉบับเต็ม: ฝึกหัวข้อนี้ได้ที่ examproblems.com