ใบงาน จิตวิทยาการรู้คิด พร้อมเฉลย

ใบงาน จิตวิทยาการรู้คิด ฟรีสำหรับพิมพ์: 8 ข้อ ตั้งแต่ระดับง่ายถึงระดับข้อสอบจริง พร้อมเฉลย พิมพ์หรือบันทึกเป็น PDF ได้

ใบงานใหม่ฝึกออนไลน์พร้อมคำใบ้

สำหรับผู้สอน: พิมพ์ ทำสำเนา และใช้ในชั้นเรียนได้ฟรี ใบงานใหม่แต่ละชุดมีค่าตัวเลขใหม่และเฉลยของตัวเอง หากใส่ลิงก์ไปยัง ExamProblems ในหน้ารายวิชาของคุณ เราจะขอบคุณมาก

ชื่อ: ____________________   วันที่: ____________

1.ง่าย

"การปฏิวัติทางความรู้คิด" (cognitive revolution) ในทศวรรษ 1950–1960 เปลี่ยนจุดสนใจของจิตวิทยาไปสู่

  1. Aการสำรวจตนเองเรื่องความรู้สึกดิบ ๆ เท่านั้น
  2. Bแรงขับทางเพศและความก้าวร้าวในจิตไร้สำนึก
  3. Cเฉพาะพฤติกรรมที่สังเกตได้และการเสริมแรง
  4. Dกระบวนการทางจิตภายใน เช่น ความจำและการคิด
2.ง่าย

ใครเป็นคนแรกที่วัด "เส้นโค้งการลืม" โดยใช้พยางค์ไร้ความหมาย

  1. Aเอนเดล ทัลวิง
  2. Bอุลริก ไนเซอร์
  3. Cเฟรดเดอริก บาร์ตเลตต์
  4. Dแฮร์มันน์ เอบบิงเฮาส์
3.ง่าย

วิธีใดบันทึกกิจกรรมไฟฟ้าของสมองผ่านขั้วไฟฟ้าที่หนังศีรษะและมีความละเอียดเชิงเวลาดีเยี่ยม

  1. APET
  2. BCT
  3. CfMRI
  4. DEEG
4.ปานกลาง

ในงานการหมุนภาพในใจของเชพเพิร์ดและเมทซ์เลอร์ เวลาที่ใช้ตัดสินว่ารูปสามมิติสองรูปเหมือนกันหรือไม่

  1. Aเพิ่มขึ้นตามมุมระหว่างรูปทั้งสอง
  2. Bเท่ากันไม่ว่ามุมหมุนจะเป็นเท่าใด
  3. Cขึ้นกับความซับซ้อนของรูปเป็นหลัก
  4. Dลดลงเมื่อมุมระหว่างรูปทั้งสองใหญ่ขึ้น
5.ปานกลาง

เพื่อนที่เดินห่างออกไปไม่ดูเหมือนตัวเล็กลง แม้ภาพบนจอตาของคุณเล็กลง สิ่งนี้เรียกว่า

  1. Aความคงที่ของขนาด (size constancy)
  2. Bเส้นนำสายตา
  3. Cความคงที่ของรูปร่าง
  4. Dการจัดระเบียบภาพ–พื้น
6.ปานกลาง

นักศึกษาที่ได้รับแก้วกาแฟเรียกราคาขายสูงกว่าที่นักศึกษาคนอื่นยอมจ่ายซื้อมาก นี่คือ

  1. Aความเข้าใจผิดของนักพนัน
  2. Bความเข้าใจผิดเรื่องต้นทุนจม
  3. Cปรากฏการณ์การเป็นเจ้าของ (endowment effect)
  4. Dปรากฏการณ์การยึดเหนี่ยว
7.ยาก

ผู้เข้าร่วมแก้อนาแกรมได้เร็วขึ้นหลังเห็นคำที่เกี่ยวข้องชั่วครู่โดยไม่รู้ตัว นี่เป็นตัวอย่างของ

  1. Aการท่องซ้ำ (rehearsal)
  2. Bการกระตุ้นล่วงหน้า (priming)
  3. Cการจัดกลุ่มข้อมูล (chunking)
  4. Dการรบกวน (interference)
8.ยาก

ผู้เข้าร่วมฝึกสืบค้นบางรายการจากหมวดหมู่ที่เรียนไว้ (เช่น "ผลไม้ – ส้ม") ต่อมารายการที่ไม่ได้ฝึกจากหมวดเดียวกัน (เช่น "ผลไม้ – กล้วย") ถูกระลึกได้แย่กว่ารายการจากหมวดที่ไม่ได้ฝึก นี่คือ

  1. Aปรากฏการณ์การทดสอบ
  2. Bการเลือนหายตามเวลา
  3. Cการรบกวนย้อนหลังจากรายการใหม่
  4. Dการลืมที่เกิดจากการสืบค้น (retrieval-induced forgetting)

เฉลย

  1. 1. D · กระบวนการทางจิตภายใน เช่น ความจำและการคิด
  2. 2. D · แฮร์มันน์ เอบบิงเฮาส์
  3. 3. D · EEG
  4. 4. A · เพิ่มขึ้นตามมุมระหว่างรูปทั้งสอง
  5. 5. A · ความคงที่ของขนาด (size constancy)
  6. 6. C · ปรากฏการณ์การเป็นเจ้าของ (endowment effect)
  7. 7. B · การกระตุ้นล่วงหน้า (priming)
  8. 8. D · การลืมที่เกิดจากการสืบค้น (retrieval-induced forgetting)

เฉลยทีละขั้นตอนฉบับเต็ม: ฝึกหัวข้อนี้ได้ที่ examproblems.com