1.ง่าย
ลักษณะใดเป็นลักษณะทั่วไปของกลุ่มอาการคอร์ซาคอฟ (Korsakoff syndrome)?
- Aไข้ กล้ามเนื้อแข็งเกร็ง และครีเอทีนไคเนสสูง
- Bความจำเสื่อมรุนแรงร่วมกับการแต่งเรื่องเติมช่องว่างของความจำ (confabulation)
- Cรูม่านตาเล็กเท่าปลายเข็มและหายใจช้า
- Dมือสั่นกระพือที่เกิดจากตับวาย
2.ง่าย
สองด้านหลักที่ได้รับผลกระทบในโรคออทิสติกสเปกตรัม (autism spectrum disorder) คืออะไร?
- Aอารมณ์และความอยากอาหาร ซึ่งเปลี่ยนไปตามฤดูกาล
- Bการอ่านและการเขียนเท่านั้น โดยทักษะทางสังคมและการเล่นปกติสมบูรณ์
- Cความจำและการรับรู้เวลาและสถานที่
- Dการสื่อสารและปฏิสัมพันธ์ทางสังคม และพฤติกรรมหรือความสนใจที่จำกัดและซ้ำ ๆ
3.ง่าย
จุดเน้นหลักของแนวคิดการฟื้นหาย (recovery model) ในการดูแลสุขภาพจิตคืออะไร?
- Aความหวัง การกำหนดชีวิตตนเอง และการมีชีวิตที่มีความหมาย แม้อาการบางอย่างจะยังคงอยู่
- Bผู้เชี่ยวชาญตัดสินใจทุกอย่างแทนผู้ป่วยเพื่อประโยชน์ของผู้ป่วยเอง
- Cการดูแลในโรงพยาบาลระยะยาวสำหรับทุกคนที่เป็นโรคทางจิตเวชร้ายแรง
- Dการกำจัดอาการทั้งหมดให้หมดไปก่อน บุคคลจึงจะเริ่มสร้างชีวิตที่ดีและมีความหมายได้
4.ปานกลาง
ข้อใดเป็นส่วนหนึ่งของแผนความปลอดภัยสำหรับผู้ที่ประสบความรุนแรงในครอบครัว?
- Aเก็บกระเป๋าฉุกเฉินที่มีเอกสาร เงิน และกุญแจไว้ในที่ปลอดภัย
- Bเก็บเอกสารสำคัญทั้งหมดไว้ในบ้านที่อยู่ด้วยกัน
- Cบอกผู้ทำร้ายเกี่ยวกับแผนที่จะออกไป เพื่อให้เขาเตรียมตัว
- Dหลีกเลี่ยงการติดต่อกับเพื่อนและหน่วยงานให้การช่วยเหลือ เพื่อไม่ให้ยั่วโมโหเขา
5.ปานกลาง
ผลข้างเคียงของโคลซาพีนข้อใดคุกคามชีวิตได้และมักถูกมองข้าม?
- Aง่วงซึม
- Bน้ำลายมากขึ้น
- Cน้ำหนักขึ้นเล็กน้อย
- Dท้องผูกรุนแรงจนลำไส้อุดตัน
6.ปานกลาง
ผู้ป่วยที่เริ่มใช้คลอร์โพรมาซีน (chlorpromazine) รู้สึกเวียนศีรษะเมื่อลุกจากเตียง พยาบาลควรสอนผู้ป่วยอย่างไร?
- Aนั่งที่ขอบเตียงสักครู่ แล้วค่อย ๆ ลุกขึ้นยืนช้า ๆ
- Bลุกขึ้นเร็ว ๆ เพื่อให้เลือดไหลไปเลี้ยงสมอง
- Cดื่มกาแฟเข้มข้นหนึ่งถ้วยก่อนลุกจากเตียงทุกเช้า
- Dหยุดยาหากเวียนศีรษะมากกว่าหนึ่งครั้ง
7.ยาก
พยาบาลควรไปดูผู้ป่วยรายใดก่อน?
- Aผู้ป่วยวิตกกังวลที่อยากคุยเรื่องแผนจำหน่ายก่อนการตรวจเยี่ยมตอนเช้า
- Bผู้ป่วยที่เพิ่งรับเข้าใหม่ซึ่งบอกว่ามีเสียงสั่งให้กระโดดออกทางหน้าต่าง
- Cผู้ป่วยซึมเศร้าที่ขอความช่วยเหลือให้นอนหลับ
- Dผู้ป่วยที่ใช้ลิเทียมและมีมือสั่นละเอียด
8.ยาก
ผู้ป่วยที่อยู่ในห้องแยก (seclusion) ดูเหมือนหลับ พยาบาลควรทำอย่างไร?
- Aปลุกผู้ป่วยทุก 5 นาทีเพื่อถามว่ารู้สึกอย่างไรและตรวจการหายใจ
- Bปล่อยผู้ป่วยไว้จนถึงเวรถัดไป
- Cเฝ้าสังเกตต่อตามความถี่ที่กำหนด ตรวจการหายใจและความเป็นอยู่
- Dหยุดเฝ้าสังเกตเพราะผู้ป่วยหลับ
เฉลย
- 1. B · ความจำเสื่อมรุนแรงร่วมกับการแต่งเรื่องเติมช่องว่างของความจำ (confabulation)
- 2. D · การสื่อสารและปฏิสัมพันธ์ทางสังคม และพฤติกรรมหรือความสนใจที่จำกัดและซ้ำ ๆ
- 3. A · ความหวัง การกำหนดชีวิตตนเอง และการมีชีวิตที่มีความหมาย แม้อาการบางอย่างจะยังคงอยู่
- 4. A · เก็บกระเป๋าฉุกเฉินที่มีเอกสาร เงิน และกุญแจไว้ในที่ปลอดภัย
- 5. D · ท้องผูกรุนแรงจนลำไส้อุดตัน
- 6. A · นั่งที่ขอบเตียงสักครู่ แล้วค่อย ๆ ลุกขึ้นยืนช้า ๆ
- 7. B · ผู้ป่วยที่เพิ่งรับเข้าใหม่ซึ่งบอกว่ามีเสียงสั่งให้กระโดดออกทางหน้าต่าง
- 8. C · เฝ้าสังเกตต่อตามความถี่ที่กำหนด ตรวจการหายใจและความเป็นอยู่
เฉลยทีละขั้นตอนฉบับเต็ม: ฝึกหัวข้อนี้ได้ที่ examproblems.com