ใบงาน ระเบียบวิธีวิจัยทางจิตวิทยา พร้อมเฉลย

ใบงาน ระเบียบวิธีวิจัยทางจิตวิทยา ฟรีสำหรับพิมพ์: 8 ข้อ ตั้งแต่ระดับง่ายถึงระดับข้อสอบจริง พร้อมเฉลย พิมพ์หรือบันทึกเป็น PDF ได้

ใบงานใหม่ฝึกออนไลน์พร้อมคำใบ้

สำหรับผู้สอน: พิมพ์ ทำสำเนา และใช้ในชั้นเรียนได้ฟรี ใบงานใหม่แต่ละชุดมีค่าตัวเลขใหม่และเฉลยของตัวเอง หากใส่ลิงก์ไปยัง ExamProblems ในหน้ารายวิชาของคุณ เราจะขอบคุณมาก

ชื่อ: ____________________   วันที่: ____________

1.ง่าย

มาตรวัดแนวโน้มเข้าสู่ศูนย์กลางใดได้รับผลกระทบจากค่าสุดโต่งมากที่สุด?

  1. Aค่าเฉลี่ย
  2. Bได้รับผลกระทบเท่ากันทั้งหมด
  3. Cฐานนิยม
  4. Dมัธยฐาน
2.ง่าย

ในการทดลอง กลุ่มควบคุมคือกลุ่มที่:

  1. Aไม่ได้รับการรักษาเชิงทดลอง ใช้เป็นเกณฑ์พื้นฐาน
  2. Bได้รับการรักษาเวอร์ชันที่แรงที่สุดเพื่อแสดงผลสูงสุด
  3. Cประกอบด้วยตัวผู้วิจัยเอง
  4. Dประกอบด้วยอาสาสมัครเท่านั้น
3.ง่าย

การจัดอันดับนักวิ่งเป็นที่หนึ่ง ที่สอง และที่สามให้ข้อมูลระดับใด?

  1. Aเรียงลำดับ (ordinal)
  2. Bนามบัญญัติ
  3. Cอัตราส่วน
  4. Dอันตรภาค
4.ปานกลาง

ความคลาดเคลื่อนประเภทที่ 1 (Type I error) เกิดขึ้นเมื่อผู้วิจัย:

  1. Aเก็บข้อมูลมากเกินไป
  2. Bไม่ปฏิเสธสมมติฐานว่างที่เป็นเท็จ
  3. Cปฏิเสธสมมติฐานว่างที่จริงแล้วเป็นจริง
  4. Dใช้การทดสอบทางสถิติผิดชนิด
5.ปานกลาง

ค่าอัลฟาของครอนบาค 0.88 สำหรับมาตรวัดความวิตกกังวล 15 ข้อ บ่งชี้:

  1. Aคะแนนคงที่ตลอดหกเดือน
  2. Bมาตรวัดทำนายความวิตกกังวลในอนาคตได้ดี
  3. Cมาตรวัดมีผลอย่างมีนัยสำคัญต่อความวิตกกังวล
  4. Dความสอดคล้องภายในของข้อที่ดี
6.ปานกลาง

การนิยามเชิงปฏิบัติการ (operationalisation) หมายถึง:

  1. Aการเลือกการทดสอบทางสถิติ
  2. Bการให้คำแนะนำแก่ผู้เข้าร่วม
  3. Cการดำเนินการวิจัยในสภาพแวดล้อมปฏิบัติการจริง เช่น โรงพยาบาล
  4. Dการกำหนดตัวแปรอย่างแม่นยำและวัดได้
7.ยาก

หลังวิเคราะห์ข้อมูลแล้ว ผู้วิจัยเขียนบทนำราวกับว่าผลที่ไม่คาดคิดได้ถูกทำนายไว้ตั้งแต่ต้น สิ่งนี้เรียกว่า:

  1. Aการสลับลำดับ
  2. Bการนิยามเชิงปฏิบัติการ
  3. CHARKing (ตั้งสมมติฐานหลังทราบผล)
  4. Dการชี้แจงหลังการทดลอง
8.ยาก

เหตุใดนักวิจัยจำนวนมากจึงเสนอว่าควรรายงานค่า p ร่วมกับขนาดของผลและช่วงความเชื่อมั่น?

  1. Aค่า p ไม่ได้แสดงว่าผลใหญ่หรือแม่นยำเพียงใด
  2. Bค่า p แสดงความน่าจะเป็นที่สมมติฐานเป็นจริง
  3. Cช่วงความเชื่อมั่นจำเป็นเฉพาะในการวิจัยเชิงคุณภาพ
  4. Dขนาดของผลทำให้ขนาดตัวอย่างไม่เกี่ยวข้องกับนัยสำคัญ

เฉลย

  1. 1. A · ค่าเฉลี่ย
  2. 2. A · ไม่ได้รับการรักษาเชิงทดลอง ใช้เป็นเกณฑ์พื้นฐาน
  3. 3. A · เรียงลำดับ (ordinal)
  4. 4. C · ปฏิเสธสมมติฐานว่างที่จริงแล้วเป็นจริง
  5. 5. D · ความสอดคล้องภายในของข้อที่ดี
  6. 6. D · การกำหนดตัวแปรอย่างแม่นยำและวัดได้
  7. 7. C · HARKing (ตั้งสมมติฐานหลังทราบผล)
  8. 8. A · ค่า p ไม่ได้แสดงว่าผลใหญ่หรือแม่นยำเพียงใด

เฉลยทีละขั้นตอนฉบับเต็ม: ฝึกหัวข้อนี้ได้ที่ examproblems.com