ใบงาน ระเบียบวิธีวิจัยทางจิตวิทยา พร้อมเฉลย

ใบงาน ระเบียบวิธีวิจัยทางจิตวิทยา ฟรีสำหรับพิมพ์: 8 ข้อ ตั้งแต่ระดับง่ายถึงระดับข้อสอบจริง พร้อมเฉลย พิมพ์หรือบันทึกเป็น PDF ได้

ใบงานใหม่ฝึกออนไลน์พร้อมคำใบ้

สำหรับผู้สอน: พิมพ์ ทำสำเนา และใช้ในชั้นเรียนได้ฟรี ใบงานใหม่แต่ละชุดมีค่าตัวเลขใหม่และเฉลยของตัวเอง หากใส่ลิงก์ไปยัง ExamProblems ในหน้ารายวิชาของคุณ เราจะขอบคุณมาก

ชื่อ: ____________________   วันที่: ____________

1.ง่าย

มัธยฐานของคะแนน 3, 7, 8, 12, 20 คือ:

  1. A10
  2. B8
  3. C12
  4. D7
2.ง่าย

ปรากฏการณ์ฮอว์ธอร์น (Hawthorne effect) หมายถึง:

  1. Aคะแนนเคลื่อนเข้าหาค่าเฉลี่ยเมื่อทดสอบซ้ำ
  2. Bผู้คนเปลี่ยนพฤติกรรมเพราะรู้ว่าตนถูกศึกษา
  3. Cผู้เข้าร่วมทำได้แย่ลงเมื่อเหนื่อย
  4. Dผู้วิจัยมีอิทธิพลต่อพฤติกรรมของผู้เข้าร่วมโดยไม่รู้ตัวผ่านความคาดหวังของตนเอง
3.ง่าย

การเลือกชื่อลำดับที่ 10 ทุกชื่อจากรายชื่อของประชากรเป็นตัวอย่างของ:

  1. Aการสุ่มตัวอย่างตามโอกาส
  2. Bการสุ่มตัวอย่างแบบแบ่งชั้น
  3. Cการสุ่มตัวอย่างแบบเป็นระบบ
  4. Dการสุ่มตัวอย่างแบบลูกโซ่
4.ปานกลาง

ในการแจกแจงปกติ คะแนนประมาณร้อยละเท่าใดอยู่ภายในหนึ่งส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานจากค่าเฉลี่ย?

  1. A68%
  2. B50%
  3. C95%
  4. D99.7%
5.ปานกลาง

ในการทดลองภาคสนาม (field experiment) ผู้วิจัย:

  1. Aสังเกตเท่านั้นโดยไม่จัดกระทำอะไร
  2. Bจัดกระทำ IV ในห้องปฏิบัติการ
  3. Cวิเคราะห์ข้อมูลที่ผู้อื่นเก็บ
  4. Dจัดกระทำ IV ในสภาพแวดล้อมของโลกจริง
6.ปานกลาง

การศึกษาแบบตัดขวางเปรียบเทียบผู้มีอายุ 20, 40 และ 60 ปีในการใช้เทคโนโลยี ณ เวลาเดียวกัน ปัญหาใดอาจรบกวนการเปรียบเทียบอายุ?

  1. Aผลของรุ่น (cohort effects)
  2. Bผลของลำดับ
  3. Cผลของการฝึกฝน
  4. Dผลเพดานต่ำ (floor effects)
7.ยาก

ผู้เข้าร่วมได้รับยาหรือเม็ดน้ำตาลแต่ไม่ทราบว่าอะไร ขณะที่ผู้วิจัยทราบ นี่คือการออกแบบแบบใด และอคติใดยังเป็นไปได้?

  1. Aปกปิดสองฝ่าย ไม่สามารถมีอคติได้
  2. Bปกปิดฝ่ายเดียว ลักษณะเรียกร้องเป็นไปไม่ได้
  3. Cปกปิดฝ่ายเดียว ยังอาจมีอคติของผู้ทดลอง
  4. Dการทดลองแบบเปิด ผลของยาหลอกถูกควบคุมอย่างเต็มที่
8.ยาก

การศึกษาความจำใช้การออกแบบวัดซ้ำที่ทุกคนเรียนรายการ A แล้วรายการ B การระลึกรายการ B ดีกว่า ข้อบกพร่องที่เป็นไปได้มากที่สุดคืออะไร?

  1. Aขนาดกลุ่มตัวอย่างใหญ่เกินไป
  2. Bความแตกต่างระหว่างบุคคลของกลุ่ม
  3. Cผลจากลำดับ เช่น การฝึกฝน เพราะไม่ได้สลับลำดับเงื่อนไข
  4. Dการใช้ระดับการวัดแบบเรียงลำดับ

เฉลย

  1. 1. B · 8
  2. 2. B · ผู้คนเปลี่ยนพฤติกรรมเพราะรู้ว่าตนถูกศึกษา
  3. 3. C · การสุ่มตัวอย่างแบบเป็นระบบ
  4. 4. A · 68%
  5. 5. D · จัดกระทำ IV ในสภาพแวดล้อมของโลกจริง
  6. 6. A · ผลของรุ่น (cohort effects)
  7. 7. C · ปกปิดฝ่ายเดียว ยังอาจมีอคติของผู้ทดลอง
  8. 8. C · ผลจากลำดับ เช่น การฝึกฝน เพราะไม่ได้สลับลำดับเงื่อนไข

เฉลยทีละขั้นตอนฉบับเต็ม: ฝึกหัวข้อนี้ได้ที่ examproblems.com