1.ง่าย
ในการสังเกตแบบธรรมชาติ (naturalistic observation) ผู้วิจัย:
- Aควบคุมสภาพแวดล้อมในห้องปฏิบัติการ
- Bขอให้ผู้เข้าร่วมตอบแบบสอบถามเกี่ยวกับพฤติกรรมในชีวิตประจำวัน
- Cสุ่มจัดผู้เข้าร่วมเข้าสู่เงื่อนไข
- Dสังเกตพฤติกรรมในสภาพแวดล้อมปกติโดยไม่จัดกระทำตัวแปร
2.ง่าย
ตัวแปรอื่นนอกจาก IV ที่เปลี่ยนแปลงอย่างเป็นระบบไปพร้อมกับ IV และอาจอธิบายผลได้เรียกว่า:
- Aตัวแปรควบคุม
- Bลักษณะเรียกร้อง
- Cตัวแปรตาม
- Dตัวแปรสับสน (confounding variable)
3.ง่าย
การเลือกชื่อลำดับที่ 10 ทุกชื่อจากรายชื่อของประชากรเป็นตัวอย่างของ:
- Aการสุ่มตัวอย่างแบบแบ่งชั้น
- Bการสุ่มตัวอย่างตามโอกาส
- Cการสุ่มตัวอย่างแบบเป็นระบบ
- Dการสุ่มตัวอย่างแบบลูกโซ่
4.ปานกลาง
นักเรียนได้ 130 คะแนนในแบบทดสอบที่มีค่าเฉลี่ย 100 และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน 15 คะแนน z คือเท่าใด?
- A1.5
- B2.0
- C3.0
- D0.5
5.ปานกลาง
ผู้วิจัยศึกษาผลของเพศต่อคะแนนความจำ เหตุใดจึงเป็นการทดลองกึ่งทดลองมากกว่าการทดลองแท้?
- AIV เป็นลักษณะที่มีอยู่เดิม จึงไม่สามารถสุ่มจัดสรรผู้เข้าร่วมได้
- Bการศึกษาเกิดขึ้นในห้องปฏิบัติการ
- Cมีเพียงสองเงื่อนไข และการทดลองแท้ต้องมี IV อย่างน้อยสามระดับ
- Dไม่ได้วัด DV
6.ปานกลาง
ในการแจกแจงปกติที่สมบูรณ์:
- Aค่าเฉลี่ยมากกว่ามัธยฐานเสมอ
- Bคะแนนส่วนใหญ่อยู่ที่ปลายหาง
- Cฐานนิยมเป็นคะแนนต่ำสุด
- Dค่าเฉลี่ย มัธยฐาน และฐานนิยมเท่ากัน
7.ยาก
ผู้ป่วยที่ถูกเลือกเพราะมีคะแนนความวิตกกังวลสูงมากได้คะแนนต่ำลงในการทดสอบครั้งที่สอง แม้ไม่ได้รับการรักษา คำอธิบายที่เป็นไปได้มากที่สุดคืออะไร?
- Aผลเพดาน
- Bการสลับลำดับ
- Cการถดถอยเข้าหาค่าเฉลี่ย (regression to the mean)
- Dปรากฏการณ์ฮอว์ธอร์น
8.ยาก
การศึกษาพบว่านักเรียนที่นอนมากกว่ามีเกรดสูงกว่า การเปลี่ยนการออกแบบใดจะช่วยให้สรุปเชิงเหตุผลได้ดีที่สุด?
- Aวัดเกรดให้แม่นยำขึ้น
- Bขอให้นักเรียนรายงานการนอนสองครั้งแล้วหาค่าเฉลี่ยของสองรายงาน
- Cสำรวจนักเรียนมากขึ้น
- Dสุ่มจัดนักเรียนเข้ากับตารางการนอนที่ต่างกัน
เฉลย
- 1. D · สังเกตพฤติกรรมในสภาพแวดล้อมปกติโดยไม่จัดกระทำตัวแปร
- 2. D · ตัวแปรสับสน (confounding variable)
- 3. C · การสุ่มตัวอย่างแบบเป็นระบบ
- 4. B · 2.0
- 5. A · IV เป็นลักษณะที่มีอยู่เดิม จึงไม่สามารถสุ่มจัดสรรผู้เข้าร่วมได้
- 6. D · ค่าเฉลี่ย มัธยฐาน และฐานนิยมเท่ากัน
- 7. C · การถดถอยเข้าหาค่าเฉลี่ย (regression to the mean)
- 8. D · สุ่มจัดนักเรียนเข้ากับตารางการนอนที่ต่างกัน
เฉลยทีละขั้นตอนฉบับเต็ม: ฝึกหัวข้อนี้ได้ที่ examproblems.com