ใบงาน ระเบียบวิธีวิจัยทางจิตวิทยา พร้อมเฉลย

ใบงาน ระเบียบวิธีวิจัยทางจิตวิทยา ฟรีสำหรับพิมพ์: 8 ข้อ ตั้งแต่ระดับง่ายถึงระดับข้อสอบจริง พร้อมเฉลย พิมพ์หรือบันทึกเป็น PDF ได้

ใบงานใหม่ฝึกออนไลน์พร้อมคำใบ้

สำหรับผู้สอน: พิมพ์ ทำสำเนา และใช้ในชั้นเรียนได้ฟรี ใบงานใหม่แต่ละชุดมีค่าตัวเลขใหม่และเฉลยของตัวเอง หากใส่ลิงก์ไปยัง ExamProblems ในหน้ารายวิชาของคุณ เราจะขอบคุณมาก

ชื่อ: ____________________   วันที่: ____________

1.ง่าย

ในการสังเกตแบบธรรมชาติ (naturalistic observation) ผู้วิจัย:

  1. Aขอให้ผู้เข้าร่วมตอบแบบสอบถามเกี่ยวกับพฤติกรรมในชีวิตประจำวัน
  2. Bสุ่มจัดผู้เข้าร่วมเข้าสู่เงื่อนไข
  3. Cควบคุมสภาพแวดล้อมในห้องปฏิบัติการ
  4. Dสังเกตพฤติกรรมในสภาพแวดล้อมปกติโดยไม่จัดกระทำตัวแปร
2.ง่าย

ในการทดลอง ตัวแปรที่ผู้วิจัยจงใจเปลี่ยนแปลงคือ:

  1. Aตัวแปรตาม
  2. Bตัวแปรแทรกซ้อน
  3. Cตัวแปรสับสน
  4. Dตัวแปรอิสระ
3.ง่าย

การศึกษาที่ติดตามผู้เข้าร่วมกลุ่มเดิมเป็นเวลานานเรียกว่า:

  1. Aกรณีศึกษา
  2. Bการศึกษาระยะยาว (longitudinal study)
  3. Cการศึกษานำร่อง
  4. Dการศึกษาแบบตัดขวาง (cross-sectional study)
4.ปานกลาง

ความคลาดเคลื่อนประเภทที่ 1 (Type I error) เกิดขึ้นเมื่อผู้วิจัย:

  1. Aใช้การทดสอบทางสถิติผิดชนิด
  2. Bปฏิเสธสมมติฐานว่างที่จริงแล้วเป็นจริง
  3. Cเก็บข้อมูลมากเกินไป
  4. Dไม่ปฏิเสธสมมติฐานว่างที่เป็นเท็จ
5.ปานกลาง

อคติจากการตีพิมพ์ (publication bias) หมายถึง:

  1. Aผู้วิจัยตีพิมพ์การศึกษาเดียวกันสองครั้ง
  2. Bการศึกษาที่มีผลมีนัยสำคัญมีแนวโน้มได้รับการตีพิมพ์มากกว่าผลที่ไม่พบความแตกต่าง
  3. Cผู้ประเมินเข้าข้างบทความของผู้เขียนจากมหาวิทยาลัยที่มีชื่อเสียงมากกว่ามหาวิทยาลัยที่ไม่ดังนัก
  4. Dวารสารตีพิมพ์เฉพาะการวิจัยเชิงคุณภาพ
6.ปานกลาง

การนิยามเชิงปฏิบัติการ (operationalisation) หมายถึง:

  1. Aการดำเนินการวิจัยในสภาพแวดล้อมปฏิบัติการจริง เช่น โรงพยาบาล
  2. Bการเลือกการทดสอบทางสถิติ
  3. Cการกำหนดตัวแปรอย่างแม่นยำและวัดได้
  4. Dการให้คำแนะนำแก่ผู้เข้าร่วม
7.ยาก

ผู้วิจัยทำการทดสอบ t ห้าครั้งและต้องการรักษาอัตราความคลาดเคลื่อนประเภทที่ 1 โดยรวมที่ 0.05 โดยใช้การปรับแก้ Bonferroni แต่ละการทดสอบควรใช้ระดับนัยสำคัญเท่าใด?

  1. A0.25
  2. B0.05
  3. C0.01
  4. D0.025
8.ยาก

ANOVA ทางเดียวที่เปรียบเทียบสี่กลุ่มมีนัยสำคัญ ผู้วิจัยควรทำอะไรต่อไปเพื่อหาว่ากลุ่มใดแตกต่างกัน?

  1. Aทำการทดสอบไคสแควร์กับค่าเฉลี่ย
  2. Bรายงานผลเป็นสหสัมพันธ์
  3. Cทำการทดสอบภายหลัง (post hoc) เช่น Tukey's HSD
  4. Dสรุปว่าทั้งสี่กลุ่มแตกต่างกันทุกคู่

เฉลย

  1. 1. D · สังเกตพฤติกรรมในสภาพแวดล้อมปกติโดยไม่จัดกระทำตัวแปร
  2. 2. D · ตัวแปรอิสระ
  3. 3. B · การศึกษาระยะยาว (longitudinal study)
  4. 4. B · ปฏิเสธสมมติฐานว่างที่จริงแล้วเป็นจริง
  5. 5. B · การศึกษาที่มีผลมีนัยสำคัญมีแนวโน้มได้รับการตีพิมพ์มากกว่าผลที่ไม่พบความแตกต่าง
  6. 6. C · การกำหนดตัวแปรอย่างแม่นยำและวัดได้
  7. 7. C · 0.01
  8. 8. C · ทำการทดสอบภายหลัง (post hoc) เช่น Tukey's HSD

เฉลยทีละขั้นตอนฉบับเต็ม: ฝึกหัวข้อนี้ได้ที่ examproblems.com