ใบงาน ระเบียบวิธีวิจัยทางจิตวิทยา พร้อมเฉลย

ในจริยธรรมการวิจัย การชี้แจงหลังการทดลอง (debriefing) หมายถึง:

1. Aอธิบายจุดมุ่งหมายที่แท้จริงของการศึกษาให้ผู้เข้าร่วมหลังเข้าร่วม
2. Bลบชื่อออกจากข้อมูล
3. Cจ่ายค่าตอบแทนให้ผู้เข้าร่วมสำหรับเวลา
4. Dขอความยินยอมจากผู้เข้าร่วมก่อนเริ่มการศึกษาและอธิบายขั้นตอน

ในการออกแบบคู่จับคู่ (matched pairs):

1. Aเฉพาะฝาแฝดเท่านั้นที่เข้าร่วมได้
2. Bผู้เข้าร่วมกลุ่มเดียวกันเข้าร่วมทุกเงื่อนไข
3. Cผู้เข้าร่วมถูกจัดสรรแบบสุ่มโดยไม่มีการจับคู่
4. Dผู้เข้าร่วมถูกจับคู่ตามลักษณะที่เกี่ยวข้องและแต่ละคู่แยกเข้าแต่ละเงื่อนไข

อคติจากความต้องการเป็นที่ยอมรับของสังคม (social desirability bias) ในแบบสอบถามหมายความว่าผู้ตอบ:

1. Aตอบในแบบที่ทำให้ตนดูดี
2. Bเห็นด้วยกับทุกข้อความเสมอ
3. Cเลือกคำตอบแบบสุ่ม
4. Dปฏิเสธที่จะตอบคำถามที่ละเอียดอ่อน

นักเรียนได้ 130 คะแนนในแบบทดสอบที่มีค่าเฉลี่ย 100 และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน 15 คะแนน z คือเท่าใด?

1. A1.5
2. B2.0
3. C3.0
4. D0.5

ในการแจกแจงปกติ คะแนนประมาณร้อยละเท่าใดอยู่ภายในหนึ่งส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานจากค่าเฉลี่ย?

1. A68%
2. B99.7%
3. C95%
4. D50%

อคติของผู้ทดลอง (experimenter bias) ลดลงโดยตรงที่สุดด้วย:

1. Aใช้อาสาสมัครเท่านั้น
2. Bใช้ผู้วิจัยที่ไม่ทราบสมมติฐานหรือเงื่อนไขเป็นผู้เก็บข้อมูล
3. Cใช้สมมติฐานหนึ่งหาง
4. Dใช้กลุ่มตัวอย่างที่ใหญ่ขึ้น

ผู้วิจัยเปรียบเทียบค่าเฉลี่ยของสามกลุ่มขึ้นไป เหตุใดจึงใช้ ANOVA ทางเดียวแทนการทดสอบ t หลายครั้ง?

1. Aการทดสอบ t ต้องใช้ข้อมูลเชิงคุณภาพ
2. BANOVA พบผลที่ใหญ่กว่าชุดการทดสอบ t ที่เทียบเท่ากันเสมอ
3. Cการทดสอบ t จัดการกับตัวเลขที่เกิน 100 ไม่ได้
4. Dการทดสอบ t หลายครั้งทำให้อัตราความคลาดเคลื่อนประเภทที่ 1 โดยรวมสูงขึ้น

ในการวิจัยเชิงคุณภาพ การสะท้อนตนเอง (reflexivity) หมายความว่าผู้วิจัย:

1. Aใช้กลุ่มตัวอย่างสุ่มเพื่อขจัดอคติ
2. Bแปลงหัวข้อเป็นข้อมูลตัวเลข
3. Cไตร่ตรองว่าภูมิหลังและข้อสันนิษฐานของตนอาจหล่อหลอมการวิเคราะห์อย่างไร
4. Dทำการศึกษาซ้ำเพื่อตรวจสอบความเชื่อถือได้