ใบงาน จิตวิทยาสังคม พร้อมเฉลย

ใบงาน จิตวิทยาสังคม ฟรีสำหรับพิมพ์: 8 ข้อ ตั้งแต่ระดับง่ายถึงระดับข้อสอบจริง พร้อมเฉลย พิมพ์หรือบันทึกเป็น PDF ได้

ใบงานใหม่ฝึกออนไลน์พร้อมคำใบ้

สำหรับผู้สอน: พิมพ์ ทำสำเนา และใช้ในชั้นเรียนได้ฟรี ใบงานใหม่แต่ละชุดมีค่าตัวเลขใหม่และเฉลยของตัวเอง หากใส่ลิงก์ไปยัง ExamProblems ในหน้ารายวิชาของคุณ เราจะขอบคุณมาก

ชื่อ: ____________________   วันที่: ____________

1.ง่าย

การช่วยเหลือผู้อื่นโดยไม่คาดหวังสิ่งตอบแทนใด ๆ เรียกว่า:

  1. Aการยินยอมตาม
  2. Bการตอบแทนกัน
  3. Cการแลกเปลี่ยนทางสังคม
  4. Dการเห็นแก่ผู้อื่น (altruism)
2.ง่าย

การทำตามกลุ่มต่อหน้าสาธารณะโดยส่วนตัวไม่เห็นด้วย เรียกว่า:

  1. Aการเปลี่ยนใจ (conversion)
  2. Bการยินยอมตาม (compliance)
  3. Cการถือเอาเป็นแบบอย่าง (identification)
  4. Dการรับมาเป็นของตน (internalisation)
3.ง่าย

การเอื้ออำนวยทางสังคม (social facilitation) หมายความว่าการมีผู้อื่นอยู่:

  1. Aทำให้ผลงานแย่ลงเสมอ ไม่ว่าจะเป็นงานประเภทใด
  2. Bไม่มีผลต่อผลงาน
  3. Cทำให้ผู้คนลืมคำชี้แจง
  4. Dปรับปรุงผลงานในงานง่ายหรือที่เรียนรู้มาดีแล้ว
4.ปานกลาง

ตามทฤษฎีความเสมอภาค (equity theory) ใครมีแนวโน้มรู้สึกไม่สบายใจในความสัมพันธ์?

  1. Aทั้งคู่ที่ได้ประโยชน์เกินและคู่ที่ได้ประโยชน์ไม่พอ
  2. Bเฉพาะคู่ที่มีทางเลือกอื่นน้อยกว่า
  3. Cไม่มีใครเลย ตราบใดที่รางวัลรวมยังสูง
  4. Dเฉพาะคู่ที่ให้มากกว่าที่ได้กลับคืน
5.ปานกลาง

โรเซนธัลและจาคอบสันบอกครูว่านักเรียนบางคนที่สุ่มเลือกมากำลังจะ "เบ่งบาน" ทางสติปัญญา ต่อมานักเรียนเหล่านี้มี IQ เพิ่มขึ้นมากกว่า โดยเฉพาะในชั้นเรียนเด็กที่สุด สิ่งนี้แสดงว่า:

  1. Aคำพยากรณ์ที่เป็นจริงเพราะการคาดหวังจากความคาดหวังของครู
  2. Bแบบทดสอบ IQ ที่ให้ในโรงเรียนไว้ใจไม่ได้
  3. Cนักเรียนที่ถูกเลือกมีพรสวรรค์มากกว่าจริง
  4. Dความเชื่อของครูไม่มีผลต่อนักเรียน
6.ปานกลาง

เทคนิคเท้าเข้าประตู (foot-in-the-door) ทำงานโดย:

  1. Aได้รับการตกลงในคำขอเล็กก่อนที่จะขอคำขอที่ใหญ่กว่า
  2. Bเสนอส่วนลดหลังการขอ
  3. Cขอคำขอใหญ่ก่อนจนถูกปฏิเสธ แล้วจึงขอคำขอที่เล็กลง
  4. Dใช้ความกลัวเพื่อโน้มน้าว
7.ยาก

ในการศึกษากลุ่มน้อยที่สุดของทัชเฟล เด็กชายแบ่งคะแนนระหว่างสมาชิกกลุ่มตนกับสมาชิกกลุ่มนอก พวกเขามักชอบตัวเลือกที่:

  1. Aเพิ่มช่องว่างให้กลุ่มตนได้เปรียบสูงสุด แม้ต้องเสียสละ
  2. Bให้สมาชิกกลุ่มนอกมากกว่าเพื่อดูยุติธรรม
  3. Cแบ่งคะแนนเท่ากันพอดีระหว่างสองกลุ่ม
  4. Dให้เด็กชายทั้งสองได้คะแนนรางวัลรวมกันสูงสุดเท่าที่เป็นไปได้
8.ยาก

คนมีอคติอธิบายการกระทำดีของสมาชิกกลุ่มนอกว่า "แค่โชคดี" หรือ "ถูกบังคับ" แต่อธิบายอาชญากรรมของสมาชิกกลุ่มนอกว่า "พวกนั้นเป็นอย่างนี้แหละ" นี่คือ:

  1. Aอคติผู้กระทำ–ผู้สังเกต
  2. Bอคติเข้าข้างตนเอง
  3. Cความผิดพลาดสูงสุดในการอ้างสาเหตุ (ultimate attribution error)
  4. Dผลของความเห็นพ้องที่ผิด

เฉลย

  1. 1. D · การเห็นแก่ผู้อื่น (altruism)
  2. 2. B · การยินยอมตาม (compliance)
  3. 3. D · ปรับปรุงผลงานในงานง่ายหรือที่เรียนรู้มาดีแล้ว
  4. 4. A · ทั้งคู่ที่ได้ประโยชน์เกินและคู่ที่ได้ประโยชน์ไม่พอ
  5. 5. A · คำพยากรณ์ที่เป็นจริงเพราะการคาดหวังจากความคาดหวังของครู
  6. 6. A · ได้รับการตกลงในคำขอเล็กก่อนที่จะขอคำขอที่ใหญ่กว่า
  7. 7. A · เพิ่มช่องว่างให้กลุ่มตนได้เปรียบสูงสุด แม้ต้องเสียสละ
  8. 8. C · ความผิดพลาดสูงสุดในการอ้างสาเหตุ (ultimate attribution error)

เฉลยทีละขั้นตอนฉบับเต็ม: ฝึกหัวข้อนี้ได้ที่ examproblems.com