ใบงาน จิตวิทยาสังคม พร้อมเฉลย

ใบงาน จิตวิทยาสังคม ฟรีสำหรับพิมพ์: 8 ข้อ ตั้งแต่ระดับง่ายถึงระดับข้อสอบจริง พร้อมเฉลย พิมพ์หรือบันทึกเป็น PDF ได้

ใบงานใหม่ฝึกออนไลน์พร้อมคำใบ้

สำหรับผู้สอน: พิมพ์ ทำสำเนา และใช้ในชั้นเรียนได้ฟรี ใบงานใหม่แต่ละชุดมีค่าตัวเลขใหม่และเฉลยของตัวเอง หากใส่ลิงก์ไปยัง ExamProblems ในหน้ารายวิชาของคุณ เราจะขอบคุณมาก

ชื่อ: ____________________   วันที่: ____________

1.ง่าย

เมื่อสร้างความประทับใจต่อใครคนหนึ่ง ข้อมูลที่ได้รับก่อนมักมีอิทธิพลมากที่สุด นี่คือ:

  1. Aผลของรัศมี
  2. Bผลของการมาหลังสุด (recency effect)
  3. Cผลของการมาก่อน (primacy effect)
  4. Dผลของผู้หลับใหล
2.ง่าย

หลังการอภิปราย ความเห็นของกลุ่มสุดโต่งขึ้นไปในทิศทางที่สมาชิกโน้มเอียงอยู่แล้ว นี่เรียกว่า:

  1. Aการเกี่ยงงานในกลุ่ม
  2. Bการสูญเสียความเป็นปัจเจก
  3. Cการคิดแบบกลุ่ม
  4. Dการแบ่งขั้วของกลุ่ม (group polarisation)
3.ง่าย

นักเรียนไปเที่ยวสังสรรค์คืนก่อนสอบ เพื่อให้โทษความเหนื่อยได้หากเกรดไม่ดี นี่คือ:

  1. Aคำพยากรณ์ที่เป็นจริงเพราะการคาดหวัง
  2. Bภัยคุกคามจากแบบแผนทางความคิด
  3. Cการสร้างข้ออ้างให้ตนเอง (self-handicapping)
  4. Dการเกี่ยงงานในกลุ่ม
4.ปานกลาง

อารอนสันและมิลส์พบว่าผู้หญิงที่ผ่านพิธีรับเข้ากลุ่มที่น่าอายเพื่อเข้ากลุ่มอภิปรายที่น่าเบื่อ ให้คะแนนกลุ่มนั้นในเชิงบวกมากกว่าผู้ที่ผ่านพิธีแบบเบา นี่คือ:

  1. Aการเอื้ออำนวยทางสังคม
  2. Bผลของรัศมี
  3. Cผลของการเผชิญซ้ำ
  4. Dการให้เหตุผลแก่ความพยายาม (effort justification)
5.ปานกลาง

อคติเข้าข้างตนเอง (self-serving bias) คือแนวโน้มที่จะ:

  1. Aจำเฉพาะข้อมูลเชิงลบเกี่ยวกับตนเอง โดยเฉพาะหลังความล้มเหลว
  2. Bอ้างว่าความสำเร็จเป็นของตนและความล้มเหลวเป็นของปัจจัยภายนอก
  3. Cอ้างว่าความล้มเหลวของผู้อื่นเกิดจากโชคร้าย
  4. Dประเมินความสามารถของตนต่ำไป
6.ปานกลาง

การสูญเสียความเป็นปัจเจก (deindividuation) หมายถึง:

  1. Aการสูญเสียการรู้ตัวและความรับผิดชอบส่วนบุคคลในกลุ่มหรือเมื่อไม่ระบุตัวตน
  2. Bการเลือกไม่เข้าร่วมกลุ่มใด
  3. Cกระบวนการสร้างอัตลักษณ์ส่วนบุคคลที่มั่นคงและแยกต่างหากในวัยรุ่น
  4. Dการมีความเป็นปัจเจกมากขึ้นเมื่ออยู่คนเดียว
7.ยาก

การวิเคราะห์อภิมานของบอนด์และสมิธเกี่ยวกับการศึกษาแบบแอชพบว่าการคล้อยตาม:

  1. Aสูงกว่าในวัฒนธรรมรวมหมู่นิยมเมื่อเทียบกับวัฒนธรรมปัจเจกนิยม
  2. Bเท่ากันทุกประการในทุกประเทศและทุกช่วงเวลา
  3. Cสูงกว่าในวัฒนธรรมปัจเจกนิยมเมื่อเทียบกับวัฒนธรรมรวมหมู่นิยม
  4. Dเพิ่มขึ้นอย่างต่อเนื่องในสหรัฐฯ ตั้งแต่ทศวรรษ 1950
8.ยาก

เกิร์ตเนอร์และโดวิดิโอพบว่าผู้เข้าร่วมผิวขาวช่วยเหยื่อผิวดำและผิวขาวเท่ากันเมื่อเป็นพยานเพียงคนเดียว แต่ช่วยเหยื่อผิวดำน้อยลงเมื่อมีผู้เห็นเหตุการณ์คนอื่นอยู่ สิ่งนี้สนับสนุนแนวคิดของ:

  1. Aการเหยียดเชื้อชาติแบบหลีกเลี่ยง (aversive racism) ซึ่งปรากฏเมื่อมีข้ออ้างที่ไม่เกี่ยวกับเชื้อชาติ
  2. Bการกระจายความรับผิดชอบที่ส่งผลต่อเหยื่อทุกคนเท่ากัน
  3. Cการไม่มีอคติเลยในผู้เข้าร่วม
  4. Dการเหยียดเชื้อชาติแบบเปิดเผยและเก่าแก่ที่ปรากฏในทุกสถานการณ์

เฉลย

  1. 1. C · ผลของการมาก่อน (primacy effect)
  2. 2. D · การแบ่งขั้วของกลุ่ม (group polarisation)
  3. 3. C · การสร้างข้ออ้างให้ตนเอง (self-handicapping)
  4. 4. D · การให้เหตุผลแก่ความพยายาม (effort justification)
  5. 5. B · อ้างว่าความสำเร็จเป็นของตนและความล้มเหลวเป็นของปัจจัยภายนอก
  6. 6. A · การสูญเสียการรู้ตัวและความรับผิดชอบส่วนบุคคลในกลุ่มหรือเมื่อไม่ระบุตัวตน
  7. 7. A · สูงกว่าในวัฒนธรรมรวมหมู่นิยมเมื่อเทียบกับวัฒนธรรมปัจเจกนิยม
  8. 8. A · การเหยียดเชื้อชาติแบบหลีกเลี่ยง (aversive racism) ซึ่งปรากฏเมื่อมีข้ออ้างที่ไม่เกี่ยวกับเชื้อชาติ

เฉลยทีละขั้นตอนฉบับเต็ม: ฝึกหัวข้อนี้ได้ที่ examproblems.com