1.ง่าย
ทฤษฎีความรักสามเหลี่ยมของสเติร์นเบิร์กมีองค์ประกอบสามอย่างใด?
- Aด้านอารมณ์ ด้านพฤติกรรม และด้านความคิด
- Bการดึงดูด ความใกล้ชิดทางกายภาพ และความคล้ายคลึง
- Cความไว้วางใจ ความเคารพ และความภักดี
- Dความใกล้ชิด ความหลงใหล และพันธะผูกพัน
2.ง่าย
บรรทัดฐานทางสังคมที่ว่าเราควรตอบแทนบุญคุณที่ผู้อื่นทำให้เรา เรียกว่า:
- Aบรรทัดฐานการตอบแทน (reciprocity norm)
- Bบรรทัดฐานความเสมอภาค
- Cความเชื่อว่าโลกยุติธรรม
- Dบรรทัดฐานความรับผิดชอบต่อสังคม
3.ง่าย
ผู้คนมักชอบสิ่งใดมากขึ้นเพียงเพราะได้เห็นบ่อย ๆ นี่คือ:
- Aผลของรัศมี
- Bผลของความเห็นพ้องที่ผิด
- Cผลของผู้เห็นเหตุการณ์
- Dผลของการเผชิญซ้ำ (mere exposure effect)
4.ปานกลาง
ตามทฤษฎีความเสมอภาค (equity theory) ใครมีแนวโน้มรู้สึกไม่สบายใจในความสัมพันธ์?
- Aไม่มีใครเลย ตราบใดที่รางวัลรวมยังสูง
- Bเฉพาะคู่ที่มีทางเลือกอื่นน้อยกว่า
- Cทั้งคู่ที่ได้ประโยชน์เกินและคู่ที่ได้ประโยชน์ไม่พอ
- Dเฉพาะคู่ที่ให้มากกว่าที่ได้กลับคืน
5.ปานกลาง
ตามแบบจำลองความน่าจะเป็นของการขยายความ (elaboration likelihood model) เส้นทางการโน้มน้าวใดก่อให้เกิดการเปลี่ยนทัศนคติที่คงทนกว่า?
- Aเส้นทางกลาง (central route) ซึ่งอิงการคิดอย่างรอบคอบเกี่ยวกับข้อโต้แย้ง
- Bทั้งสองก่อให้เกิดการเปลี่ยนแปลงเหมือนกันทุกประการ
- Cไม่มีเส้นทางใดก่อให้เกิดการเปลี่ยนทัศนคติ
- Dเส้นทางรอบนอก (peripheral route) ซึ่งอิงสัญญาณ เช่น ความน่าดึงดูดของผู้ส่งสาร
6.ปานกลาง
การให้ผู้คนเผชิญข้อโต้แย้งอ่อน ๆ ที่ค้านความเห็นของตนพร้อมคำหักล้าง ทำให้ต้านทานการโน้มน้าวในภายหลังได้มากขึ้น นี่คือ:
- Aแบบจำลองความน่าจะเป็นของการขยายความ
- Bผลของผู้หลับใหล
- Cทฤษฎีปฏิกิริยาต่อต้าน
- Dทฤษฎีการสร้างภูมิคุ้มกัน (inoculation theory)
7.ยาก
เจนิสใช้การบุกอ่าวหมู (Bay of Pigs) ปี 1961 เป็นกรณีศึกษา ลักษณะใดของกลุ่มวางแผนที่สอดคล้องกับคำอธิบายเรื่องการคิดแบบกลุ่มของเขา?
- Aผู้เชี่ยวชาญอิสระจำนวนมากวิจารณ์แผนอย่างเปิดเผย
- Bสมาชิกกดข้อสงสัยไว้และสันนิษฐานว่าทุกคนเห็นด้วย
- Cกลุ่มใช้เวลานานในการตัดสินใจ
- Dผู้นำยืนกรานที่จะฟังข้อคัดค้านทั้งหมด
8.ยาก
การแปรผันใดในการศึกษาของแอชลดการคล้อยตามได้มากที่สุด?
- Aให้ผู้เข้าร่วมตอบก่อน
- Bมีผู้ร่วมทดลองอีกคนหนึ่งให้คำตอบที่ถูกต้อง
- Cทำให้งานง่ายขึ้น
- Dเพิ่มเสียงข้างมากจาก 3 เป็น 15 คน
เฉลย
- 1. D · ความใกล้ชิด ความหลงใหล และพันธะผูกพัน
- 2. A · บรรทัดฐานการตอบแทน (reciprocity norm)
- 3. D · ผลของการเผชิญซ้ำ (mere exposure effect)
- 4. C · ทั้งคู่ที่ได้ประโยชน์เกินและคู่ที่ได้ประโยชน์ไม่พอ
- 5. A · เส้นทางกลาง (central route) ซึ่งอิงการคิดอย่างรอบคอบเกี่ยวกับข้อโต้แย้ง
- 6. D · ทฤษฎีการสร้างภูมิคุ้มกัน (inoculation theory)
- 7. B · สมาชิกกดข้อสงสัยไว้และสันนิษฐานว่าทุกคนเห็นด้วย
- 8. B · มีผู้ร่วมทดลองอีกคนหนึ่งให้คำตอบที่ถูกต้อง
เฉลยทีละขั้นตอนฉบับเต็ม: ฝึกหัวข้อนี้ได้ที่ examproblems.com