Tanıdık bir sözcüğü okumak gibi otomatik bir sürecin tipik özelliği hangisidir?
- AYalnızca yavaşça, adım adım yapılabilir
- Bİkinci bir görevle kolayca bozulur
- CÇok fazla bilinçli çaba gerektirir
- DHızlıdır ve başladıktan sonra durdurulması zordur
Formül kâğıtları, her konunun temel yöntem adımları ve 8 alıştırma sorusu; tam çözümler en sonda.
Tanıdık bir sözcüğü okumak gibi otomatik bir sürecin tipik özelliği hangisidir?
Glanzer ve Cunitz, katılımcılara bir listeyi duyduktan sonra hatırlamadan önce 30 saniye boyunca sayı saydırdı. Hangi sonucu buldular?
7 gül ve 3 lale gösterilen 5 yaşındaki bir çocuk, çiçeklerden çok gül olduğunu söylüyor. Hangi yetenek henüz eksiktir?
Baron-Cohen, Leslie ve Frith, Sally–Anne görevini otizmli çocuklara, Down sendromlu çocuklara ve tipik gelişen çocuklara uyguladı. Otizmli çocukların çoğu başarısız olurken Down sendromlu çocukların çoğu başarılı oldu. Down sendromlu grup neden önemliydi?
Ajzen'in planlı davranış kuramına göre niyetler tutumlar, öznel normlar ve neyle yordanır?
Jones ve Harris katılımcılara Castro'yu destekleyen bir makale okuttu. Yazara bu tutumun verildiği söylendiğinde bile katılımcılar yazarı Castro yanlısı olarak değerlendirdi. Bu neyi gösterir?
Ellis'in ABC modelinde "B" neyi temsil eder?
Yaşlı bir hasta yeni bir ilaca başladıktan sonra iki gün içinde gün boyunca değişen dikkatle birlikte konfüzyona giriyor. Kızı geçen hafta belleğinin normal olduğunu söylüyor. En uygun yorum hangisidir?
Cevap: D · Hızlıdır ve başladıktan sonra durdurulması zordur
Otomatik süreçler hızlı ve zahmetsizdir, az dikkat gerektirir ve bastırılması zordur. Denetimli süreçler ise yavaş, zahmetli ve esnektir.
Cevap: A · Sonluk etkisi kayboldu, ancak ilklik etkisi kaldı
Gecikme son öğeleri kısa süreli bellekten çıkararak sonluk etkisini ortadan kaldırdı. İlk öğeler tekrarla zaten uzun süreli belleğe aktarılmış olduğundan ilklik etkisi etkilenmedi.
Cevap: D · Sınıf içermesi
Sınıf içermesi, bir alt sınıfın onu içeren sınıftan büyük olamayacağını anlamaktır. Piaget bunun genellikle somut işlemler döneminde kazanıldığını buldu.
Cevap: B · Başarısızlığın yalnızca düşük genel zihinsel yaştan kaynaklanmadığını gösterdi
Down sendromlu grup daha düşük sözel zihinsel yaşa rağmen başarılı olduğu için otizmli grubun başarısızlığı zihin kuramına özgü bir güçlüğe işaret etti.
Cevap: C · Algılanan davranışsal kontrol
Kuram, önceki gerekçeli eylem kuramına algılanan davranışsal kontrolü ekler; böylece niyetler tutuma, normlara ve insanların ne kadar kontrol sahibi olduklarını düşündüklerine bağlıdır.
Cevap: B · Temel yükleme hatasını
Katılımcılar durumsal kısıtlamaya yeterince ağırlık vermedi ve buna karşılık gelen bir tutum çıkarsadı; bu, karşılık yanlılığının (correspondence bias) temel gösterimidir.
Cevap: B · Tetikleyici olaya ilişkin inançları (beliefs)
ABC modelinde tetikleyici olay (Activating event) kişinin inançları (Beliefs) aracılığıyla duygusal sonuçlara (Consequences) yol açar. Akıl dışı inançları değiştirmek sonuçları değiştirir.
Cevap: A · Bedensel veya ilaca bağlı bir nedenin araştırılmasını gerektiren deliryum
Akut başlangıç ve dalgalı dikkat, nedenleri arasında ilaçlar, enfeksiyon veya dehidratasyon bulunan tıbbi bir acil durum olan deliryumu düşündürür. Demans aylar ile yıllar içinde yavaş yavaş gelişir.
ExamProblems · examproblems.com/courses/introduction-to-psychology