TEAS tarzı alıştırma soruları (dört bölümün tümü): hızlı tekrar paketi

Formül kâğıtları, her konunun temel yöntem adımları ve 16 alıştırma sorusu; tam çözümler en sonda.

Yeni sorularDerse dön

Yazdırma penceresinde, bir kopyayı cihazınızda saklamak için “PDF olarak kaydet” seçeneğini seçin.

1Formüller ve yöntemler

Okuduğunu anlama (giriş sınavları)

Yöntem

  1. Neyi aradığınızı bilmek için önce soruyu okuyun.
  2. Metnin konusunu ve ana noktasını bulmak için göz gezdirin; çoğunlukla ilk veya son cümle bunu belirtir.
  3. Soruyu cevaplayan satırlara tam olarak geri dönün.
  4. Çıkarımlarda, ipuçlarının en güçlü desteklediği seçeneği seçin; daha da ileri gideni değil.
  5. Etiketlerde ve tablolarda duruma uyan her kuralı uygulayın ve küçük hesabı dikkatle yapın.

Hemşirelik öncesi matematik (giriş sınavı)

İşlem sırası
parantezler → üsler → × ÷ (soldan sağa) → + − (soldan sağa)
Kesirler
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
Yüzde
N’nin %p’si = (p/100)·N; yüzde = parça/bütün × 100
Yüzde değişim
(yeni − ilk)/ilk × 100
Önce indirim, sonra vergi
fiyat × (1 − d/100) × (1 + t/100)
Orantı
a/b = c/d → ad = bc
Ortalama, medyan, tepe değer, açıklık
toplam/sayı; sıralı listenin ortası; en sık görülen; maks − min
Uzunluk, sıvı hacmi, zaman
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Sıcaklık
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; 1 °C’lik değişim = 1,8 °F
Alan
dikdörtgen l·w, üçgen ½·b·h, daire π·r²
Çevre ve daire çevresi
dikdörtgen 2l + 2w, daire π·d = 2π·r
Hacim
kutu l·w·h, silindir π·r²·h; 1000 cm³ = 1 L
Sürat
yol ÷ süre (mil/sa veya km/sa için süre saat cinsinden)

Yöntem

  1. Önce son cümleyi okuyun: tam olarak ne isteniyor ve hangi birimde veya biçimde (en sade biçim, en yakın kuruş, bir ondalık basamak)?
  2. Sayıları tek bir biçimde yazın: tam sayılı kesirleri bileşik kesre, yüzdeleri ondalık sayıya, saat ve dakikayı tek bir birime çevirin.
  3. Yöntemi seçin: ifadeler için işlem sırası, kesir toplamak için ortak payda, yüzdeler için parça ÷ bütün × 100, orantılar için içler dışlar çarpımı, denklemler için ters işlemler.
  4. Her seferinde bir adım ilerleyin ve her satırı yazın; yalnızca en sonda yuvarlayın.
  5. Cevabın büyüklüğünü bir tahminle kontrol edin ve bir denklemin cevabını yerine koyun.

Hemşirelik giriş sınavları için biyoloji

Yöntem

  1. Sorunun konusunu adlandırın: hücre bölümleri, madde taşınması, bölünme, DNA ve protein sentezi, kalıtım, biyomoleküller, mikroorganizmalar veya deney tasarımı.
  2. Temel kuralı hatırlayın: A–T ve G–C, yüksek derişimden düşüğe difüzyon, su daha fazla çözünen madde olan tarafa doğru hareket eder, mitoz kromozom sayısını korur, mayoz yarıya indirir.
  3. Çaprazlamalarda ebeveynlerin genotiplerini yazın, gametleri sıralayın ve saymadan önce bir Punnett karesi doldurun.
  4. Deneylerde bağımsız, bağımlı ve kontrollü değişkenleri etiketleyin ve kanıtın sonucu desteklediğini mi yoksa yalnızca düşündürdüğünü mü sorun.
  5. Her seçeneği yalnızca doğru bir ifade olup olmadığına değil, sorulan soruya göre kontrol edin.

Hemşirelik giriş sınavları için kimya

Yöntem

  1. Neyin verildiğini ve neyin istendiğini belirleyin: parçacıklar, bir formül, bir hâl değişimi, bir derişim, bir pH veya bir kütle.
  2. Periyodik tabloyu kullanın: atom numarası protonları, grup ise değerlik elektronlarını ve olağan iyon yükünü verir.
  3. Denklemleri yalnızca katsayılarla, element element dengeleyin; oksijen ve hidrojeni en sona bırakın.
  4. Miktarlar için kütle → mol → mol oranı → mol → kütle yolunu izleyin; çözeltiler için M = mol/L ve C₁V₁ = C₂V₂ kullanın.
  5. pH’ın logaritmik olduğunu unutmayın: bir birim 10 katıdır.

İngilizce dil bilgisi ve dil kullanımı (giriş sınavları)

Yöntem

  1. Bir biçim seçmeden önce cümlenin öznesini ve yüklemini bulun.
  2. Uyumu ve zamir halini sınamak için tamlamaları (of the …, along with …) ve ek kişileri (you and …) ayıklayın.
  3. Her yan cümleyi kontrol edin: tek başına durabilir mi? Bağımsız cümleleri virgül + bağlaç veya noktalı virgülle birleştirin.
  4. Niteleyenleri ve listeleri kontrol edin: açıklayan öbek açıkladığı sözcüğün yanında olmalı, öğeler aynı biçimde olmalı.
  5. Sözcük seçimi ve dil düzeyi için kesin, resmî ve kısa seçeneği seçin.

Sağlık hizmetleri sözcük bilgisi (giriş sınavları)

Yöntem

  1. Cümlenin tamamını okuyun ve bir bağlam ipucu arayın: bir tanım, bir karşıtlık, bir örnek veya bir neden-sonuç.
  2. Bilmediğiniz sözcüğü ön ek, kök ve son eke ayırın ve her parçayı çevirin.
  3. Tıbbi bir terimi son ekten başa doğru okuyun (hepat-itis: karaciğer iltihabı).
  4. Her seçeneği cümleye koyun ve anlamın hâlâ uyup uymadığını kontrol edin.
  5. Sözcüğün günlük hayatta başka bir anlamı olsa bile, bu cümlede kullanılan anlamı seçin.

2Alıştırma soruları

1.Okuduğunu anlama (giriş sınavları)Orta

“The novel follows a young doctor in a small mountain town. Over one winter, she learns as much from her patients as they learn from her.” What is the most likely theme?

  1. ADoctors should live in large cities.
  2. BMountains are dangerous in winter.
  3. CLearning goes both ways.
  4. DWinter is the worst season of the year.
2.Okuduğunu anlama (giriş sınavları)Zor

“At first, the villagers laughed at Ana’s plan to plant trees on the bare hillside. Ten years later, the forest she started prevented a landslide that would have buried the village.” What is the main theme?

  1. APatient effort can prove its worth over time.
  2. BLandslides are common in mountain villages.
  3. CVillagers should never laugh at the plans of strangers.
  4. DPlanting trees is a quick way to get rich.
3.Hemşirelik öncesi matematik (giriş sınavı)Orta

Bir hastane katında hemşirelerin hemşire yardımcılarına oranı 2 : 3. 20 hemşire var. Kaç hemşire yardımcısı x vardır?

2 : 320
x =
4.Hemşirelik öncesi matematik (giriş sınavı)Zor

Art arda 3 tam sayının toplamı 36. Bunların en büyüğü x kaçtır?

Σ = 36
x =
5.İnsan anatomisiOrta

Meninkslerin en dış tabakası hangisidir?

  1. AKoroid pleksus
  2. BDura mater
  3. CAraknoid mater
  4. DPia mater
6.İnsan anatomisiZor

Başın yan tarafına pterion bölgesinde alınan bir darbe epidural hematoma neden oluyor. Genellikle hangi damar yırtılır?

  1. AOrta serebral arter
  2. BYüzeyel temporal arter
  3. COrta meningeal arter
  4. DKöprü serebral venler
7.İnsan fizyolojisiOrta

Aksiyon potansiyelleri ya hep ya hiç olduğuna göre bir nöron daha güçlü bir uyaranı nasıl bildirir?

  1. ADaha sık aksiyon potansiyeli oluşturarak
  2. BHer aksiyon potansiyelini daha uzun yaparak
  3. CHer aksiyon potansiyelini daha büyük yaparak
  4. DSaldığı nörotransmitteri değiştirerek
8.İnsan fizyolojisiZor

Otto Loewi'nin klasik deneyinde vagusu uyarılmış bir kurbağa kalbinden alınan sıvı ikinci bir kalbi yavaşlattı. Bu neyi gösterdi?

  1. AVagus siniri kalbi hızlandırır
  2. BSinir uyarıları sıvı içinde doğrudan elektrik olarak yayılır
  3. CSinirler sinyallerini hedeflerine bir kimyasal salarak iletir
  4. DKalp hiçbir sinir desteği olmadan atar
9.Hemşirelik giriş sınavları için biyolojiOrta

What is a random sample?

  1. AA group made only of people who volunteer to take part
  2. BA group where everyone in the population has an equal chance of being chosen
  3. CA group chosen because they are likely to support the hypothesis
  4. DA group chosen by the researcher because they are easy to reach and willing
10.Hemşirelik giriş sınavları için biyolojiZor

A dihybrid cross gives offspring in a ratio of about 9 : 3 : 3 : 1. What does this suggest?

  1. AThe two genes are tightly linked on the same chromosome
  2. BOne parent is AaBb and the other is homozygous aabb
  3. CBoth parents are homozygous dominant for both genes
  4. DBoth parents are heterozygous for two genes that assort independently
11.Hemşirelik giriş sınavları için kimyaOrta

How does a catalyst speed up a reaction?

  1. AIt provides a different pathway with a lower activation energy
  2. BIt makes the reaction more exothermic
  3. CIt raises the temperature of the reactants so they move faster
  4. DIt adds extra reactant to the mixture
12.Hemşirelik giriş sınavları için kimyaZor

Hangi denklem doğru denkleştirilmiştir?

  1. ANa + Cl → NaCl₂
  2. BNa + Cl₂ → NaCl
  3. C2Na + Cl₂ → 2NaCl
  4. D2Na + Cl₂ → NaCl₂
13.İngilizce dil bilgisi ve dil kullanımı (giriş sınavları)Orta

Choose the correct word: “How ___ bandages do we have left?”

  1. Amuch
  2. Bmany
  3. Clot
  4. Dmore much
14.İngilizce dil bilgisi ve dil kullanımı (giriş sınavları)Zor

Which sentence is the correct use of “it’s”?

  1. AThe dog wagged it’s tail.
  2. BThe clinic changed it’s hours.
  3. CEvery plant needs it’s water.
  4. DIt’s important to wash your hands.
15.Sağlık hizmetleri sözcük bilgisi (giriş sınavları)Orta

What does the prefix dys- mean, as in “dysphagia”?

  1. ADifficult or painful
  2. BNormal
  3. CAbsent
  4. DFast
16.Sağlık hizmetleri sözcük bilgisi (giriş sınavları)Zor

Choose the meaning of the word in bold: “Obesity is a predisposing factor for type 2 diabetes.”

  1. AUnrelated to it
  2. BCuring it
  3. CMaking a person more likely to develop it
  4. DPreventing it completely in every person who has it

3Çözeltiler

1.Okuduğunu anlama (giriş sınavları)

Cevap: C · Learning goes both ways.

Cevap neden bu

The doctor learns from her patients as much as they learn from her, suggesting that learning goes both ways.

Cevap

C · Learning goes both ways.
2.Okuduğunu anlama (giriş sınavları)

Cevap: A · Patient effort can prove its worth over time.

Cevap neden bu

Ana’s plan was mocked, but years later it saved the village. The theme is that long-term effort can prove valuable.

Cevap

A · Patient effort can prove its worth over time.
3.Hemşirelik öncesi matematik (giriş sınavı)

Cevap: x = 30

Oran ve orantı: a : b oranı iki miktarı karşılaştırır. Bir orantıda iki oran eşittir, a/b = c/d ve içler dışlar çarpımıyla çözülür: a·d = b·c. Bir miktarı m : n oranında paylaştırmak için onu m + n eşit parçaya bölün; bir pay m parça, diğeri n parçadır.

Bir parça

20/2 = 10

Yardımcılar

x = 3 × 10 = 30

Cevap

x = 30
4.Hemşirelik öncesi matematik (giriş sınavı)

Cevap: x = 13

Sözel problemler: bilinmeyeni adlandırın (örneğin x = ay sayısı), bilgileri tek bir denklem olarak yazın, çözün ve cevabın hikâyede anlamlı olup olmadığını kontrol edin. Sabit bir ücret artı birim başına bir oran toplam = ücret + oran × birim verir.

Denklem

n + (n + 1) + (n + 2) = 36

Çözün

3n + 3 = 36 → n = 11
x = 13

Cevap

x = 13
5.İnsan anatomisi

Cevap: B · Dura mater

Cevap neden bu

Dıştan içe doğru meninksler dura, araknoid ve pia materdir. Beyin omurilik sıvısı araknoid ile pia arasındaki subaraknoid aralıkta dolaşır.

Cevap

B · Dura mater
6.İnsan anatomisi

Cevap: C · Orta meningeal arter

Cevap neden bu

Orta meningeal arter kafatasının ince olduğu pterionun altında yer alır. Yırtılması kemik ile dura arasına kanamaya yol açar. Köprü venler ise subdural hematomlara neden olur.

Cevap

C · Orta meningeal arter
7.İnsan fizyolojisi

Cevap: A · Daha sık aksiyon potansiyeli oluşturarak

Cevap neden bu

Uyaran şiddeti, aksiyon potansiyellerinin genliğiyle değil, sıklığıyla ve kaç nöronun devreye girdiğiyle kodlanır.

Cevap

A · Daha sık aksiyon potansiyeli oluşturarak
8.İnsan fizyolojisi

Cevap: C · Sinirler sinyallerini hedeflerine bir kimyasal salarak iletir

Cevap neden bu

Sıvı, daha sonra asetilkolin olarak tanımlanan "Vagusstoff"u taşıyordu. Bu, kimyasal nörotransmisyonun ilk açık kanıtıydı.

Cevap

C · Sinirler sinyallerini hedeflerine bir kimyasal salarak iletir
9.Hemşirelik giriş sınavları için biyoloji

Cevap: B · A group where everyone in the population has an equal chance of being chosen

Cevap neden bu

In a random sample, chance decides who is chosen, so the sample is more likely to represent the whole population. Convenience and volunteer samples can be biased.

Cevap

B · A group where everyone in the population has an equal chance of being chosen
10.Hemşirelik giriş sınavları için biyoloji

Cevap: D · Both parents are heterozygous for two genes that assort independently

Cevap neden bu

AaBb × AaBb with unlinked genes gives 9 A_B_ : 3 A_bb : 3 aaB_ : 1 aabb. Linked genes or other parent genotypes give different ratios.

Cevap

D · Both parents are heterozygous for two genes that assort independently
11.Hemşirelik giriş sınavları için kimya

Cevap: A · It provides a different pathway with a lower activation energy

Cevap neden bu

A catalyst offers an alternative route with a lower activation energy, so more collisions succeed. It does not change the energy of reactants or products and is not used up.

Cevap

A · It provides a different pathway with a lower activation energy
12.Hemşirelik giriş sınavları için kimya

Cevap: C · 2Na + Cl₂ → 2NaCl

Cevap neden bu

2Na + Cl₂ → 2NaCl'nin her iki yanında 2 Na ve 2 Cl vardır. NaCl₂ yazmak ürünün formülünü değiştirir, bu da yapılamaz.

Cevap

C · 2Na + Cl₂ → 2NaCl
13.İngilizce dil bilgisi ve dil kullanımı (giriş sınavları)

Cevap: B · many

Cevap neden bu

Use “many” with countable plural nouns (bandages, patients) and “much” with uncountable nouns (water, time).

Cevap

B · many
14.İngilizce dil bilgisi ve dil kullanımı (giriş sınavları)

Cevap: D · It’s important to wash your hands.

Cevap neden bu

“It’s” means “it is” or “it has”. In the other sentences the possessive “its” is needed.

Cevap

D · It’s important to wash your hands.
15.Sağlık hizmetleri sözcük bilgisi (giriş sınavları)

Cevap: A · Difficult or painful

Cevap neden bu

Dys- means difficult, painful or abnormal: dysphagia is difficulty swallowing.

Cevap

A · Difficult or painful
16.Sağlık hizmetleri sözcük bilgisi (giriş sınavları)

Cevap: C · Making a person more likely to develop it

Cevap neden bu

A predisposing factor increases susceptibility. It does not guarantee the disease will develop.

Cevap

C · Making a person more likely to develop it

Bu bağımsız bir alıştırma materyalidir. ExamProblems bu sınavı düzenleyen kuruluşla bağlantılı değildir ve onun tarafından onaylanmamıştır; sınav adı yalnızca içeriği tanımlamak için kullanılmaktadır. ATI TEAS, Assessment Technologies Institute, LLC (ATI) kuruluşunun ticari markasıdır; bu kuruluş ExamProblems ile bağlantılı değildir, onu desteklemez ve doğruluğunu garanti etmez.

ExamProblems · examproblems.com/courses/teas-practice-questions