1.Kolay
Bir derse kulak verirken mesaj yazmak gibi iki görevi aynı anda yapmaya çalışmak neyi içerir?
- ABölünmüş dikkat
- BSürekli dikkat
- CSeçici dikkat
- Dİkonik bellek
2.Kolay
Bir telefon numarasını akılda tutmak için tekrar tekrar yinelemeye ne denir?
- ASürdürme tekrarı
- BAyrıntılandırmalı tekrar
- CPekişme (konsolidasyon)
- DÖbekleme
3.Kolay
"Öbekleme" (chunking) nedir?
- ADaha fazlasını hatırlamak için bilgiyi anlamlı birimler hâlinde gruplamak
- BBilgiyi büyük bloklar hâlinde unutmak
- CDikkati iki görev arasında bölmek
- DHatırlamak için bilgiyi yüksek sesle tekrarlamak
4.Orta
İki grup bir metin çalışıyor. Biri metni yeniden okuyor; diğeri metinle ilgili alıştırma sınavları yapıyor. Bir hafta sonra sınav grubu daha fazla hatırlıyor. Bu neyi gösterir?
- Aİleriye ket vurmayı
- BAralıklı tekrar etkisini
- CKodlama özgüllüğünü
- DSınama etkisini
5.Orta
Tanıdık bir sözcüğü okumak gibi otomatik bir sürecin tipik özelliği hangisidir?
- Aİkinci bir görevle kolayca bozulur
- BÇok fazla bilinçli çaba gerektirir
- CYalnızca yavaşça, adım adım yapılabilir
- DHızlıdır ve başladıktan sonra durdurulması zordur
6.Orta
İkili süreç kuramında hangi görev en açık biçimde Sistem 2 düşünmesini gerektirir?
- ABir sesin yüksek olduğunu fark etmek
- BBir yol tabelasındaki büyük ve tanıdık bir sözcüğü okumak
- CBir arkadaşın yüzünü tanımak
- D17 × 24'ü kafadan hesaplamak
7.Zor
Treisman'ın özellik bütünleştirme kuramına göre kırmızı O'lar ve mavi X'ler arasında kırmızı bir X bulmak neden yavaştır?
- AHarfler görsel olarak aranamaz
- BTek özellikler dikkat olmadan algılanamaz
- CÖzellikleri birleştirmek (bir bileşim) her öğeye odaklanmış dikkat gerektirir
- DKırmızı maviden daha yavaş işlenir
8.Zor
İnsanların ayrılmayı seçmedikçe organ bağışçısı sayıldığı ülkelerde bağışçı oranları, insanların katılmayı seçmek zorunda olduğu ülkelere göre çok daha yüksektir. Bu en iyi neyle açıklanır?
- AKullanılabilirlik sezgisi
- BBatık maliyet yanılgısı
- CBağışla ilgili ahlaki akıl yürütmede inanç yanlılığı
- DVarsayılan etkisi ve statüko yanlılığı
Cevap anahtarı
- 1. A · Bölünmüş dikkat
- 2. A · Sürdürme tekrarı
- 3. A · Daha fazlasını hatırlamak için bilgiyi anlamlı birimler hâlinde gruplamak
- 4. D · Sınama etkisini
- 5. D · Hızlıdır ve başladıktan sonra durdurulması zordur
- 6. D · 17 × 24'ü kafadan hesaplamak
- 7. C · Özellikleri birleştirmek (bir bileşim) her öğeye odaklanmış dikkat gerektirir
- 8. D · Varsayılan etkisi ve statüko yanlılığı
Tam adım adım çözümler: bu konuyu examproblems.com’da çalışın.