1.Kolay
Bir tuğla için pek çok farklı olası kullanım üretmek neye bir örnektir?
- AYakınsak düşünme
- Bİşlevsel saplantı
- CTümdengelimsel akıl yürütme
- DIraksak düşünme
2.Kolay
Yeni bilginin eski bilgiyi hatırlamayı engellemesi nedeniyle unutmaya ne denir?
- ABozulma
- BGeriye ket vurma (retroaktif ketlenme)
- Cİleriye ket vurma (proaktif ketlenme)
- DBastırma
3.Kolay
Bilinçli olarak hatırlanabilen ve sözcüklere dökülebilen bildirimsel belleğe başka ne ad verilir?
- AMotor bellek
- BÖrtük (implisit) bellek
- CDuyusal bellek
- DAçık (eksplisit) bellek
4.Orta
Beyin ameliyatından sonra bir hasta yeni uzun süreli anılar oluşturamıyor ama ameliyattan önceki olayları hatırlıyor. Buna ne denir?
- AAnterograd amnezi
- BDissosiyatif amnezi
- CBebeklik amnezisi
- DRetrograd amnezi
5.Orta
"Yatak, dinlenmek, yorgun, rüya, şekerleme" sözcüklerini çalıştıktan sonra pek çok kişi yanlışlıkla "uyku"yu hatırlar. Bu paradigma neyi gösterir?
- Aİlişkili çağrışımların ürettiği sahte anıları
- BSözel bellekte sözcük uzunluğu etkisini
- Cİkonik bellekteki öğelerin hızla bozunmasını
- DAnlamlı ve birbiriyle ilişkili sözcük listelerinin neredeyse kusursuz hatırlanmasını
6.Orta
Kullanılabilirlik sezgisi, insanların bir olayın olasılığını neye göre yargıladığını anlatır?
- AÖrneklerin ne kadar kolay akla geldiğine
- BTipik bir duruma ne kadar benzediğine
- CGerçek istatistiksel sıklığına
- DDuydukları ilk sayıya
7.Zor
Çalışma oturumları yığılmak yerine zamana yayıldığında daha iyi hatırlamayı hangi kavram tanımlar?
- ATest etme etkisi
- BAralıklı tekrar etkisi (spacing)
- CÜretme etkisi
- Dvon Restorff etkisi
8.Zor
Morris, Bransford ve Franks, uyak açısından işlenen sözcüklerin uyak testinde anlam açısından işlenen sözcüklerden daha iyi tanındığını buldu. Bu işleme düzeyleri yaklaşımını neden zorlar?
- AUyaklı sözcükler ikonik bellekte depolanır
- BYüzeysel işleme her zaman derin işlemeden daha iyidir
- CÖğrenme sırasında anlam işlenemez
- DBellek yalnızca derinliğe değil, kodlama ile test arasındaki uyuma bağlıdır
Cevap anahtarı
- 1. D · Iraksak düşünme
- 2. B · Geriye ket vurma (retroaktif ketlenme)
- 3. D · Açık (eksplisit) bellek
- 4. A · Anterograd amnezi
- 5. A · İlişkili çağrışımların ürettiği sahte anıları
- 6. A · Örneklerin ne kadar kolay akla geldiğine
- 7. B · Aralıklı tekrar etkisi (spacing)
- 8. D · Bellek yalnızca derinliğe değil, kodlama ile test arasındaki uyuma bağlıdır
Tam adım adım çözümler: bu konuyu examproblems.com’da çalışın.