1.Kolay
Bir öğrenci kötü bir notu yorgunluğa bağlayabilmek için sınavdan önceki gece eğlenmeye çıkıyor. Bu nedir?
- AKalıp yargı tehdidi
- BKendini gerçekleştiren kehanet
- CSosyal kaytarma
- DKendini engelleme (self-handicapping)
2.Kolay
Grup halinde çalışırken tek başına çalışmaya göre daha az çaba göstermeyi hangi terim tanımlar?
- ASosyal kolaylaştırma
- BBireyselliğini yitirme (deindividuasyon)
- CGrup düşüncesi
- DSosyal kaytarma
3.Kolay
Milgram "aracı durum" (agentic state) terimini hangi kişiyi tanımlamak için kullandı?
- AYanlış olduğunu düşündüğü emirleri yerine getirmeyi reddeden kişiyi
- BTamamen kendi vicdanına ve ahlaki değerlerine göre hareket eden kişiyi
- CNeden olduğu zarardan tamamen sorumlu hisseden kişiyi
- DKendini kendisi için değil, bir otorite adına hareket ediyor gören kişiyi
4.Orta
Bir komedyene yalnızca Jo gülüyor, Jo her komedyene gülüyor ve Jo buna her zaman gülüyor. Kelley'nin modeline göre insanlar gülmeyi büyük olasılıkla neyle açıklar?
- AO akşamla ilgili bir şeyle
- BKomedyenle ilgili bir şeyle
- CJo'yla ilgili bir şeyle
- DSeyircilerle ilgili bir şeyle
5.Orta
Başkalarının görüşlerimizi gerçekte olduğundan daha fazla paylaştığına inanmayı hangi kavram tanımlar?
- AHale etkisi
- BYanlış uzlaşı etkisi
- CTemel yükleme hatası
- DAdil dünya inancı
6.Orta
Rosenthal ve Jacobson öğretmenlere seçkisiz seçilmiş bazı öğrencilerin zihinsel olarak "çiçek açmak" üzere olduğunu söylediler. Daha sonra bu öğrenciler, özellikle en küçük sınıflarda, daha büyük IQ artışları gösterdi. Bu neyi gösterir?
- AÖğretmen beklentilerinden doğan kendini gerçekleştiren bir kehaneti
- BÖğretmenlerin inançlarının öğrenciler üzerinde hiçbir etkisi olmadığını
- CSeçilen öğrencilerin gerçekten daha yetenekli olduğunu
- DOkullarda uygulanan IQ testlerine güvenilemeyeceğini
7.Zor
Festinger ve Carlsmith, sıkıcı bir görevin eğlenceli olduğunu başkalarına söylemeleri için katılımcılara $1 veya $20 ödedi. Daha sonra görevi kim daha keyifli olarak değerlendirdi?
- AHer iki grup eşit şekilde
- B$20 alanlar
- CHiçbir grup değerlendirmesini değiştirmedi
- D$1 alanlar
8.Zor
Steele ve Aronson, zor bir sözel test yetenek ölçüsü olarak tanımlandığında Siyah öğrencilerin Beyaz öğrencilerden daha kötü, tanı koymayan bir görev olarak tanımlandığında ise eşit başarı gösterdiğini buldu. Bu neyi gösterir?
- AZor sözel testler her öğrenci için eşit derecede zordur
- BBir testin tanımlanma biçiminin insanların ne kadar iyi performans gösterdiği üzerinde etkisi yoktur
- CBir testin çerçevelenmesi kalıp yargı tehdidi yoluyla performans farkları yaratabilir
- DGruplar arasındaki yetenek farkları sabittir ve değişemez
Cevap anahtarı
- 1. D · Kendini engelleme (self-handicapping)
- 2. D · Sosyal kaytarma
- 3. D · Kendini kendisi için değil, bir otorite adına hareket ediyor gören kişiyi
- 4. C · Jo'yla ilgili bir şeyle
- 5. B · Yanlış uzlaşı etkisi
- 6. A · Öğretmen beklentilerinden doğan kendini gerçekleştiren bir kehaneti
- 7. D · $1 alanlar
- 8. C · Bir testin çerçevelenmesi kalıp yargı tehdidi yoluyla performans farkları yaratabilir
Tam adım adım çözümler: bu konuyu examproblems.com’da çalışın.