Практика у стилі HESI A2: математика, англійська, анатомія й фізіологія, біологія та хімія: шпаргалка-підсумок

Аркуші з формулами, ключові кроки методів для кожної теми та 18 задач для практики, з повними розв’язками наприкінці.

Нові задачіНазад до курсу

У вікні друку виберіть «Зберегти як PDF», щоб зберегти копію на пристрої.

1Формули та методи

Математика для вступу на медсестринство (вступний іспит)

Порядок дій
дужки → степені → × ÷ (зліва направо) → + − (зліва направо)
Дроби
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
Відсоток
p% від N = (p/100)·N; відсоток = частина/ціле × 100
Відсоткова зміна
(нове − початкове)/початкове × 100
Знижка, потім податок
ціна × (1 − d/100) × (1 + t/100)
Пропорція
a/b = c/d → ad = bc
Середнє, медіана, мода, розмах
сума/кількість; середина впорядкованого списку; найчастіше значення; max − min
Довжина, місткість, час
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Температура
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; зміна на 1 °C = 1,8 °F
Площа
прямокутник l·w, трикутник ½·b·h, круг π·r²
Периметр і довжина кола
прямокутник 2l + 2w, коло π·d = 2π·r
Об’єм
паралелепіпед l·w·h, циліндр π·r²·h; 1000 cm³ = 1 L
Швидкість
відстань ÷ час (час у годинах для mph або km/h)

Метод

  1. Спершу прочитайте останнє речення: що саме питають і в якій одиниці чи формі (нескоротний дріб, найближчий цент, один десятковий знак)?
  2. Запишіть числа в одній формі: перетворіть мішані числа на неправильні дроби, відсотки на десяткові дроби, а години й хвилини в одну одиницю.
  3. Оберіть метод: PEMDAS для виразів, спільний знаменник для додавання дробів, частина ÷ ціле × 100 для відсотків, перехресне множення для пропорцій, обернені дії для рівнянь.
  4. Працюйте крок за кроком і записуйте кожен рядок; округлюйте лише наприкінці.
  5. Перевіряйте порядок відповіді оцінкою, а відповідь рівняння підставляйте назад.

Медсестринська математика та переведення одиниць

Метричні кроки
1 kg = 1000 g, 1 g = 1000 mg, 1 mg = 1000 mcg, 1 L = 1000 mL
Маса та довжина
1 kg = 2,2 lb, 1 lb = 16 oz, 1 in = 2,54 cm, 1 ft = 12 in
Побутові міри
1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 8 fl oz = 240 mL
Температура
°C = (°F − 32)·5/9, °F = °C·9/5 + 32
24-годинний формат часу
Години PM 1–11: додайте 12; 12 AM = 00:xx; 12 PM = 12:xx
Швидкість дозування
mcg/min × 60/1000 = mg/h
Лабораторні коефіцієнти
глюкоза 1 mmol/L = 18 mg/dL; креатинін 1 mg/dL = 88,4 µmol/L; Hb 1 g/dL = 10 g/L

Метод

  1. Запишіть задану величину з її одиницею та одиницю, яку потрібно отримати.
  2. Оберіть еквівалент: 1000 між kg, g, mg і mcg або L і mL; 1 kg = 2,2 lb; 1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 240 mL.
  3. Запишіть його як дріб так, щоб непотрібна одиниця скоротилася; для швидкості беріть по одному дробу на кожну одиницю, що змінюється.
  4. Перевірте напрямок: менша одиниця дає більше число.
  5. Округлюйте лише остаточну відповідь, до точності, названої в питанні.

Розуміння прочитаного (вступні іспити)

Метод

  1. Спершу прочитайте питання, щоб знати, що шукаєте.
  2. Перегляньте текст, щоб знайти тему й головну думку; їх часто формулює перше або останнє речення.
  3. Поверніться до точних рядків, що відповідають на питання.
  4. Для висновків обирайте варіант, який найсильніше підтверджують підказки, а не той, що йде далі.
  5. Для етикеток і таблиць застосовуйте кожне правило, яке підходить до випадку, і уважно робіть невеликі обчислення.

Лексика сфери охорони здоров’я (вступні іспити)

Метод

  1. Прочитайте все речення й пошукайте підказку в контексті: визначення, протиставлення, приклад або причину й наслідок.
  2. Розбийте незнайоме слово на префікс, корінь і суфікс і перекладіть кожну частину.
  3. Читайте медичний термін від суфікса до початку (hepat-itis: запалення печінки).
  4. Підставте кожен варіант у речення й перевірте, чи значення ще пасує.
  5. Оберіть значення, вжите в цьому реченні, навіть якщо в слова є інше повсякденне значення.

Граматика та вживання англійської мови (вступні іспити)

Метод

  1. Знайдіть підмет і присудок речення, перш ніж обирати форму.
  2. Відкиньте зайві звороти (of the …, along with …) і додаткових осіб (you and …), щоб перевірити узгодження та відмінок займенника.
  3. Перевірте кожне речення: чи може воно стояти окремо? З’єднуйте незалежні речення комою із сполучником або крапкою з комою.
  4. Перевірте означення та переліки: описовий зворот поруч зі своїм словом, елементи в одній формі.
  5. Для вибору слова й стилю обирайте точний, офіційний і лаконічний варіант.

Біологія для вступних іспитів на медсестринство

Метод

  1. Назвіть тему питання: частини клітини, транспорт, поділ, ДНК і синтез білка, спадковість, біомолекули, мікроорганізми чи планування експерименту.
  2. Пригадайте ключове правило: A–T і G–C, дифузія від високої до низької концентрації, вода рухається в бік більшої кількості розчиненої речовини, мітоз зберігає, а мейоз зменшує вдвічі кількість хромосом.
  3. Для схрещувань запишіть генотипи батьків, випишіть гамети й заповніть решітку Пеннета, перш ніж рахувати.
  4. Для експериментів позначте незалежну, залежну та контрольовані змінні й запитайте, чи дані підтверджують висновок, чи лише дають на нього натяк.
  5. Звіряйте кожен варіант із поставленим питанням, а не лише з тим, чи є він правдивим твердженням.

Хімія для вступних іспитів на медсестринство

Метод

  1. Визначте, що дано і що питають: частинки, формулу, зміну агрегатного стану, концентрацію, pH чи масу.
  2. Користуйтеся періодичною таблицею: атомний номер дає кількість протонів, група — кількість валентних електронів і звичайний заряд іона.
  3. Зрівнюйте рівняння лише коефіцієнтами, елемент за елементом, кисень і водень наприкінці.
  4. Для кількостей рухайтеся так: маса → молі → мольне відношення → молі → маса, а для розчинів використовуйте M = mol/L і C₁V₁ = C₂V₂.
  5. Пам’ятайте, що pH логарифмічний: одна одиниця — це множник 10.

2Задачі для практики

1.Математика для вступу на медсестринство (вступний іспит)Середня

Розв’яжіть відносно x: 7 − 8x = 31.

7 − 8x = 31
x =
2.Математика для вступу на медсестринство (вступний іспит)Складна

Медсестра, яка відвідує пацієнтів удома, проїжджає 33 миль за 1 h 6 min. Яка середня швидкість v у милях на годину?

33 mi1 h 6 min
v = mph
3.Медсестринська математика та переведення одиницьСередня
5 ft 1 in1 ft = 12 in1 in = 2,54 cmh = ? cm

Тренувальна вправа (вигадані значення, не клінічна рекомендація). Пацієнт має зріст 5 ft 1 in. Використовуючи 1 ft = 12 in і 1 in = 2,54 cm, знайдіть зріст h у сантиметрах з точністю до цілого сантиметра.

5 ft 1 in1 ft = 12 in1 in = 2,54 cm
h = cm
4.Медсестринська математика та переведення одиницьСкладна
75 mL/h? L/добу1 добу = 24 h1 L = 1000 mL

Тренувальна вправа (вигадані значення, не клінічна рекомендація). Підтримувальна інфузія йде зі швидкістю 75 mL/h без перерви. Скільки літрів V вона доставить за 24 години?

75 mL/h24 h
V = L
5.Розуміння прочитаного (вступні іспити)Середня

“Water covers about 71 percent of Earth’s surface. Most of that water is salt water in the oceans. Only a small share is fresh water, and much of it is frozen in ice caps and glaciers.” What can you conclude from the passage?

  1. AMost of Earth’s water is fresh and easy to drink.
  2. BWater covers less than half of Earth’s surface.
  3. CFresh liquid water is only a small part of Earth’s water.
  4. DIce caps hold most of the salt water on Earth.
6.Розуміння прочитаного (вступні іспити)Складна

Paula wrote: “Our hospital cafeteria now offers more fresh fruit and fewer fried foods. Since the change, sales of fruit have doubled. Clearly, every employee is now eating a healthy diet.” Why is Paula’s last statement not well supported?

  1. AFruit sales actually went down after the cafeteria changed its menu.
  2. BHigher fruit sales do not show what every employee eats.
  3. CThe cafeteria did not change its menu at all.
  4. DFried foods are healthier than fresh fruit.
7.Лексика сфери охорони здоров’я (вступні іспити)Середня

Choose the meaning of the word in bold: “The supply room is adjacent to the nurses’ station.”

  1. AAbove
  2. BNext to
  3. CBehind
  4. DFar from
8.Лексика сфери охорони здоров’я (вступні іспити)Складна

Choose the word that best completes the sentence: “The nurse was ___ when checking each dose and never missed a detail.”

  1. Aimpulsive
  2. Bhesitant
  3. Cmeticulous
  4. Dcareless
9.Граматика та вживання англійської мови (вступні іспити)Середня

Which sentence uses a comma correctly after a transitional phrase?

  1. AFor example, the patient may feel dizzy.
  2. BFor example the patient may, feel dizzy.
  3. CFor, example the patient may feel dizzy.
  4. DFor example the patient, may feel dizzy.
10.Граматика та вживання англійської мови (вступні іспити)Складна

Which sentence avoids gender-biased language?

  1. AEach fireman must pass a fitness test.
  2. BEach policeman must pass a fitness test.
  3. CEach firefighter must pass a fitness test.
  4. DEach chairman must pass a fitness test.
11.Анатомія людиниСередня

Який епітелій вистилає більшу частину трахеї?

  1. AОдношаровий кубічний епітелій
  2. BПерехідний епітелій
  3. CБагатошаровий плоский епітелій
  4. DБагаторядний війчастий циліндричний епітелій
12.Анатомія людиниСкладна

Після перелому хірургічної шийки плечової кістки пацієнт не може відвести руку більше ніж приблизно на 15° і має оніміння над бічною поверхнею плеча. Який нерв найімовірніше ушкоджено?

  1. AНадлопатковий нерв
  2. BДовгий грудний нерв
  3. CПахвовий нерв
  4. DПроменевий нерв
13.Фізіологія людиниСередня

Який головний ефект стимуляції блукаючого нерва на серце?

  1. AВін сильно посилює скоротливість шлуночків
  2. BВін сповільнює частоту серцевих скорочень
  3. CВін пришвидшує частоту серцевих скорочень
  4. DВін звужує коронарні артерії
14.Фізіологія людиниСкладна

Яка головна причина того, що шлуночки не скорочуються одночасно з передсердями?

  1. AСиноатріальний вузол спрацьовує двічі за одне скорочення
  2. BПроведення затримується в атріовентрикулярному вузлі
  3. CВолокна Пуркіньє проводять повільно
  4. DШлуночки мають лише довший рефрактерний період
15.Біологія для вступних іспитів на медсестринствоСередня

Red-green colour blindness is X-linked recessive. A colour-blind woman (XᵇXᵇ) has children with a man with normal colour vision (XᴮY). What fraction of their sons is expected to be colour-blind?

  1. AOne half
  2. BAll
  3. COne quarter
  4. DNone
16.Біологія для вступних іспитів на медсестринствоСкладна

A colour-blind man (XᵇY) has children with a woman who carries the allele (XᴮXᵇ). What is the probability that a daughter is colour-blind?

  1. A0
  2. B1
  3. C1/2
  4. D1/4
17.Хімія для вступних іспитів на медсестринствоСередня

In a reaction at equilibrium, a product is continuously removed. What happens?

  1. AThe reaction rate drops to zero
  2. BThe reactants run out immediately
  3. CMore product keeps forming as the equilibrium shifts to the right
  4. DThe equilibrium shifts to the left to form more reactants
18.Хімія для вступних іспитів на медсестринствоСкладна

Haemoglobin binds oxygen reversibly: Hb + O₂ ⇌ HbO₂. How does this equilibrium help deliver oxygen to tissues?

  1. AHigh O₂ in tissues shifts it to the left, absorbing oxygen
  2. BThe equilibrium does not change anywhere in the body
  3. CLow O₂ in tissues shifts it to the left, releasing oxygen
  4. DLow O₂ in tissues shifts it to the right, releasing oxygen

3Розчини

1.Математика для вступу на медсестринство (вступний іспит)

Відповідь: x = −3

Розв’язування рівнянь: виконуйте ту саму дію з обома частинами, поки x не залишиться сам. Скасовуйте дії у зворотному порядку: спершу додавання або віднімання, потім множення або ділення. Розкривайте дужки за розподільною властивістю, a(x + b) = ax + ab, і збирайте члени з x в одній частині. Перевірте відповідь підстановкою.

Відніміть 7 від обох частин.

−8x = 24

Поділіть обидві частини на −8.

x = −3

Перевірка

7 − 8·(−3) = 31

Відповідь

x = −3
2.Математика для вступу на медсестринство (вступний іспит)

Відповідь: v = 30 mph

Швидкості й масштаби: швидкість = відстань ÷ час, де час береться в одиниці відповіді (2 h 15 min = 2,25 h, бо 15 min = 15/60 h). Масштаб карти — це пропорція: 1 cm на карті відповідає сталій відстані на місцевості, тож помножте відстань на карті на неї.

Час у годинах

1 + 6/60 = 1,1 h

Швидкість

v = 33/1,1 = 30 mph

Відповідь

v = 30 mph
3.Медсестринська математика та переведення одиниць

Відповідь: h = 155 cm

Побутові міри та маса: на іспитах для медсестер використовують округлені еквіваленти: 1 чайна ложка (tsp) = 5 mL, 1 столова ложка (tbsp) = 15 mL = 3 tsp, 1 рідка унція (fl oz) = 30 mL = 2 tbsp, а 1 склянка (cup) = 8 fl oz = 240 mL. Для маси 1 kg = 2,2 lb і 1 lb = 16 oz; для довжини 1 дюйм = 2,54 cm. Складіть переведення так, щоб непотрібна одиниця скоротилася.

Зріст у дюймах

5·12 + 1 = 61 in

Дюйми у сантиметри

h = 61·2,54 = 154,9 ≈ 155 cm

Відповідь

h = 155 cm
4.Медсестринська математика та переведення одиниць

Відповідь: V = 1,8 L

Розмірнісний аналіз: запишіть задану величину, потім помножте на коефіцієнти переведення у вигляді дробів (наприклад, 60 min/1 h або 1 mg/1000 mcg) так, щоб кожна зайва одиниця з’являлася один раз зверху й один раз знизу й скорочувалася. Коли залишиться лише шукана одиниця, обчислюйте. Використовуйте еквіваленти, наведені в питанні, і округлюйте лише остаточну відповідь.

Об’єм за добу

75 mL/h × 24 h = 1800 mL

У літрах

V = 1800/1000 = 1,8 L

Відповідь

V = 1,8 L
5.Розуміння прочитаного (вступні іспити)

Відповідь: C · Fresh liquid water is only a small part of Earth’s water.

Чому це відповідь

Most water is salty, only a small share is fresh, and much of that is frozen, so liquid fresh water is a small part of the total.

Відповідь

C · Fresh liquid water is only a small part of Earth’s water.
6.Розуміння прочитаного (вступні іспити)

Відповідь: B · Higher fruit sales do not show what every employee eats.

Чому це відповідь

Doubled fruit sales show a change in purchases, not that all employees now eat healthily. The conclusion overgeneralises.

Відповідь

B · Higher fruit sales do not show what every employee eats.
7.Лексика сфери охорони здоров’я (вступні іспити)

Відповідь: B · Next to

Чому це відповідь

Adjacent means next to or adjoining something.

Відповідь

B · Next to
8.Лексика сфери охорони здоров’я (вступні іспити)

Відповідь: C · meticulous

Чому це відповідь

Meticulous means showing great attention to detail.

Відповідь

C · meticulous
9.Граматика та вживання англійської мови (вступні іспити)

Відповідь: A · For example, the patient may feel dizzy.

Чому це відповідь

An introductory transitional phrase such as “for example” or “in addition” is followed by a comma.

Відповідь

A · For example, the patient may feel dizzy.
10.Граматика та вживання англійської мови (вступні іспити)

Відповідь: C · Each firefighter must pass a fitness test.

Чому це відповідь

“Firefighter” is a gender-neutral job title. “Fireman”, “policeman” and “chairman” assume the person is a man.

Відповідь

C · Each firefighter must pass a fitness test.
11.Анатомія людини

Відповідь: D · Багаторядний війчастий циліндричний епітелій

Чому це відповідь

Респіраторний епітелій — багаторядний війчастий циліндричний із келихоподібними клітинами. Слиз затримує частинки, а війки переміщують його вгору до глотки.

Відповідь

D · Багаторядний війчастий циліндричний епітелій
12.Анатомія людини

Відповідь: C · Пахвовий нерв

Чому це відповідь

Пахвовий нерв огинає хірургічну шийку плечової кістки. Він іннервує дельтоподібний і малий круглий м'язи та шкіру бічної поверхні плеча (ділянка «полкового шеврона»).

Відповідь

C · Пахвовий нерв
13.Фізіологія людини

Відповідь: B · Він сповільнює частоту серцевих скорочень

Чому це відповідь

Блукаючий нерв вивільняє ацетилхолін на мускаринові рецептори синоатріального й атріовентрикулярного вузлів, сповільнюючи генерацію ритму та атріовентрикулярне проведення.

Відповідь

B · Він сповільнює частоту серцевих скорочень
14.Фізіологія людини

Відповідь: B · Проведення затримується в атріовентрикулярному вузлі

Чому це відповідь

АВ-вузол проводить повільно (затримка близько 0,1 s), тож скорочення передсердь завершує наповнення шлуночків до початку їхньої деполяризації.

Відповідь

B · Проведення затримується в атріовентрикулярному вузлі
15.Біологія для вступних іспитів на медсестринство

Відповідь: B · All

Чому це відповідь

Every son gets the father's Y and one of the mother's X chromosomes, which are both Xᵇ, so all sons are expected to be colour-blind (XᵇY). Every daughter gets the father's Xᴮ, so the daughters are carriers with normal colour vision.

Відповідь

B · All
16.Біологія для вступних іспитів на медсестринство

Відповідь: C · 1/2

Чому це відповідь

Each daughter gets Xᵇ from the father and either Xᴮ or Xᵇ from the mother. So half the daughters are expected to be XᵇXᵇ (colour-blind) and half XᴮXᵇ (carriers).

Відповідь

C · 1/2
17.Хімія для вступних іспитів на медсестринство

Відповідь: C · More product keeps forming as the equilibrium shifts to the right

Чому це відповідь

Removing product lowers its concentration, so the system shifts forward (to the right) to replace it. Industry uses this to raise yields.

Відповідь

C · More product keeps forming as the equilibrium shifts to the right
18.Хімія для вступних іспитів на медсестринство

Відповідь: C · Low O₂ in tissues shifts it to the left, releasing oxygen

Чому це відповідь

In the lungs, high O₂ pushes the equilibrium right, loading haemoglobin. In active tissues O₂ is low, so the equilibrium shifts left and HbO₂ releases its oxygen.

Відповідь

C · Low O₂ in tissues shifts it to the left, releasing oxygen

Це незалежні навчальні матеріали. ExamProblems не пов’язаний з організацією, що проводить цей іспит, і не схвалений нею; назву іспиту вжито лише для опису змісту. HESI — торговельна марка Elsevier; ця організація не пов’язана з ExamProblems, не підтримує його і не ручається за його точність.

ExamProblems · examproblems.com/courses/hesi-a2-practice-test