Практика у стилі HESI A2: математика, англійська, анатомія й фізіологія, біологія та хімія: шпаргалка-підсумок

Аркуші з формулами, ключові кроки методів для кожної теми та 18 задач для практики, з повними розв’язками наприкінці.

Нові задачіНазад до курсу

У вікні друку виберіть «Зберегти як PDF», щоб зберегти копію на пристрої.

1Формули та методи

Математика для вступу на медсестринство (вступний іспит)

Порядок дій
дужки → степені → × ÷ (зліва направо) → + − (зліва направо)
Дроби
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
Відсоток
p% від N = (p/100)·N; відсоток = частина/ціле × 100
Відсоткова зміна
(нове − початкове)/початкове × 100
Знижка, потім податок
ціна × (1 − d/100) × (1 + t/100)
Пропорція
a/b = c/d → ad = bc
Середнє, медіана, мода, розмах
сума/кількість; середина впорядкованого списку; найчастіше значення; max − min
Довжина, місткість, час
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Температура
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; зміна на 1 °C = 1,8 °F
Площа
прямокутник l·w, трикутник ½·b·h, круг π·r²
Периметр і довжина кола
прямокутник 2l + 2w, коло π·d = 2π·r
Об’єм
паралелепіпед l·w·h, циліндр π·r²·h; 1000 cm³ = 1 L
Швидкість
відстань ÷ час (час у годинах для mph або km/h)

Метод

  1. Спершу прочитайте останнє речення: що саме питають і в якій одиниці чи формі (нескоротний дріб, найближчий цент, один десятковий знак)?
  2. Запишіть числа в одній формі: перетворіть мішані числа на неправильні дроби, відсотки на десяткові дроби, а години й хвилини в одну одиницю.
  3. Оберіть метод: PEMDAS для виразів, спільний знаменник для додавання дробів, частина ÷ ціле × 100 для відсотків, перехресне множення для пропорцій, обернені дії для рівнянь.
  4. Працюйте крок за кроком і записуйте кожен рядок; округлюйте лише наприкінці.
  5. Перевіряйте порядок відповіді оцінкою, а відповідь рівняння підставляйте назад.

Медсестринська математика та переведення одиниць

Метричні кроки
1 kg = 1000 g, 1 g = 1000 mg, 1 mg = 1000 mcg, 1 L = 1000 mL
Маса та довжина
1 kg = 2,2 lb, 1 lb = 16 oz, 1 in = 2,54 cm, 1 ft = 12 in
Побутові міри
1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 8 fl oz = 240 mL
Температура
°C = (°F − 32)·5/9, °F = °C·9/5 + 32
24-годинний формат часу
Години PM 1–11: додайте 12; 12 AM = 00:xx; 12 PM = 12:xx
Швидкість дозування
mcg/min × 60/1000 = mg/h
Лабораторні коефіцієнти
глюкоза 1 mmol/L = 18 mg/dL; креатинін 1 mg/dL = 88,4 µmol/L; Hb 1 g/dL = 10 g/L

Метод

  1. Запишіть задану величину з її одиницею та одиницю, яку потрібно отримати.
  2. Оберіть еквівалент: 1000 між kg, g, mg і mcg або L і mL; 1 kg = 2,2 lb; 1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 240 mL.
  3. Запишіть його як дріб так, щоб непотрібна одиниця скоротилася; для швидкості беріть по одному дробу на кожну одиницю, що змінюється.
  4. Перевірте напрямок: менша одиниця дає більше число.
  5. Округлюйте лише остаточну відповідь, до точності, названої в питанні.

Розуміння прочитаного (вступні іспити)

Метод

  1. Спершу прочитайте питання, щоб знати, що шукаєте.
  2. Перегляньте текст, щоб знайти тему й головну думку; їх часто формулює перше або останнє речення.
  3. Поверніться до точних рядків, що відповідають на питання.
  4. Для висновків обирайте варіант, який найсильніше підтверджують підказки, а не той, що йде далі.
  5. Для етикеток і таблиць застосовуйте кожне правило, яке підходить до випадку, і уважно робіть невеликі обчислення.

Лексика сфери охорони здоров’я (вступні іспити)

Метод

  1. Прочитайте все речення й пошукайте підказку в контексті: визначення, протиставлення, приклад або причину й наслідок.
  2. Розбийте незнайоме слово на префікс, корінь і суфікс і перекладіть кожну частину.
  3. Читайте медичний термін від суфікса до початку (hepat-itis: запалення печінки).
  4. Підставте кожен варіант у речення й перевірте, чи значення ще пасує.
  5. Оберіть значення, вжите в цьому реченні, навіть якщо в слова є інше повсякденне значення.

Граматика та вживання англійської мови (вступні іспити)

Метод

  1. Знайдіть підмет і присудок речення, перш ніж обирати форму.
  2. Відкиньте зайві звороти (of the …, along with …) і додаткових осіб (you and …), щоб перевірити узгодження та відмінок займенника.
  3. Перевірте кожне речення: чи може воно стояти окремо? З’єднуйте незалежні речення комою із сполучником або крапкою з комою.
  4. Перевірте означення та переліки: описовий зворот поруч зі своїм словом, елементи в одній формі.
  5. Для вибору слова й стилю обирайте точний, офіційний і лаконічний варіант.

Біологія для вступних іспитів на медсестринство

Метод

  1. Назвіть тему питання: частини клітини, транспорт, поділ, ДНК і синтез білка, спадковість, біомолекули, мікроорганізми чи планування експерименту.
  2. Пригадайте ключове правило: A–T і G–C, дифузія від високої до низької концентрації, вода рухається в бік більшої кількості розчиненої речовини, мітоз зберігає, а мейоз зменшує вдвічі кількість хромосом.
  3. Для схрещувань запишіть генотипи батьків, випишіть гамети й заповніть решітку Пеннета, перш ніж рахувати.
  4. Для експериментів позначте незалежну, залежну та контрольовані змінні й запитайте, чи дані підтверджують висновок, чи лише дають на нього натяк.
  5. Звіряйте кожен варіант із поставленим питанням, а не лише з тим, чи є він правдивим твердженням.

Хімія для вступних іспитів на медсестринство

Метод

  1. Визначте, що дано і що питають: частинки, формулу, зміну агрегатного стану, концентрацію, pH чи масу.
  2. Користуйтеся періодичною таблицею: атомний номер дає кількість протонів, група — кількість валентних електронів і звичайний заряд іона.
  3. Зрівнюйте рівняння лише коефіцієнтами, елемент за елементом, кисень і водень наприкінці.
  4. Для кількостей рухайтеся так: маса → молі → мольне відношення → молі → маса, а для розчинів використовуйте M = mol/L і C₁V₁ = C₂V₂.
  5. Пам’ятайте, що pH логарифмічний: одна одиниця — це множник 10.

2Задачі для практики

1.Математика для вступу на медсестринство (вступний іспит)Середня

Бігун записав такі відстані в кілометрах за 7 днів: 30, 16, 3, 29, 10, 16, 14. Який розмах R?

30, 16, 3, 29, 10, 16, 14
R =
2.Математика для вступу на медсестринство (вступний іспит)Складна

Сума 3 послідовних цілих чисел дорівнює 111. Яке з них найбільше, x?

Σ = 111
x =
3.Медсестринська математика та переведення одиницьСередня
12345678910111211:45 PM?22:4500:4523:4511:45

Тренувальна вправа (вигадані значення, не клінічна рекомендація). Дозу записано о 11:45 PM. Який запис відповідає тому самому часу в 24-годинному форматі? Натисніть на нього.

11:45 PM
  1. 122:45
  2. 200:45
  3. 323:45
  4. 411:45
4.Медсестринська математика та переведення одиницьСкладна
21,5 mmol/L? mg/dL1 mmol/L = 18 mg/dL

Тренувальна вправа (вигадані значення, не клінічна рекомендація). Результат глюкози в крові — 21,5 mmol/L. Використовуючи 1 mmol/L = 18 mg/dL для глюкози, знайдіть c у mg/dL з точністю до цілого числа.

21,5 mmol/L1 mmol/L = 18 mg/dL
c = mg/dL
5.Розуміння прочитаного (вступні іспити)Середня

“After weeks of practice, Mei could finally play the whole piece without looking at the music.” What does “finally” suggest?

  1. AShe played it for the last time.
  2. BIt took her a long time to succeed.
  3. CShe learned it on the first day.
  4. DShe gave up the piano after that.
6.Розуміння прочитаного (вступні іспити)Складна

A bus timetable shows buses leaving the hospital at 7:15, 7:45, 8:15 and 8:45 a.m. The trip to the train station takes 25 minutes. A nurse must catch a 9:00 a.m. train. Which is the latest bus that gets the nurse to the station in time?

  1. AThe 8:45 bus
  2. BThe 7:15 bus
  3. CThe 8:15 bus
  4. DThe 7:45 bus
7.Лексика сфери охорони здоров’я (вступні іспити)Середня

Choose the meaning of the word in bold: “The new barcode system will enhance medication safety.”

  1. ASlow down
  2. BMeasure exactly
  3. CImprove
  4. DReplace completely
8.Лексика сфери охорони здоров’я (вступні іспити)Складна

What does the term pericarditis mean?

  1. AEnlargement of the heart
  2. BSlow heart rate
  3. CInflammation of the muscle tissue of the heart wall
  4. DInflammation of the sac around the heart
9.Граматика та вживання англійської мови (вступні іспити)Середня

Choose the correct preposition: “The patient is allergic ___ penicillin.”

  1. Afor
  2. Bof
  3. Cto
  4. Dwith
10.Граматика та вживання англійської мови (вступні іспити)Складна

What is the function of the underlined clause? “The nurse who trained me retired last year.”

  1. AA noun clause acting as the object
  2. BAn adverb clause showing reason
  3. CAn independent clause
  4. DAn adjective clause describing “nurse”
11.Анатомія людиниСередня

Який черепний нерв іннервує латеральний прямий м'яз ока?

  1. AОкоруховий нерв (III)
  2. BЗоровий нерв (II)
  3. CВідвідний нерв (VI)
  4. DБлоковий нерв (IV)
12.Анатомія людиниСкладна

Яка структура проходить пахвинним каналом у чоловіків?

  1. AСім'яний канатик
  2. BВелика підшкірна вена
  3. CЗатульний нерв
  4. DСтегнова артерія
13.Фізіологія людиниСередня

Згідно із законом Пуазейля, якщо радіус артеріоли зменшується вдвічі, її опір потоку:

  1. AЗростає в 4 рази
  2. BЗростає приблизно в 16 разів
  3. CПодвоюється
  4. DЗменшується вдвічі
14.Фізіологія людиниСкладна

Яке поєднання ознак очікують у пацієнта в ранньому гіповолемічному шоці після масивної кровотечі?

  1. AБрадикардія, холодна бліда шкіра та високий діурез
  2. BБрадикардія, тепла почервоніла шкіра та високий діурез
  3. CТахікардія, холодна бліда шкіра та зменшений діурез
  4. DТахікардія, тепла почервоніла шкіра та високий діурез
15.Біологія для вступних іспитів на медсестринствоСередня

What is the difference between an epidemic and a pandemic?

  1. AA pandemic affects only one town
  2. BA pandemic spreads across many countries or continents
  3. CAn epidemic affects the whole world at once
  4. DAn epidemic is caused only by bacteria
16.Біологія для вступних іспитів на медсестринствоСкладна

Fertiliser washes from farmland into a lake. Algae grow rapidly, then die, and later many fish die. What is the main cause of the fish deaths?

  1. AThe fish eat too many algae and become ill
  2. BThe fertiliser is directly poisonous to fish
  3. CThe algae release carbon dioxide that poisons fish
  4. DBacteria decomposing the dead algae use up the oxygen
17.Хімія для вступних іспитів на медсестринствоСередня

A plastic block has a density of 0,8 g/cm³. What happens when it is placed in water (density 1,0 g/cm³)?

  1. AIt stays suspended halfway down
  2. BIt floats
  3. CIt dissolves
  4. DIt sinks
18.Хімія для вступних іспитів на медсестринствоСкладна

What is the oxidation number of manganese in potassium permanganate, KMnO₄?

  1. A+7
  2. B+4
  3. C+1
  4. D−1

3Розчини

1.Математика для вступу на медсестринство (вступний іспит)

Відповідь: R = 27

Середнє, медіана, мода й розмах: середнє (середнє арифметичне) — це сума, поділена на кількість значень. Медіана — серединне значення впорядкованих значень; при парній кількості значень це середнє двох серединних. Мода — значення, що трапляється найчастіше. Розмах — найбільше значення мінус найменше.

Найбільше мінус найменше

R = 30 − 3 = 27

Відповідь

R = 27
2.Математика для вступу на медсестринство (вступний іспит)

Відповідь: x = 38

Текстові задачі: назвіть невідоме (наприклад, x = кількість місяців), запишіть дані одним рівнянням, розв’яжіть його й перевірте, чи має відповідь сенс у контексті задачі. Фіксована плата плюс ставка за одиницю дає: усього = плата + ставка × кількість одиниць.

Рівняння

n + (n + 1) + (n + 2) = 111

Розв’яжіть

3n + 3 = 111 → n = 36
x = 38

Відповідь

x = 38
3.Медсестринська математика та переведення одиниць

Відповідь: 23:45

24-годинний формат часу: з 1 PM додавайте 12 до години (3:45 PM = 15:45). Від півночі до 12:59 AM — це 00:00–00:59, а 12:00–12:59 PM залишається 12:00–12:59. Переходячи назад, віднімайте 12 від годин 13–23 і додавайте PM; година 00 стає 12 AM. Час через північ рахуйте двома частинами: до 24:00 (00:00), потім від 00:00.

Переведіть годину

11 PM → 11 + 12 = 23

Відповідь

23:45

Відповідь

23:45
4.Медсестринська математика та переведення одиниць

Відповідь: c = 387 mg/dL

Розмірнісний аналіз: запишіть задану величину, потім помножте на коефіцієнти переведення у вигляді дробів (наприклад, 60 min/1 h або 1 mg/1000 mcg) так, щоб кожна зайва одиниця з’являлася один раз зверху й один раз знизу й скорочувалася. Коли залишиться лише шукана одиниця, обчислюйте. Використовуйте еквіваленти, наведені в питанні, і округлюйте лише остаточну відповідь.

Перетворити

c = 21,5·18 = 387 mg/dL

Відповідь

c = 387 mg/dL
5.Розуміння прочитаного (вступні іспити)

Відповідь: B · It took her a long time to succeed.

Чому це відповідь

“Finally”, with “after weeks of practice”, shows that success came only after a long effort.

Відповідь

B · It took her a long time to succeed.
6.Розуміння прочитаного (вступні іспити)

Відповідь: C · The 8:15 bus

Чому це відповідь

The 8:15 bus arrives at 8:40, before 9:00. The 8:45 bus arrives at 9:10, too late.

Відповідь

C · The 8:15 bus
7.Лексика сфери охорони здоров’я (вступні іспити)

Відповідь: C · Improve

Чому це відповідь

To enhance is to improve the quality or value of something.

Відповідь

C · Improve
8.Лексика сфери охорони здоров’я (вступні іспити)

Відповідь: D · Inflammation of the sac around the heart

Чому це відповідь

Peri- (around) + cardi/o (heart) + -itis (inflammation): inflammation of the pericardium. Heart muscle inflammation is myocarditis.

Відповідь

D · Inflammation of the sac around the heart
9.Граматика та вживання англійської мови (вступні іспити)

Відповідь: C · to

Чому це відповідь

The fixed expression is “allergic to” something, just as the noun is “an allergy to”.

Відповідь

C · to
10.Граматика та вживання англійської мови (вступні іспити)

Відповідь: D · An adjective clause describing “nurse”

Чому це відповідь

A clause starting with who, which or that that describes a noun is an adjective (relative) clause. Here it identifies which nurse retired.

Відповідь

D · An adjective clause describing “nurse”
11.Анатомія людини

Відповідь: C · Відвідний нерв (VI)

Чому це відповідь

Відвідний нерв (VI) іннервує латеральний прямий м'яз. За його ураження око не рухається назовні й виникає горизонтальне двоїння.

Відповідь

C · Відвідний нерв (VI)
12.Анатомія людини

Відповідь: A · Сім'яний канатик

Чому це відповідь

Пахвинний канал містить сім'яний канатик у чоловіків і круглу зв'язку в жінок. Стегнові судини проходять під пахвинною зв'язкою.

Відповідь

A · Сім'яний канатик
13.Фізіологія людини

Відповідь: B · Зростає приблизно в 16 разів

Чому це відповідь

Опір пропорційний 1/r⁴, тож зменшення радіуса вдвічі підвищує опір у 2⁴ = 16 разів. Тому невеликі зміни діаметра артеріол так сильно керують кровотоком.

Відповідь

B · Зростає приблизно в 16 разів
14.Фізіологія людини

Відповідь: C · Тахікардія, холодна бліда шкіра та зменшений діурез

Чому це відповідь

Симпатична активація через барорецептори пришвидшує серцебиття й звужує судини шкіри. Зменшена ниркова перфузія, АДГ і альдостерон знижують діурез.

Відповідь

C · Тахікардія, холодна бліда шкіра та зменшений діурез
15.Біологія для вступних іспитів на медсестринство

Відповідь: B · A pandemic spreads across many countries or continents

Чому це відповідь

An epidemic is a sharp rise in cases in a particular region or population. A pandemic is an epidemic that has spread over a very wide area, across several countries or continents.

Відповідь

B · A pandemic spreads across many countries or continents
16.Біологія для вступних іспитів на медсестринство

Відповідь: D · Bacteria decomposing the dead algae use up the oxygen

Чому це відповідь

This is eutrophication. Extra nutrients cause an algal bloom. When the algae die, bacteria decompose them and use large amounts of dissolved oxygen, so fish suffocate.

Відповідь

D · Bacteria decomposing the dead algae use up the oxygen
17.Хімія для вступних іспитів на медсестринство

Відповідь: B · It floats

Чому це відповідь

An object less dense than the liquid floats. Because 0,8 g/cm³ is less than 1,0 g/cm³, the block floats on water.

Відповідь

B · It floats
18.Хімія для вступних іспитів на медсестринство

Відповідь: A · +7

Чому це відповідь

(+1) + Mn + 4(−2) = 0, so 1 + Mn − 8 = 0 and Mn = +7. Permanganate is a strong oxidising agent.

Відповідь

A · +7

Це незалежні навчальні матеріали. ExamProblems не пов’язаний з організацією, що проводить цей іспит, і не схвалений нею; назву іспиту вжито лише для опису змісту. HESI — торговельна марка Elsevier; ця організація не пов’язана з ExamProblems, не підтримує його і не ручається за його точність.

ExamProblems · examproblems.com/courses/hesi-a2-practice-test