Практика у стилі HESI A2: математика, англійська, анатомія й фізіологія, біологія та хімія: шпаргалка-підсумок

Аркуші з формулами, ключові кроки методів для кожної теми та 18 задач для практики, з повними розв’язками наприкінці.

Нові задачіНазад до курсу

У вікні друку виберіть «Зберегти як PDF», щоб зберегти копію на пристрої.

1Формули та методи

Математика для вступу на медсестринство (вступний іспит)

Порядок дій
дужки → степені → × ÷ (зліва направо) → + − (зліва направо)
Дроби
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
Відсоток
p% від N = (p/100)·N; відсоток = частина/ціле × 100
Відсоткова зміна
(нове − початкове)/початкове × 100
Знижка, потім податок
ціна × (1 − d/100) × (1 + t/100)
Пропорція
a/b = c/d → ad = bc
Середнє, медіана, мода, розмах
сума/кількість; середина впорядкованого списку; найчастіше значення; max − min
Довжина, місткість, час
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Температура
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; зміна на 1 °C = 1,8 °F
Площа
прямокутник l·w, трикутник ½·b·h, круг π·r²
Периметр і довжина кола
прямокутник 2l + 2w, коло π·d = 2π·r
Об’єм
паралелепіпед l·w·h, циліндр π·r²·h; 1000 cm³ = 1 L
Швидкість
відстань ÷ час (час у годинах для mph або km/h)

Метод

  1. Спершу прочитайте останнє речення: що саме питають і в якій одиниці чи формі (нескоротний дріб, найближчий цент, один десятковий знак)?
  2. Запишіть числа в одній формі: перетворіть мішані числа на неправильні дроби, відсотки на десяткові дроби, а години й хвилини в одну одиницю.
  3. Оберіть метод: PEMDAS для виразів, спільний знаменник для додавання дробів, частина ÷ ціле × 100 для відсотків, перехресне множення для пропорцій, обернені дії для рівнянь.
  4. Працюйте крок за кроком і записуйте кожен рядок; округлюйте лише наприкінці.
  5. Перевіряйте порядок відповіді оцінкою, а відповідь рівняння підставляйте назад.

Медсестринська математика та переведення одиниць

Метричні кроки
1 kg = 1000 g, 1 g = 1000 mg, 1 mg = 1000 mcg, 1 L = 1000 mL
Маса та довжина
1 kg = 2,2 lb, 1 lb = 16 oz, 1 in = 2,54 cm, 1 ft = 12 in
Побутові міри
1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 8 fl oz = 240 mL
Температура
°C = (°F − 32)·5/9, °F = °C·9/5 + 32
24-годинний формат часу
Години PM 1–11: додайте 12; 12 AM = 00:xx; 12 PM = 12:xx
Швидкість дозування
mcg/min × 60/1000 = mg/h
Лабораторні коефіцієнти
глюкоза 1 mmol/L = 18 mg/dL; креатинін 1 mg/dL = 88,4 µmol/L; Hb 1 g/dL = 10 g/L

Метод

  1. Запишіть задану величину з її одиницею та одиницю, яку потрібно отримати.
  2. Оберіть еквівалент: 1000 між kg, g, mg і mcg або L і mL; 1 kg = 2,2 lb; 1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 240 mL.
  3. Запишіть його як дріб так, щоб непотрібна одиниця скоротилася; для швидкості беріть по одному дробу на кожну одиницю, що змінюється.
  4. Перевірте напрямок: менша одиниця дає більше число.
  5. Округлюйте лише остаточну відповідь, до точності, названої в питанні.

Розуміння прочитаного (вступні іспити)

Метод

  1. Спершу прочитайте питання, щоб знати, що шукаєте.
  2. Перегляньте текст, щоб знайти тему й головну думку; їх часто формулює перше або останнє речення.
  3. Поверніться до точних рядків, що відповідають на питання.
  4. Для висновків обирайте варіант, який найсильніше підтверджують підказки, а не той, що йде далі.
  5. Для етикеток і таблиць застосовуйте кожне правило, яке підходить до випадку, і уважно робіть невеликі обчислення.

Лексика сфери охорони здоров’я (вступні іспити)

Метод

  1. Прочитайте все речення й пошукайте підказку в контексті: визначення, протиставлення, приклад або причину й наслідок.
  2. Розбийте незнайоме слово на префікс, корінь і суфікс і перекладіть кожну частину.
  3. Читайте медичний термін від суфікса до початку (hepat-itis: запалення печінки).
  4. Підставте кожен варіант у речення й перевірте, чи значення ще пасує.
  5. Оберіть значення, вжите в цьому реченні, навіть якщо в слова є інше повсякденне значення.

Граматика та вживання англійської мови (вступні іспити)

Метод

  1. Знайдіть підмет і присудок речення, перш ніж обирати форму.
  2. Відкиньте зайві звороти (of the …, along with …) і додаткових осіб (you and …), щоб перевірити узгодження та відмінок займенника.
  3. Перевірте кожне речення: чи може воно стояти окремо? З’єднуйте незалежні речення комою із сполучником або крапкою з комою.
  4. Перевірте означення та переліки: описовий зворот поруч зі своїм словом, елементи в одній формі.
  5. Для вибору слова й стилю обирайте точний, офіційний і лаконічний варіант.

Біологія для вступних іспитів на медсестринство

Метод

  1. Назвіть тему питання: частини клітини, транспорт, поділ, ДНК і синтез білка, спадковість, біомолекули, мікроорганізми чи планування експерименту.
  2. Пригадайте ключове правило: A–T і G–C, дифузія від високої до низької концентрації, вода рухається в бік більшої кількості розчиненої речовини, мітоз зберігає, а мейоз зменшує вдвічі кількість хромосом.
  3. Для схрещувань запишіть генотипи батьків, випишіть гамети й заповніть решітку Пеннета, перш ніж рахувати.
  4. Для експериментів позначте незалежну, залежну та контрольовані змінні й запитайте, чи дані підтверджують висновок, чи лише дають на нього натяк.
  5. Звіряйте кожен варіант із поставленим питанням, а не лише з тим, чи є він правдивим твердженням.

Хімія для вступних іспитів на медсестринство

Метод

  1. Визначте, що дано і що питають: частинки, формулу, зміну агрегатного стану, концентрацію, pH чи масу.
  2. Користуйтеся періодичною таблицею: атомний номер дає кількість протонів, група — кількість валентних електронів і звичайний заряд іона.
  3. Зрівнюйте рівняння лише коефіцієнтами, елемент за елементом, кисень і водень наприкінці.
  4. Для кількостей рухайтеся так: маса → молі → мольне відношення → молі → маса, а для розчинів використовуйте M = mol/L і C₁V₁ = C₂V₂.
  5. Пам’ятайте, що pH логарифмічний: одна одиниця — це множник 10.

2Задачі для практики

1.Математика для вступу на медсестринство (вступний іспит)Середня
1 8/2525/332 5/1410 5/27

Обчисліть 3 2/3 ÷ 2 7/9. Клацніть відповідь у нескоротному вигляді.

3 2/3 ÷ 2 7/9
  1. 11 8/25
  2. 225/33
  3. 32 5/14
  4. 410 5/27
2.Математика для вступу на медсестринство (вступний іспит)Складна

Розв’яжіть відносно x: 6(x − 7) = x − 62.

6(x − 7) = x − 62
x =
3.Медсестринська математика та переведення одиницьСередня
1234567891011128:30 AM?09:3020:3008:3007:30

Тренувальна вправа (вигадані значення, не клінічна рекомендація). Дозу записано о 8:30 AM. Який запис відповідає тому самому часу в 24-годинному форматі? Натисніть на нього.

8:30 AM
  1. 109:30
  2. 220:30
  3. 308:30
  4. 407:30
4.Медсестринська математика та переведення одиницьСкладна
00:0023:2004:05t = ?

Тренувальна вправа (вигадані значення, не клінічна рекомендація). Інфузія починається о 23:20 і закінчується о 04:05 наступного ранку (24-годинний формат). Скільки хвилин t вона тривала?

23:2004:05
t = min
5.Розуміння прочитаного (вступні іспити)Середня

“Scientists classify a tomato as a fruit because it develops from a flower and contains seeds. In cooking, however, it is usually treated as a vegetable.” What does the passage explain?

  1. AWhy tomatoes are healthier than other fruits
  2. BWhy a tomato can be called both a fruit and a vegetable
  3. CHow to grow tomatoes from seeds
  4. DHow cooks remove the seeds from tomatoes
6.Розуміння прочитаного (вступні іспити)Складна

“Dear Editor, I have lived on Elm Street for forty years. The council’s plan to cut down the old oak trees for wider pavements would destroy the character of our street. I urge readers to attend Thursday’s meeting.” What is the writer’s main goal?

  1. ATo thank the council for wider pavements
  2. BTo tell readers about the long history of oak trees
  3. CTo describe the writer’s forty years at home
  4. DTo get readers to oppose the plan at the meeting
7.Лексика сфери охорони здоров’я (вступні іспити)Середня

Choose the meaning of the word in bold: “The nurse will reposition the patient every two hours.”

  1. AMove into a new position
  2. BHelp with meals
  3. CWash and dry
  4. DWeigh on the scales
8.Лексика сфери охорони здоров’я (вступні іспити)Складна

Choose the meaning of the word in bold: “Obesity is a predisposing factor for type 2 diabetes.”

  1. AMaking a person more likely to develop it
  2. BUnrelated to it
  3. CCuring it
  4. DPreventing it completely in every person who has it
9.Граматика та вживання англійської мови (вступні іспити)Середня

Choose the correct verb: “Every nurse and doctor ___ a badge.”

  1. Awear
  2. Bhave worn
  3. Cwears
  4. Dare wearing
10.Граматика та вживання англійської мови (вступні іспити)Складна

In a short academic essay, where is the thesis statement usually placed?

  1. AOnly in the title of the essay
  2. BAt the end of the introduction
  3. COnly in the last sentence of the conclusion
  4. DIn the middle of the second body paragraph
11.Анатомія людиниСередня

Яка структура виробляє більшу частину спинномозкової рідини?

  1. AСудинне сплетення
  2. BГрануляції павутинної оболонки
  3. CМ'яка оболонка
  4. DШишкоподібне тіло
12.Анатомія людиниСкладна

Чому зміщений перелом шийки стегнової кістки несе високий ризик аваскулярного некрозу головки стегнової кістки?

  1. AВін закупорює стегнову вену й спричиняє застій
  2. BВін ушкоджує сідничний нерв, що регулює кровотік
  3. CВін перерізає основний стовбур стегнової артерії
  4. DВін розриває ретинакулярні гілки медіальної огинальної артерії стегна
13.Фізіологія людиниСередня

Окрім зниження глюкози, інсулін переміщує в клітини який іон — ефект, що використовують для лікування гіперкаліємії?

  1. AХлор
  2. BКалій
  3. CНатрій
  4. DКальцій
14.Фізіологія людиниСкладна

Чому лівошлуночкова недостатність спричиняє набряк легень?

  1. AПідвищений тиск у лівому передсерді підвищує гідростатичний тиск у легеневих капілярах
  2. BБронхіальні артерії закупорюються
  3. CОнкотичний тиск плазми в легенях різко зростає
  4. DПравий шлуночок перекачує менше крові в легені
15.Біологія для вступних іспитів на медсестринствоСередня

Identical twins raised in different homes have different body weights. What does this show?

  1. AMutations happened in every cell of one twin
  2. BThe twins must have different genotypes for body weight genes
  3. CThe phenotype depends on environment as well as genotype
  4. DBody weight is controlled by a single gene
16.Біологія для вступних іспитів на медсестринствоСкладна

How does the CRISPR-Cas9 gene-editing system find the right place to cut DNA?

  1. AIt binds only to the start codon of every gene
  2. BThe Cas9 protein cuts DNA at random sites
  3. CIt reads the amino acid sequence of the protein
  4. DA guide RNA pairs with the matching DNA sequence
17.Хімія для вступних іспитів на медсестринствоСередня

A room is at 25 °C. What is this temperature in kelvin?

  1. A−248 K
  2. B77 K
  3. C248 K
  4. D298 K
18.Хімія для вступних іспитів на медсестринствоСкладна

Ethanol (CH₃CH₂OH) and dimethyl ether (CH₃OCH₃) have the same formula, C₂H₆O, but ethanol boils at a much higher temperature. Why?

  1. AEthanol molecules are heavier than dimethyl ether molecules
  2. BEthanol has an O–H group, so its molecules form hydrogen bonds with each other
  3. CEthanol has more carbon atoms
  4. DDimethyl ether is ionic and ethanol is covalent

3Розчини

1.Математика для вступу на медсестринство (вступний іспит)

Відповідь: 1 8/25

Множення й ділення дробів: спершу перетворіть мішані числа на неправильні дроби (2 1/3 = 7/3). Щоб помножити, перемножте чисельники та знаменники. Щоб поділити, залиште перший дріб, замініть ÷ на × і переверніть другий дріб (помножте на обернений до нього). Скоротіть спільні множники й запишіть результат у нескоротному вигляді як мішане число.

Неправильні дроби

3 2/3 = 11/3
2 7/9 = 25/9

Помножте на обернений дріб

11/3 ÷ 25/9 = 11/3 × 9/25 = 99/75

Скоротіть

99/75 = 1 8/25

Відповідь

1 8/25
2.Математика для вступу на медсестринство (вступний іспит)

Відповідь: x = −4

Розв’язування рівнянь: виконуйте ту саму дію з обома частинами, поки x не залишиться сам. Скасовуйте дії у зворотному порядку: спершу додавання або віднімання, потім множення або ділення. Розкривайте дужки за розподільною властивістю, a(x + b) = ax + ab, і збирайте члени з x в одній частині. Перевірте відповідь підстановкою.

Розкрити дужки

6x − 42 = x − 62

Звести подібні члени

5x = −20

Поділіть

x = −20/5 = −4

Відповідь

x = −4
3.Медсестринська математика та переведення одиниць

Відповідь: 08:30

24-годинний формат часу: з 1 PM додавайте 12 до години (3:45 PM = 15:45). Від півночі до 12:59 AM — це 00:00–00:59, а 12:00–12:59 PM залишається 12:00–12:59. Переходячи назад, віднімайте 12 від годин 13–23 і додавайте PM; година 00 стає 12 AM. Час через північ рахуйте двома частинами: до 24:00 (00:00), потім від 00:00.

Переведіть годину

8 AM → 08

Відповідь

08:30

Відповідь

08:30
4.Медсестринська математика та переведення одиниць

Відповідь: t = 285 min

24-годинний формат часу: з 1 PM додавайте 12 до години (3:45 PM = 15:45). Від півночі до 12:59 AM — це 00:00–00:59, а 12:00–12:59 PM залишається 12:00–12:59. Переходячи назад, віднімайте 12 від годин 13–23 і додавайте PM; година 00 стає 12 AM. Час через північ рахуйте двома частинами: до 24:00 (00:00), потім від 00:00.

До півночі

23:20 → 24:00 = 40 min

Після півночі

00:00 → 04:05 = 245 min

Разом

t = 40 + 245 = 285 min

Відповідь

t = 285 min
5.Розуміння прочитаного (вступні іспити)

Відповідь: B · Why a tomato can be called both a fruit and a vegetable

Чому це відповідь

The passage contrasts the scientific view (fruit, because it grows from a flower and has seeds) with the cooking view (vegetable).

Відповідь

B · Why a tomato can be called both a fruit and a vegetable
6.Розуміння прочитаного (вступні іспити)

Відповідь: D · To get readers to oppose the plan at the meeting

Чому це відповідь

The writer criticises the plan and urges readers to attend the meeting, showing the goal is to rally opposition.

Відповідь

D · To get readers to oppose the plan at the meeting
7.Лексика сфери охорони здоров’я (вступні іспити)

Відповідь: A · Move into a new position

Чому це відповідь

To reposition is to change a person’s position, for example from lying on the back to lying on the side.

Відповідь

A · Move into a new position
8.Лексика сфери охорони здоров’я (вступні іспити)

Відповідь: A · Making a person more likely to develop it

Чому це відповідь

A predisposing factor increases susceptibility. It does not guarantee the disease will develop.

Відповідь

A · Making a person more likely to develop it
9.Граматика та вживання англійської мови (вступні іспити)

Відповідь: C · wears

Чому це відповідь

When “each” or “every” comes before a compound subject joined by “and”, the subject is treated as singular and takes a singular verb.

Відповідь

C · wears
10.Граматика та вживання англійської мови (вступні іспити)

Відповідь: B · At the end of the introduction

Чому це відповідь

A thesis is usually the last sentence of the introduction. It tells the reader the main claim that the body paragraphs will support.

Відповідь

B · At the end of the introduction
11.Анатомія людини

Відповідь: A · Судинне сплетення

Чому це відповідь

Судинне сплетення у шлуночках секретує більшу частину СМР. СМР всмоктується у венозну кров через грануляції павутинної оболонки.

Відповідь

A · Судинне сплетення
12.Анатомія людини

Відповідь: D · Він розриває ретинакулярні гілки медіальної огинальної артерії стегна

Чому це відповідь

Головку стегнової кістки кровопостачають переважно ретинакулярні гілки медіальної огинальної артерії стегна, що йдуть уздовж шийки. Зміщений перелом шийки розриває їх, і головка може загинути.

Відповідь

D · Він розриває ретинакулярні гілки медіальної огинальної артерії стегна
13.Фізіологія людини

Відповідь: B · Калій

Чому це відповідь

Інсулін стимулює Na⁺/K⁺-АТФазу й переміщує калій у клітини. Тому інсулін з глюкозою використовують для зниження небезпечно високого калію плазми.

Відповідь

B · Калій
14.Фізіологія людини

Відповідь: A · Підвищений тиск у лівому передсерді підвищує гідростатичний тиск у легеневих капілярах

Чому це відповідь

Лівий шлуночок, що не справляється, передає підвищений тиск у ліве передсердя та легеневі вени. Високий капілярний гідростатичний тиск виштовхує рідину в легеневий інтерстицій та альвеоли.

Відповідь

A · Підвищений тиск у лівому передсерді підвищує гідростатичний тиск у легеневих капілярах
15.Біологія для вступних іспитів на медсестринство

Відповідь: C · The phenotype depends on environment as well as genotype

Чому це відповідь

Since identical twins have the same genotype, differences between them must come largely from the environment, such as diet and activity. Phenotype results from both genes and environment.

Відповідь

C · The phenotype depends on environment as well as genotype
16.Біологія для вступних іспитів на медсестринство

Відповідь: D · A guide RNA pairs with the matching DNA sequence

Чому це відповідь

CRISPR-Cas9 uses a short guide RNA designed to match the target DNA. The guide leads the Cas9 enzyme to that sequence, where it cuts the DNA so that the gene can be changed.

Відповідь

D · A guide RNA pairs with the matching DNA sequence
17.Хімія для вступних іспитів на медсестринство

Відповідь: D · 298 K

Чому це відповідь

K = °C + 273, so 25 + 273 = 298 K. Kelvin temperatures are never negative because 0 K is absolute zero.

Відповідь

D · 298 K
18.Хімія для вступних іспитів на медсестринство

Відповідь: B · Ethanol has an O–H group, so its molecules form hydrogen bonds with each other

Чому це відповідь

Hydrogen bonding needs H bonded directly to N, O or F. Ethanol has an O–H group and forms hydrogen bonds; in dimethyl ether every H is bonded to carbon, so it has only weaker forces and a lower boiling point.

Відповідь

B · Ethanol has an O–H group, so its molecules form hydrogen bonds with each other

Це незалежні навчальні матеріали. ExamProblems не пов’язаний з організацією, що проводить цей іспит, і не схвалений нею; назву іспиту вжито лише для опису змісту. HESI — торговельна марка Elsevier; ця організація не пов’язана з ExamProblems, не підтримує його і не ручається за його точність.

ExamProblems · examproblems.com/courses/hesi-a2-practice-test