Практика у стилі HESI A2: математика, англійська, анатомія й фізіологія, біологія та хімія: шпаргалка-підсумок

Аркуші з формулами, ключові кроки методів для кожної теми та 18 задач для практики, з повними розв’язками наприкінці.

Нові задачіНазад до курсу

У вікні друку виберіть «Зберегти як PDF», щоб зберегти копію на пристрої.

1Формули та методи

Математика для вступу на медсестринство (вступний іспит)

Порядок дій
дужки → степені → × ÷ (зліва направо) → + − (зліва направо)
Дроби
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
Відсоток
p% від N = (p/100)·N; відсоток = частина/ціле × 100
Відсоткова зміна
(нове − початкове)/початкове × 100
Знижка, потім податок
ціна × (1 − d/100) × (1 + t/100)
Пропорція
a/b = c/d → ad = bc
Середнє, медіана, мода, розмах
сума/кількість; середина впорядкованого списку; найчастіше значення; max − min
Довжина, місткість, час
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Температура
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; зміна на 1 °C = 1,8 °F
Площа
прямокутник l·w, трикутник ½·b·h, круг π·r²
Периметр і довжина кола
прямокутник 2l + 2w, коло π·d = 2π·r
Об’єм
паралелепіпед l·w·h, циліндр π·r²·h; 1000 cm³ = 1 L
Швидкість
відстань ÷ час (час у годинах для mph або km/h)

Метод

  1. Спершу прочитайте останнє речення: що саме питають і в якій одиниці чи формі (нескоротний дріб, найближчий цент, один десятковий знак)?
  2. Запишіть числа в одній формі: перетворіть мішані числа на неправильні дроби, відсотки на десяткові дроби, а години й хвилини в одну одиницю.
  3. Оберіть метод: PEMDAS для виразів, спільний знаменник для додавання дробів, частина ÷ ціле × 100 для відсотків, перехресне множення для пропорцій, обернені дії для рівнянь.
  4. Працюйте крок за кроком і записуйте кожен рядок; округлюйте лише наприкінці.
  5. Перевіряйте порядок відповіді оцінкою, а відповідь рівняння підставляйте назад.

Медсестринська математика та переведення одиниць

Метричні кроки
1 kg = 1000 g, 1 g = 1000 mg, 1 mg = 1000 mcg, 1 L = 1000 mL
Маса та довжина
1 kg = 2,2 lb, 1 lb = 16 oz, 1 in = 2,54 cm, 1 ft = 12 in
Побутові міри
1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 8 fl oz = 240 mL
Температура
°C = (°F − 32)·5/9, °F = °C·9/5 + 32
24-годинний формат часу
Години PM 1–11: додайте 12; 12 AM = 00:xx; 12 PM = 12:xx
Швидкість дозування
mcg/min × 60/1000 = mg/h
Лабораторні коефіцієнти
глюкоза 1 mmol/L = 18 mg/dL; креатинін 1 mg/dL = 88,4 µmol/L; Hb 1 g/dL = 10 g/L

Метод

  1. Запишіть задану величину з її одиницею та одиницю, яку потрібно отримати.
  2. Оберіть еквівалент: 1000 між kg, g, mg і mcg або L і mL; 1 kg = 2,2 lb; 1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 240 mL.
  3. Запишіть його як дріб так, щоб непотрібна одиниця скоротилася; для швидкості беріть по одному дробу на кожну одиницю, що змінюється.
  4. Перевірте напрямок: менша одиниця дає більше число.
  5. Округлюйте лише остаточну відповідь, до точності, названої в питанні.

Розуміння прочитаного (вступні іспити)

Метод

  1. Спершу прочитайте питання, щоб знати, що шукаєте.
  2. Перегляньте текст, щоб знайти тему й головну думку; їх часто формулює перше або останнє речення.
  3. Поверніться до точних рядків, що відповідають на питання.
  4. Для висновків обирайте варіант, який найсильніше підтверджують підказки, а не той, що йде далі.
  5. Для етикеток і таблиць застосовуйте кожне правило, яке підходить до випадку, і уважно робіть невеликі обчислення.

Лексика сфери охорони здоров’я (вступні іспити)

Метод

  1. Прочитайте все речення й пошукайте підказку в контексті: визначення, протиставлення, приклад або причину й наслідок.
  2. Розбийте незнайоме слово на префікс, корінь і суфікс і перекладіть кожну частину.
  3. Читайте медичний термін від суфікса до початку (hepat-itis: запалення печінки).
  4. Підставте кожен варіант у речення й перевірте, чи значення ще пасує.
  5. Оберіть значення, вжите в цьому реченні, навіть якщо в слова є інше повсякденне значення.

Граматика та вживання англійської мови (вступні іспити)

Метод

  1. Знайдіть підмет і присудок речення, перш ніж обирати форму.
  2. Відкиньте зайві звороти (of the …, along with …) і додаткових осіб (you and …), щоб перевірити узгодження та відмінок займенника.
  3. Перевірте кожне речення: чи може воно стояти окремо? З’єднуйте незалежні речення комою із сполучником або крапкою з комою.
  4. Перевірте означення та переліки: описовий зворот поруч зі своїм словом, елементи в одній формі.
  5. Для вибору слова й стилю обирайте точний, офіційний і лаконічний варіант.

Біологія для вступних іспитів на медсестринство

Метод

  1. Назвіть тему питання: частини клітини, транспорт, поділ, ДНК і синтез білка, спадковість, біомолекули, мікроорганізми чи планування експерименту.
  2. Пригадайте ключове правило: A–T і G–C, дифузія від високої до низької концентрації, вода рухається в бік більшої кількості розчиненої речовини, мітоз зберігає, а мейоз зменшує вдвічі кількість хромосом.
  3. Для схрещувань запишіть генотипи батьків, випишіть гамети й заповніть решітку Пеннета, перш ніж рахувати.
  4. Для експериментів позначте незалежну, залежну та контрольовані змінні й запитайте, чи дані підтверджують висновок, чи лише дають на нього натяк.
  5. Звіряйте кожен варіант із поставленим питанням, а не лише з тим, чи є він правдивим твердженням.

Хімія для вступних іспитів на медсестринство

Метод

  1. Визначте, що дано і що питають: частинки, формулу, зміну агрегатного стану, концентрацію, pH чи масу.
  2. Користуйтеся періодичною таблицею: атомний номер дає кількість протонів, група — кількість валентних електронів і звичайний заряд іона.
  3. Зрівнюйте рівняння лише коефіцієнтами, елемент за елементом, кисень і водень наприкінці.
  4. Для кількостей рухайтеся так: маса → молі → мольне відношення → молі → маса, а для розчинів використовуйте M = mol/L і C₁V₁ = C₂V₂.
  5. Пам’ятайте, що pH логарифмічний: одна одиниця — це множник 10.

2Задачі для практики

1.Математика для вступу на медсестринство (вступний іспит)Середня

За рецептом на 5 склянок борошна випікають 5 порцій кексів. З такою самою нормою скільки склянок борошна x потрібно для 4 порцій?

5 : 5x : 4
x = склянок
2.Математика для вступу на медсестринство (вступний іспит)Складна

Медсестра, яка відвідує пацієнтів удома, проїжджає 266 миль за 3 h 48 min. Яка середня швидкість v у милях на годину?

266 mi3 h 48 min
v = mph
3.Медсестринська математика та переведення одиницьСередня
1234567891011128:10 PM?19:1021:1020:1008:10

Тренувальна вправа (вигадані значення, не клінічна рекомендація). Дозу записано о 8:10 PM. Який запис відповідає тому самому часу в 24-годинному форматі? Натисніть на нього.

8:10 PM
  1. 119:10
  2. 221:10
  3. 320:10
  4. 408:10
4.Медсестринська математика та переведення одиницьСкладна
3 tsp? mL½ fl oz? mL¾ склянка? mLΣ = ? mL

Тренувальна вправа (вигадані значення, не клінічна рекомендація). Протягом зміни пацієнт приймає 3 tsp з сироп від кашлю, ½ fl oz з сік, ¾ склянка з чай. Використовуючи наведені еквіваленти, знайдіть загальне пероральне надходження V у mL.

1 tsp = 5 mL1 fl oz = 30 mL1 склянка = 8 fl oz = 240 mL
V = mL
5.Розуміння прочитаного (вступні іспити)Середня

“The coach had a rule: no phones at practice. When Jamie’s phone buzzed during drills, the coach simply held out his hand.” What did the coach most likely want?

  1. AJamie to shake his hand
  2. BJamie to hand over the phone
  3. CJamie to call someone back
  4. DJamie to leave practice early
6.Розуміння прочитаного (вступні іспити)Складна

“The town’s only factory closed in March. By summer, several shops on the main street had shut, and the bus service was cut to twice a day.” What does the passage suggest?

  1. AThe shops closed because of new laws.
  2. BThe factory reopened later that year.
  3. CThe bus service improved over the summer.
  4. DThe factory closing hurt the wider town.
7.Лексика сфери охорони здоров’я (вступні іспити)Середня

Choose the meaning of the word in bold: “The bruise was on the lateral side of the knee.”

  1. AAway from the midline; on the outer side
  2. BAt the back
  3. CTowards the midline of the body; on the inner side
  4. DAt the front
8.Лексика сфери охорони здоров’я (вступні іспити)Складна

Choose the meaning of the word in bold: “The skin around the wound was intact.”

  1. AWhole and undamaged
  2. BDry and peeling
  3. CRed and swollen
  4. DBroken and bleeding
9.Граматика та вживання англійської мови (вступні іспити)Середня

Which sentence uses a colon correctly to introduce an explanation?

  1. AShe had: one reason for leaving she was exhausted.
  2. BShe had one reason for leaving: she was exhausted.
  3. CShe had one reason: for leaving she was exhausted.
  4. DShe had one reason for: leaving she was exhausted.
10.Граматика та вживання англійської мови (вступні іспити)Складна

Which sentence contains a split infinitive?

  1. AShe decided to carefully check the dose.
  2. BShe decided to check the dose carefully.
  3. CShe carefully decided to check the dose.
  4. DShe decided carefully to check the dose.
11.Анатомія людиниСередня

Яка артерія кровопостачає більшу частину передньої стінки лівого шлуночка й передню частину міжшлуночкової перегородки?

  1. AОгинальна артерія
  2. BЗадня низхідна артерія
  3. CЛіва передня низхідна артерія
  4. DПрава вінцева артерія
12.Анатомія людиниСкладна

Велика центральна грижа диска на рівні L4–L5 спричиняє сідлоподібну анестезію, затримку сечі й двобічну слабкість ніг. Яку структуру стиснуто?

  1. AГрудний відділ спинного мозку
  2. BКінський хвіст
  3. CСтегновий нерв
  4. DСідничний нерв у сідничній ділянці
13.Фізіологія людиниСередня

Середній артеріальний тиск приблизно дорівнює:

  1. AСерцевий викид ÷ частота серцевих скорочень
  2. BСерцевий викид × загальний периферичний опір
  3. CЧастота серцевих скорочень × ударний об'єм
  4. DУдарний об'єм × загальний периферичний судинний опір
14.Фізіологія людиниСкладна

Спірометрія показує знижені FEV1 і FVC з нормальним чи високим співвідношенням FEV1/FVC. Що це за тип порушень?

  1. AОбструктивний тип, як при астмі
  2. BНормальний результат у літньої людини
  3. CРестриктивний тип, як при легеневому фіброзі
  4. DОбструктивний тип, як при емфіземі чи хронічному бронхіті
15.Біологія для вступних іспитів на медсестринствоСередня

Рослину з генотипом Aa схрещують із рослиною aa. Яка частка потомства матиме рецесивну ознаку?

  1. A1/2
  2. B1/4
  3. C3/4
  4. DЖодна
16.Біологія для вступних іспитів на медсестринствоСкладна

Bacteria in a closed flask grow quickly at first, but the population then stops increasing. What is the main reason?

  1. AThe bacteria change into viruses after many divisions
  2. BThe bacteria stop dividing once they reach adult size
  3. CThe flask becomes too cold for growth
  4. DNutrients run out and waste products build up
17.Хімія для вступних іспитів на медсестринствоСередня

A solution has a pH of 2. What is its hydrogen ion concentration?

  1. A1 × 10² mol/L
  2. B1 × 10⁻² mol/L
  3. C1 × 10⁻¹² mol/L
  4. D2 mol/L
18.Хімія для вступних іспитів на медсестринствоСкладна

Яка з цих кислот слабка?

  1. AНітратна кислота
  2. BХлоридна кислота
  3. CСульфатна кислота
  4. DОцтова кислота (в оцті)

3Розчини

1.Математика для вступу на медсестринство (вступний іспит)

Відповідь: x = 4 склянок

Відношення й пропорції: відношення a : b порівнює дві величини. У пропорції два відношення рівні, a/b = c/d, і її розв’язують перехресним множенням: a·d = b·c. Щоб поділити величину у відношенні m : n, розділіть її на m + n рівних частин; одна частка — це m частин, інша — n частин.

Пропорція

5/5 = x/4

Перемножте навхрест і розв’яжіть

5·x = 20
x = 20/5 = 4 склянок

Відповідь

x = 4 склянок
2.Математика для вступу на медсестринство (вступний іспит)

Відповідь: v = 70 mph

Швидкості й масштаби: швидкість = відстань ÷ час, де час береться в одиниці відповіді (2 h 15 min = 2,25 h, бо 15 min = 15/60 h). Масштаб карти — це пропорція: 1 cm на карті відповідає сталій відстані на місцевості, тож помножте відстань на карті на неї.

Час у годинах

3 + 48/60 = 3,8 h

Швидкість

v = 266/3,8 = 70 mph

Відповідь

v = 70 mph
3.Медсестринська математика та переведення одиниць

Відповідь: 20:10

24-годинний формат часу: з 1 PM додавайте 12 до години (3:45 PM = 15:45). Від півночі до 12:59 AM — це 00:00–00:59, а 12:00–12:59 PM залишається 12:00–12:59. Переходячи назад, віднімайте 12 від годин 13–23 і додавайте PM; година 00 стає 12 AM. Час через північ рахуйте двома частинами: до 24:00 (00:00), потім від 00:00.

Переведіть годину

8 PM → 8 + 12 = 20

Відповідь

20:10

Відповідь

20:10
4.Медсестринська математика та переведення одиниць

Відповідь: V = 210 mL

Побутові міри та маса: на іспитах для медсестер використовують округлені еквіваленти: 1 чайна ложка (tsp) = 5 mL, 1 столова ложка (tbsp) = 15 mL = 3 tsp, 1 рідка унція (fl oz) = 30 mL = 2 tbsp, а 1 склянка (cup) = 8 fl oz = 240 mL. Для маси 1 kg = 2,2 lb і 1 lb = 16 oz; для довжини 1 дюйм = 2,54 cm. Складіть переведення так, щоб непотрібна одиниця скоротилася.

Кожен пункт у mL

3 tsp = 3·5 = 15 mL
½ fl oz = 0,5·30 = 15 mL
¾ склянка = 0,75·240 = 180 mL

Додайте

V = 15 + 15 + 180 = 210 mL

Відповідь

V = 210 mL
5.Розуміння прочитаного (вступні іспити)

Відповідь: B · Jamie to hand over the phone

Чому це відповідь

Because phones are not allowed at practice, holding out his hand most likely means the coach wanted Jamie to give him the phone.

Відповідь

B · Jamie to hand over the phone
6.Розуміння прочитаного (вступні іспити)

Відповідь: D · The factory closing hurt the wider town.

Чому це відповідь

After the factory closed, shops shut and buses were cut, suggesting that the loss of the factory harmed the town’s economy.

Відповідь

D · The factory closing hurt the wider town.
7.Лексика сфери охорони здоров’я (вступні іспити)

Відповідь: A · Away from the midline; on the outer side

Чому це відповідь

Lateral means farther from the midline of the body. Medial means closer to it.

Відповідь

A · Away from the midline; on the outer side
8.Лексика сфери охорони здоров’я (вступні іспити)

Відповідь: A · Whole and undamaged

Чому це відповідь

Intact means not damaged or broken.

Відповідь

A · Whole and undamaged
9.Граматика та вживання англійської мови (вступні іспити)

Відповідь: B · She had one reason for leaving: she was exhausted.

Чому це відповідь

A colon can follow an independent clause to introduce an explanation, a list or a quotation. It should not split a verb from its object.

Відповідь

B · She had one reason for leaving: she was exhausted.
10.Граматика та вживання англійської мови (вступні іспити)

Відповідь: A · She decided to carefully check the dose.

Чому це відповідь

In A, the adverb “carefully” comes between “to” and “check”, splitting the infinitive. Most modern style guides accept split infinitives, but test writers still expect you to recognise one.

Відповідь

A · She decided to carefully check the dose.
11.Анатомія людини

Відповідь: C · Ліва передня низхідна артерія

Чому це відповідь

Ліва передня низхідна (передня міжшлуночкова) артерія кровопостачає передню стінку лівого шлуночка й передні дві третини перегородки. Її закупорка спричиняє передній інфаркт.

Відповідь

C · Ліва передня низхідна артерія
12.Анатомія людини

Відповідь: B · Кінський хвіст

Чому це відповідь

Нижче L1–L2 у каналі розташований кінський хвіст. Центральне стиснення цих поперекових і крижових корінців спричиняє синдром кінського хвоста — хірургічний невідкладний стан.

Відповідь

B · Кінський хвіст
13.Фізіологія людини

Відповідь: B · Серцевий викид × загальний периферичний опір

Чому це відповідь

Тиск = потік × опір, тож САТ ≈ СВ × ЗПО. Зміни як серцевого викиду, так і судинного опору змінюють артеріальний тиск.

Відповідь

B · Серцевий викид × загальний периферичний опір
14.Фізіологія людини

Відповідь: C · Рестриктивний тип, як при легеневому фіброзі

Чому це відповідь

При рестриктивній хворобі легені малі чи жорсткі, тож і FEV1, і FVC знижуються, але співвідношення зберігається. Обструкція знижує FEV1 більше, ніж FVC.

Відповідь

C · Рестриктивний тип, як при легеневому фіброзі
15.Біологія для вступних іспитів на медсестринство

Відповідь: A · 1/2

Чому це відповідь

Потомство — Aa і aa у рівних кількостях, тому половина виявляє рецесивний фенотип. Це аналізуюче схрещування.

Відповідь

A · 1/2
16.Біологія для вступних іспитів на медсестринство

Відповідь: D · Nutrients run out and waste products build up

Чому це відповідь

In a closed culture, food is used up and toxic wastes accumulate. Births then equal deaths (stationary phase), and later deaths outnumber divisions (death phase).

Відповідь

D · Nutrients run out and waste products build up
17.Хімія для вступних іспитів на медсестринство

Відповідь: B · 1 × 10⁻² mol/L

Чому це відповідь

If pH = 2, then [H⁺] = 10⁻² = 0,01 mol/L. The pH is the negative exponent of the hydrogen ion concentration.

Відповідь

B · 1 × 10⁻² mol/L
18.Хімія для вступних іспитів на медсестринство

Відповідь: D · Оцтова кислота (в оцті)

Чому це відповідь

Оцтова кислота вивільняє лише невелику частку своїх йонів водню. HCl, HNO₃ і H₂SO₄ — сильні кислоти, що іонізуються повністю.

Відповідь

D · Оцтова кислота (в оцті)

Це незалежні навчальні матеріали. ExamProblems не пов’язаний з організацією, що проводить цей іспит, і не схвалений нею; назву іспиту вжито лише для опису змісту. HESI — торговельна марка Elsevier; ця організація не пов’язана з ExamProblems, не підтримує його і не ручається за його точність.

ExamProblems · examproblems.com/courses/hesi-a2-practice-test