Практика у стилі HESI A2: математика, англійська, анатомія й фізіологія, біологія та хімія: шпаргалка-підсумок

Аркуші з формулами, ключові кроки методів для кожної теми та 18 задач для практики, з повними розв’язками наприкінці.

Нові задачіНазад до курсу

У вікні друку виберіть «Зберегти як PDF», щоб зберегти копію на пристрої.

1Формули та методи

Математика для вступу на медсестринство (вступний іспит)

Порядок дій
дужки → степені → × ÷ (зліва направо) → + − (зліва направо)
Дроби
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
Відсоток
p% від N = (p/100)·N; відсоток = частина/ціле × 100
Відсоткова зміна
(нове − початкове)/початкове × 100
Знижка, потім податок
ціна × (1 − d/100) × (1 + t/100)
Пропорція
a/b = c/d → ad = bc
Середнє, медіана, мода, розмах
сума/кількість; середина впорядкованого списку; найчастіше значення; max − min
Довжина, місткість, час
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Температура
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; зміна на 1 °C = 1,8 °F
Площа
прямокутник l·w, трикутник ½·b·h, круг π·r²
Периметр і довжина кола
прямокутник 2l + 2w, коло π·d = 2π·r
Об’єм
паралелепіпед l·w·h, циліндр π·r²·h; 1000 cm³ = 1 L
Швидкість
відстань ÷ час (час у годинах для mph або km/h)

Метод

  1. Спершу прочитайте останнє речення: що саме питають і в якій одиниці чи формі (нескоротний дріб, найближчий цент, один десятковий знак)?
  2. Запишіть числа в одній формі: перетворіть мішані числа на неправильні дроби, відсотки на десяткові дроби, а години й хвилини в одну одиницю.
  3. Оберіть метод: PEMDAS для виразів, спільний знаменник для додавання дробів, частина ÷ ціле × 100 для відсотків, перехресне множення для пропорцій, обернені дії для рівнянь.
  4. Працюйте крок за кроком і записуйте кожен рядок; округлюйте лише наприкінці.
  5. Перевіряйте порядок відповіді оцінкою, а відповідь рівняння підставляйте назад.

Медсестринська математика та переведення одиниць

Метричні кроки
1 kg = 1000 g, 1 g = 1000 mg, 1 mg = 1000 mcg, 1 L = 1000 mL
Маса та довжина
1 kg = 2,2 lb, 1 lb = 16 oz, 1 in = 2,54 cm, 1 ft = 12 in
Побутові міри
1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 8 fl oz = 240 mL
Температура
°C = (°F − 32)·5/9, °F = °C·9/5 + 32
24-годинний формат часу
Години PM 1–11: додайте 12; 12 AM = 00:xx; 12 PM = 12:xx
Швидкість дозування
mcg/min × 60/1000 = mg/h
Лабораторні коефіцієнти
глюкоза 1 mmol/L = 18 mg/dL; креатинін 1 mg/dL = 88,4 µmol/L; Hb 1 g/dL = 10 g/L

Метод

  1. Запишіть задану величину з її одиницею та одиницю, яку потрібно отримати.
  2. Оберіть еквівалент: 1000 між kg, g, mg і mcg або L і mL; 1 kg = 2,2 lb; 1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 240 mL.
  3. Запишіть його як дріб так, щоб непотрібна одиниця скоротилася; для швидкості беріть по одному дробу на кожну одиницю, що змінюється.
  4. Перевірте напрямок: менша одиниця дає більше число.
  5. Округлюйте лише остаточну відповідь, до точності, названої в питанні.

Розуміння прочитаного (вступні іспити)

Метод

  1. Спершу прочитайте питання, щоб знати, що шукаєте.
  2. Перегляньте текст, щоб знайти тему й головну думку; їх часто формулює перше або останнє речення.
  3. Поверніться до точних рядків, що відповідають на питання.
  4. Для висновків обирайте варіант, який найсильніше підтверджують підказки, а не той, що йде далі.
  5. Для етикеток і таблиць застосовуйте кожне правило, яке підходить до випадку, і уважно робіть невеликі обчислення.

Лексика сфери охорони здоров’я (вступні іспити)

Метод

  1. Прочитайте все речення й пошукайте підказку в контексті: визначення, протиставлення, приклад або причину й наслідок.
  2. Розбийте незнайоме слово на префікс, корінь і суфікс і перекладіть кожну частину.
  3. Читайте медичний термін від суфікса до початку (hepat-itis: запалення печінки).
  4. Підставте кожен варіант у речення й перевірте, чи значення ще пасує.
  5. Оберіть значення, вжите в цьому реченні, навіть якщо в слова є інше повсякденне значення.

Граматика та вживання англійської мови (вступні іспити)

Метод

  1. Знайдіть підмет і присудок речення, перш ніж обирати форму.
  2. Відкиньте зайві звороти (of the …, along with …) і додаткових осіб (you and …), щоб перевірити узгодження та відмінок займенника.
  3. Перевірте кожне речення: чи може воно стояти окремо? З’єднуйте незалежні речення комою із сполучником або крапкою з комою.
  4. Перевірте означення та переліки: описовий зворот поруч зі своїм словом, елементи в одній формі.
  5. Для вибору слова й стилю обирайте точний, офіційний і лаконічний варіант.

Біологія для вступних іспитів на медсестринство

Метод

  1. Назвіть тему питання: частини клітини, транспорт, поділ, ДНК і синтез білка, спадковість, біомолекули, мікроорганізми чи планування експерименту.
  2. Пригадайте ключове правило: A–T і G–C, дифузія від високої до низької концентрації, вода рухається в бік більшої кількості розчиненої речовини, мітоз зберігає, а мейоз зменшує вдвічі кількість хромосом.
  3. Для схрещувань запишіть генотипи батьків, випишіть гамети й заповніть решітку Пеннета, перш ніж рахувати.
  4. Для експериментів позначте незалежну, залежну та контрольовані змінні й запитайте, чи дані підтверджують висновок, чи лише дають на нього натяк.
  5. Звіряйте кожен варіант із поставленим питанням, а не лише з тим, чи є він правдивим твердженням.

Хімія для вступних іспитів на медсестринство

Метод

  1. Визначте, що дано і що питають: частинки, формулу, зміну агрегатного стану, концентрацію, pH чи масу.
  2. Користуйтеся періодичною таблицею: атомний номер дає кількість протонів, група — кількість валентних електронів і звичайний заряд іона.
  3. Зрівнюйте рівняння лише коефіцієнтами, елемент за елементом, кисень і водень наприкінці.
  4. Для кількостей рухайтеся так: маса → молі → мольне відношення → молі → маса, а для розчинів використовуйте M = mol/L і C₁V₁ = C₂V₂.
  5. Пам’ятайте, що pH логарифмічний: одна одиниця — це множник 10.

2Задачі для практики

1.Математика для вступу на медсестринство (вступний іспит)Середня
8 2/55/125/4214/15

Обчисліть 1/3 ÷ 2 4/5. Клацніть відповідь у нескоротному вигляді.

1/3 ÷ 2 4/5
  1. 18 2/5
  2. 25/12
  3. 35/42
  4. 414/15
2.Математика для вступу на медсестринство (вступний іспит)Складна

Ваші перші 3 оцінки за іспити: 82, 86, 95. Яка оцінка x потрібна вам на наступному іспиті, щоб середнє за всі 89 іспитів дорівнювало рівно 4?

82, 86, 95x̄ = 89
x =
3.Медсестринська математика та переведення одиницьСередня
6 ft 4 in1 ft = 12 in1 in = 2,54 cmh = ? cm

Тренувальна вправа (вигадані значення, не клінічна рекомендація). Пацієнт має зріст 6 ft 4 in. Використовуючи 1 ft = 12 in і 1 in = 2,54 cm, знайдіть зріст h у сантиметрах з точністю до цілого сантиметра.

6 ft 4 in1 ft = 12 in1 in = 2,54 cm
h = cm
4.Медсестринська математика та переведення одиницьСкладна
½ tsp · 3/добу · 5 d? × 100 mL1 tsp = 5 mL

Тренувальна вправа (вигадані значення, не клінічна рекомендація). Рецепт передбачає ½ tsp пероральної суспензії кожні 8 годин протягом 5 днів. Суспензія випускається у флаконах по 100 mL. Використовуючи 1 tsp = 5 mL, скільки цілих флаконів N потрібно видати, щоб курс був повним?

½ tspкожні 8 годин5 днів100 mL1 tsp = 5 mL
N =
5.Розуміння прочитаного (вступні іспити)Середня

The word “quarantine” comes from the Italian “quaranta giorni”, meaning forty days. In the 1300s, ships arriving in Venice during plague outbreaks had to wait forty days before passengers could come ashore. Why did ships have to wait before passengers came ashore?

  1. ATo collect taxes from the ship owners
  2. BTo prevent the plague from spreading to the city
  3. CTo let the ships be repaired after long journeys
  4. DTo give passengers time to learn Italian
6.Розуміння прочитаного (вступні іспити)Складна

“Patient A’s heart rate: 72 at 8 a.m., 74 at noon, 71 at 4 p.m. Patient B’s heart rate: 70 at 8 a.m., 95 at noon, 118 at 4 p.m.” Which patient should the nurse be more concerned about, and why?

  1. APatient B, because the 8 a.m. rate was 70.
  2. BPatient A, because the rate dropped a little at 4 p.m.
  3. CPatient A, because the rate keeps changing.
  4. DPatient B, because the rate is rising steadily.
7.Лексика сфери охорони здоров’я (вступні іспити)Середня

Choose the meaning of the word in bold: “The bruise was on the lateral side of the knee.”

  1. AAt the front
  2. BAt the back
  3. CTowards the midline of the body; on the inner side
  4. DAway from the midline; on the outer side
8.Лексика сфери охорони здоров’я (вступні іспити)Складна

Choose the word that best completes the sentence: “The nurse spoke in a ___ voice so the frightened child would feel safe.”

  1. Aharsh
  2. Bhostile
  3. Csarcastic
  4. Dsoothing
9.Граматика та вживання англійської мови (вступні іспити)Середня

Choose the correct word: “She is both smart ___ kind.”

  1. Aand
  2. Bnor
  3. Cor
  4. Dbut
10.Граматика та вживання англійської мови (вступні іспити)Складна

Which sentence follows the American rule of “that” for essential clauses and “which” for nonessential clauses?

  1. AThe form that you need is on the desk, which is near the door.
  2. BThe form, which you need is on the desk that, is near the door.
  3. CThe form, that you need, is on the desk which is near the door.
  4. DThe form which you need is on the desk, that is near the door.
11.Анатомія людиниСередня

Який шар стінки серця містить серцевий м'яз?

  1. AМіокард
  2. BЕпікард
  3. CПерикард
  4. DЕндокард
12.Анатомія людиниСкладна

Після перелому хірургічної шийки плечової кістки пацієнт не може відвести руку більше ніж приблизно на 15° і має оніміння над бічною поверхнею плеча. Який нерв найімовірніше ушкоджено?

  1. AНадлопатковий нерв
  2. BДовгий грудний нерв
  3. CПроменевий нерв
  4. DПахвовий нерв
13.Фізіологія людиниСередня

Який диск під час скорочення саркомера скелетного м'яза зберігає незмінну довжину?

  1. AУвесь саркомер
  2. BДиск A
  3. CЗона H
  4. DДиск I
14.Фізіологія людиниСкладна

Легенева емболія блокує кровотік до добре вентильованої ділянки легені. Як змінюється вентиляційно-перфузійне (V/Q) співвідношення цієї ділянки?

  1. AВоно стає дуже високим, діючи як мертвий простір
  2. BВоно стає низьким, як при пневмонії
  3. CВоно стає нульовим, діючи як шунт
  4. DВоно залишається нормальним, бо вентиляція теж падає
15.Біологія для вступних іспитів на медсестринствоСередня

In which phase of mitosis do the chromosomes condense and the nuclear envelope break down?

  1. AProphase
  2. BTelophase
  3. CMetaphase
  4. DAnaphase
16.Біологія для вступних іспитів на медсестринствоСкладна

When caring for a patient with C. difficile infection, why is hand washing with soap and water preferred over alcohol hand rub?

  1. AAlcohol does not kill its spores, but washing removes them
  2. BSoap kills the spores, but alcohol only kills viruses and not bacteria
  3. CAlcohol makes the spores more infectious
  4. DSoap and water are faster than alcohol rub
17.Хімія для вступних іспитів на медсестринствоСередня

When the diaphragm contracts and the chest cavity gets bigger, what happens to the air pressure inside the lungs?

  1. AIt rises, so air flows in
  2. BIt falls, so air flows in
  3. CIt does not change
  4. DIt falls, so air flows out
18.Хімія для вступних іспитів на медсестринствоСкладна

A solution has a hydroxide ion concentration of 1 × 10⁻³ mol/L. What is its pH at 25 °C?

  1. A14
  2. B11
  3. C7
  4. D3

3Розчини

1.Математика для вступу на медсестринство (вступний іспит)

Відповідь: 5/42

Множення й ділення дробів: спершу перетворіть мішані числа на неправильні дроби (2 1/3 = 7/3). Щоб помножити, перемножте чисельники та знаменники. Щоб поділити, залиште перший дріб, замініть ÷ на × і переверніть другий дріб (помножте на обернений до нього). Скоротіть спільні множники й запишіть результат у нескоротному вигляді як мішане число.

Неправильні дроби

1/3 = 1/3
2 4/5 = 14/5

Помножте на обернений дріб

1/3 ÷ 14/5 = 1/3 × 5/14 = 5/42

Відповідь

5/42
2.Математика для вступу на медсестринство (вступний іспит)

Відповідь: x = 93

Середнє, медіана, мода й розмах: середнє (середнє арифметичне) — це сума, поділена на кількість значень. Медіана — серединне значення впорядкованих значень; при парній кількості значень це середнє двох серединних. Мода — значення, що трапляється найчастіше. Розмах — найбільше значення мінус найменше.

Потрібна сума

89 × 4 = 356

Потрібна оцінка

x = 356 − 263 = 93

Відповідь

x = 93
3.Медсестринська математика та переведення одиниць

Відповідь: h = 193 cm

Побутові міри та маса: на іспитах для медсестер використовують округлені еквіваленти: 1 чайна ложка (tsp) = 5 mL, 1 столова ложка (tbsp) = 15 mL = 3 tsp, 1 рідка унція (fl oz) = 30 mL = 2 tbsp, а 1 склянка (cup) = 8 fl oz = 240 mL. Для маси 1 kg = 2,2 lb і 1 lb = 16 oz; для довжини 1 дюйм = 2,54 cm. Складіть переведення так, щоб непотрібна одиниця скоротилася.

Зріст у дюймах

6·12 + 4 = 76 in

Дюйми у сантиметри

h = 76·2,54 = 193 cm

Відповідь

h = 193 cm
4.Медсестринська математика та переведення одиниць

Відповідь: N = 1

Розмірнісний аналіз: запишіть задану величину, потім помножте на коефіцієнти переведення у вигляді дробів (наприклад, 60 min/1 h або 1 mg/1000 mcg) так, щоб кожна зайва одиниця з’являлася один раз зверху й один раз знизу й скорочувалася. Коли залишиться лише шукана одиниця, обчислюйте. Використовуйте еквіваленти, наведені в питанні, і округлюйте лише остаточну відповідь.

Загальний об’єм

2,5 mL × 3 × 5 = 37,5 mL

Флакони

37,5/100 = 0,375 → N = 1

Відповідь

N = 1
5.Розуміння прочитаного (вступні іспити)

Відповідь: B · To prevent the plague from spreading to the city

Чому це відповідь

The waiting period during plague outbreaks was meant to keep a contagious disease out of the city.

Відповідь

B · To prevent the plague from spreading to the city
6.Розуміння прочитаного (вступні іспити)

Відповідь: D · Patient B, because the rate is rising steadily.

Чому це відповідь

Patient A’s rate stays fairly steady, while Patient B’s climbs from 70 to 118. A steadily rising heart rate is a change that needs attention.

Відповідь

D · Patient B, because the rate is rising steadily.
7.Лексика сфери охорони здоров’я (вступні іспити)

Відповідь: D · Away from the midline; on the outer side

Чому це відповідь

Lateral means farther from the midline of the body. Medial means closer to it.

Відповідь

D · Away from the midline; on the outer side
8.Лексика сфери охорони здоров’я (вступні іспити)

Відповідь: D · soothing

Чому це відповідь

Soothing means gently calming and comforting.

Відповідь

D · soothing
9.Граматика та вживання англійської мови (вступні іспити)

Відповідь: A · and

Чому це відповідь

The correlative conjunction “both … and” joins two equal ideas.

Відповідь

A · and
10.Граматика та вживання англійської мови (вступні іспити)

Відповідь: A · The form that you need is on the desk, which is near the door.

Чому це відповідь

“That you need” identifies the form, so it is essential and has no commas. “Which is near the door” adds extra information about the desk, so it follows a comma.

Відповідь

A · The form that you need is on the desk, which is near the door.
11.Анатомія людини

Відповідь: A · Міокард

Чому це відповідь

Міокард — товстий середній м'язовий шар. Ендокард вистилає камери, а епікард покриває серце ззовні.

Відповідь

A · Міокард
12.Анатомія людини

Відповідь: D · Пахвовий нерв

Чому це відповідь

Пахвовий нерв огинає хірургічну шийку плечової кістки. Він іннервує дельтоподібний і малий круглий м'язи та шкіру бічної поверхні плеча (ділянка «полкового шеврона»).

Відповідь

D · Пахвовий нерв
13.Фізіологія людини

Відповідь: B · Диск A

Чому це відповідь

За моделлю ковзних філаментів філаменти ковзають один повз одного, не вкорочуючись. Диск A (довжина міозину) залишається незмінним, а диск I і зона H вкорочуються.

Відповідь

B · Диск A
14.Фізіологія людини

Відповідь: A · Воно стає дуже високим, діючи як мертвий простір

Чому це відповідь

Вентиляція без перфузії дає дуже високе співвідношення V/Q (мертвий простір). Шунт, як при пневмонії, — протилежність: перфузія без вентиляції.

Відповідь

A · Воно стає дуже високим, діючи як мертвий простір
15.Біологія для вступних іспитів на медсестринство

Відповідь: A · Prophase

Чому це відповідь

In prophase the chromosomes coil up and become visible, the nuclear envelope breaks down and the spindle starts to form. In telophase the reverse happens.

Відповідь

A · Prophase
16.Біологія для вступних іспитів на медсестринство

Відповідь: A · Alcohol does not kill its spores, but washing removes them

Чому це відповідь

C. difficile spores resist alcohol. Washing with soap and running water physically removes spores from the hands, so it is used along with gloves and contact precautions.

Відповідь

A · Alcohol does not kill its spores, but washing removes them
17.Хімія для вступних іспитів на медсестринство

Відповідь: B · It falls, so air flows in

Чому це відповідь

At constant temperature, a larger volume means a lower pressure. The pressure inside the lungs falls below atmospheric pressure, so air moves in. This is inhalation.

Відповідь

B · It falls, so air flows in
18.Хімія для вступних іспитів на медсестринство

Відповідь: B · 11

Чому це відповідь

pOH = −log(10⁻³) = 3, so pH = 14 − 3 = 11. Answering 3 confuses pOH with pH.

Відповідь

B · 11

Це незалежні навчальні матеріали. ExamProblems не пов’язаний з організацією, що проводить цей іспит, і не схвалений нею; назву іспиту вжито лише для опису змісту. HESI — торговельна марка Elsevier; ця організація не пов’язана з ExamProblems, не підтримує його і не ручається за його точність.

ExamProblems · examproblems.com/courses/hesi-a2-practice-test