Вступ до психології: шпаргалка-підсумок

Аркуші з формулами, ключові кроки методів для кожної теми та 8 задач для практики, з повними розв’язками наприкінці.

Нові задачіНазад до курсу

У вікні друку виберіть «Зберегти як PDF», щоб зберегти копію на пристрої.

1Задачі для практики

1.Когнітивна психологіяСередня

Стратегія, що розбиває задачу на підцілі, кожна з яких зменшує різницю між поточним станом і метою, називається:

  1. AАналізом засобів і цілей
  2. BІнкубацією
  3. CІнсайтом
  4. DМетодом спроб і помилок
2.Когнітивна психологіяСкладна

Пацієнт H.M. кілька днів тренувався в дзеркальному малюванні. Його результати стабільно поліпшувалися, але щодня він казав, що ніколи раніше не виконував цього завдання. Що це показує?

  1. AH.M. лише вдавав, що не пам'ятає сесій
  2. BЙого поліпшення було наслідком повторення в короткочасній пам'яті
  3. CДзеркальне малювання залежить переважно від гіпокампа
  4. DНавичок можна навчитися, не пам'ятаючи тренування
3.Вікова психологіяСередня

9-річна дитина швидко й без помилок розкладає палички від найкоротшої до найдовшої. Цю здатність називають:

  1. AЗбереженням
  2. BАкомодацією
  3. CСериацією
  4. DАнімізмом
4.Вікова психологіяСкладна

У дослідженні Г'юза з «ляльками-поліцейськими» більшість дітей віком 3½–5 років могли сховати ляльку-хлопчика там, де двоє поліцейських не могли його бачити. Як це пов'язано із завданням Піаже з трьома горами?

  1. AЦе показує, що приблизно до 7 років діти не можуть прийняти точку зору будь-якої іншої людини
  2. BЦе показує, що збереження розвивається до 3 років
  3. CЦе підтверджує, що маленькі діти цілком егоцентричні
  4. DЦе свідчить, що маленькі діти менш егоцентричні, коли завдання для них осмислене
5.Соціальна психологіяСередня

Адорно й колеги пов'язали упередження з «авторитарною особистістю». Вважали, що така особистість розвивається внаслідок:

  1. AНалежності до тривіальних чи мінімальних груп
  2. BКонкуренції за роботу й житло в дорослому віці
  3. CПоблажливого виховання з дуже малою кількістю правил чи обмежень
  4. DСуворого, жорсткого виховання з умовною любов'ю
6.Соціальна психологіяСкладна

У тюремному дослідженні BBC Райхера й Гаслама охоронці не сформували сильної спільної ідентичності, а в'язні сформували й кинули виклик охоронцям. Що це свідчить про Стенфордський тюремний експеримент?

  1. AПризначені ролі та належність до групи зовсім не впливають на поведінку
  2. BПоведінка залежить від спільної ідентичності, а не від автоматичного прийняття ролі
  3. CОхоронці завжди стають жорстокими, коли отримують владу
  4. DВ'язні завжди приймають свій низький статус без опору
7.Клінічна психологіяСередня

Що означає «B» у моделі ABC Елліса?

  1. AПереконання (beliefs) щодо активувальної події
  2. BБіографію (background) клієнта
  3. CТілесні відчуття (bodily sensations) під час стресу
  4. DПоведінку (behaviour), що йде за подією
8.Клінічна психологіяСкладна

Модель «науковець-практик» (боулдерська модель) у клінічній психології означає, що клініцисти мають:

  1. AСпиратися на дані досліджень у практиці й оцінювати власні втручання
  2. BПовністю уникати досліджень
  3. CПроводити лише лабораторні експерименти
  4. DПризначати ліки як основне лікування, точно дотримуючись психіатричних настанов

2Розчини

1.Когнітивна психологія

Відповідь: A · Аналізом засобів і цілей

Чому це відповідь

Аналіз засобів і цілей порівнює поточний стан із метою й обирає дії, що зменшують розрив, встановлюючи підцілі, коли прямий крок неможливий.

Відповідь

A · Аналізом засобів і цілей
2.Когнітивна психологія

Відповідь: D · Навичок можна навчитися, не пам'ятаючи тренування

Чому це відповідь

Знахідка Мілнер показала, що процедурне (імпліцитне) научіння не залежить від медіальних скроневих структур, потрібних для формування нових декларативних спогадів.

Відповідь

D · Навичок можна навчитися, не пам'ятаючи тренування
3.Вікова психологія

Відповідь: C · Сериацією

Чому це відповідь

Сериація — упорядкування предметів за певним виміром, як-от довжиною, — це навичка стадії конкретних операцій. Молодші діти зазвичай діють методом спроб і помилок.

Відповідь

C · Сериацією
4.Вікова психологія

Відповідь: D · Це свідчить, що маленькі діти менш егоцентричні, коли завдання для них осмислене

Чому це відповідь

Коли прийняття точки зору вбудовано в осмислену гру, багато дошкільнят справляються, що свідчить: завдання Піаже недооцінювало маленьких дітей.

Відповідь

D · Це свідчить, що маленькі діти менш егоцентричні, коли завдання для них осмислене
5.Соціальна психологія

Відповідь: D · Суворого, жорсткого виховання з умовною любов'ю

Чому це відповідь

Адорно припустив, що жорстке виховання породжує ворожість, яку переносять на слабші групи. Теорію критикують за нехтування соціальними й культурними чинниками.

Відповідь

D · Суворого, жорсткого виховання з умовною любов'ю
6.Соціальна психологія

Відповідь: B · Поведінка залежить від спільної ідентичності, а не від автоматичного прийняття ролі

Чому це відповідь

Райхер і Гаслам стверджували, що люди не приймають ролей пасивно; поведінка залежить від того, чи ідентифікують вони себе зі своєю групою, що підтримує теорію соціальної ідентичності.

Відповідь

B · Поведінка залежить від спільної ідентичності, а не від автоматичного прийняття ролі
7.Клінічна психологія

Відповідь: A · Переконання (beliefs) щодо активувальної події

Чому це відповідь

У моделі ABC активувальна подія (Activating event) призводить до емоційних наслідків (Consequences) через переконання людини (Beliefs). Зміна ірраціональних переконань змінює наслідки.

Відповідь

A · Переконання (beliefs) щодо активувальної події
8.Клінічна психологія

Відповідь: A · Спиратися на дані досліджень у практиці й оцінювати власні втручання

Чому це відповідь

Боулдерська модель навчає клінічних психологів поєднувати наукові дослідження й клінічну практику — основу доказової практики.

Відповідь

A · Спиратися на дані досліджень у практиці й оцінювати власні втручання

ExamProblems · examproblems.com/courses/introduction-to-psychology