Студент, який навчався, п'ючи каву, відтворює більше, коли його тестують після кави. Це ілюструє:
- AСпогад-спалах
- BЕфект розподіленого повторення
- CПам'ять, залежну від стану
- DЕфект позиції в ряду
Аркуші з формулами, ключові кроки методів для кожної теми та 8 задач для практики, з повними розв’язками наприкінці.
Студент, який навчався, п'ючи каву, відтворює більше, коли його тестують після кави. Це ілюструє:
У теорії перспектив утрати зазвичай відчуваються:
Яке твердження про стадію формальних операцій правильне?
У процедурі «нерухомого обличчя» Троніка мати раптом перестає реагувати й зберігає нейтральний вираз обличчя. Немовлята зазвичай реагують так:
Лап'єр у 1930-х роках подорожував США з китайським подружжям. Майже кожен готель і ресторан їх обслужив, але більшість згодом відповіли листом, що не обслуговуватимуть китайських гостей. Це показує:
Метааналіз Петтігрю й Тропп понад 500 досліджень міжгрупового контакту виявив, що:
Який захисний механізм демонструє людина, яка сердиться на начальника, але кричить на партнера вдома?
Дослідження експресованих емоцій привели до сімейних втручань при шизофренії. Який результат ці втручання поліпшують найнадійніше?
Відповідь: C · Пам'ять, залежну від стану
Пам'ять, залежна від стану, — краще відтворення, коли внутрішній фізіологічний чи емоційний стан під час пригадування збігається зі станом під час кодування.
Відповідь: A · Приблизно вдвічі сильніше, ніж виграші того самого розміру
Канеман і Тверскі виявили, що функція цінності для втрат крутіша, ніж для виграшів: утрата €100 болить більше, ніж тішить виграш €100.
Відповідь: C · Підлітки можуть міркувати про абстрактні й гіпотетичні проблеми
Формально-операційне мислення дає змогу міркувати гіпотетично й систематично перевіряти можливості, як у завданні з маятником Піаже.
Відповідь: B · Намагаються знову залучити її, потім засмучуються й відводять погляд
Немовлята реагують спробами відновити контакт, потім дистресом і відстороненням, показуючи, що навіть маленькі немовлята очікують контингентних соціальних відповідей.
Відповідь: C · Розрив між заявленими установками й поведінкою
Дослідження Лап'єра — класичний приклад слабкого зв'язку між загальними установками й конкретною поведінкою, хоча автори листів не завжди були тими працівниками, які їх обслуговували.
Відповідь: D · Контакт зазвичай зменшує упередження; умови Олпорта посилюють цей ефект
Контакт пов'язаний із меншими упередженнями в багатьох групах і середовищах. Оптимальні умови посилювали ефект, але не були обов'язковими для певного зменшення.
Відповідь: B · Зміщення
Зміщення переносить імпульс із загрозливої мішені на менш загрозливу. Проєкція приписує власні неприйнятні почуття іншим.
Відповідь: B · Частоту рецидивів і повторних госпіталізацій
Сімейні втручання, що навчають спілкування та розв'язання проблем і зменшують критику, знижують частоту рецидивів і повторних госпіталізацій, зазвичай у поєднанні з медикаментами.
ExamProblems · examproblems.com/courses/introduction-to-psychology