Тестові питання у стилі TEAS (усі чотири розділи): шпаргалка-підсумок

Аркуші з формулами, ключові кроки методів для кожної теми та 16 задач для практики, з повними розв’язками наприкінці.

Нові задачіНазад до курсу

У вікні друку виберіть «Зберегти як PDF», щоб зберегти копію на пристрої.

1Формули та методи

Розуміння прочитаного (вступні іспити)

Метод

  1. Спершу прочитайте питання, щоб знати, що шукаєте.
  2. Перегляньте текст, щоб знайти тему й головну думку; їх часто формулює перше або останнє речення.
  3. Поверніться до точних рядків, що відповідають на питання.
  4. Для висновків обирайте варіант, який найсильніше підтверджують підказки, а не той, що йде далі.
  5. Для етикеток і таблиць застосовуйте кожне правило, яке підходить до випадку, і уважно робіть невеликі обчислення.

Математика для вступу на медсестринство (вступний іспит)

Порядок дій
дужки → степені → × ÷ (зліва направо) → + − (зліва направо)
Дроби
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
Відсоток
p% від N = (p/100)·N; відсоток = частина/ціле × 100
Відсоткова зміна
(нове − початкове)/початкове × 100
Знижка, потім податок
ціна × (1 − d/100) × (1 + t/100)
Пропорція
a/b = c/d → ad = bc
Середнє, медіана, мода, розмах
сума/кількість; середина впорядкованого списку; найчастіше значення; max − min
Довжина, місткість, час
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Температура
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; зміна на 1 °C = 1,8 °F
Площа
прямокутник l·w, трикутник ½·b·h, круг π·r²
Периметр і довжина кола
прямокутник 2l + 2w, коло π·d = 2π·r
Об’єм
паралелепіпед l·w·h, циліндр π·r²·h; 1000 cm³ = 1 L
Швидкість
відстань ÷ час (час у годинах для mph або km/h)

Метод

  1. Спершу прочитайте останнє речення: що саме питають і в якій одиниці чи формі (нескоротний дріб, найближчий цент, один десятковий знак)?
  2. Запишіть числа в одній формі: перетворіть мішані числа на неправильні дроби, відсотки на десяткові дроби, а години й хвилини в одну одиницю.
  3. Оберіть метод: PEMDAS для виразів, спільний знаменник для додавання дробів, частина ÷ ціле × 100 для відсотків, перехресне множення для пропорцій, обернені дії для рівнянь.
  4. Працюйте крок за кроком і записуйте кожен рядок; округлюйте лише наприкінці.
  5. Перевіряйте порядок відповіді оцінкою, а відповідь рівняння підставляйте назад.

Біологія для вступних іспитів на медсестринство

Метод

  1. Назвіть тему питання: частини клітини, транспорт, поділ, ДНК і синтез білка, спадковість, біомолекули, мікроорганізми чи планування експерименту.
  2. Пригадайте ключове правило: A–T і G–C, дифузія від високої до низької концентрації, вода рухається в бік більшої кількості розчиненої речовини, мітоз зберігає, а мейоз зменшує вдвічі кількість хромосом.
  3. Для схрещувань запишіть генотипи батьків, випишіть гамети й заповніть решітку Пеннета, перш ніж рахувати.
  4. Для експериментів позначте незалежну, залежну та контрольовані змінні й запитайте, чи дані підтверджують висновок, чи лише дають на нього натяк.
  5. Звіряйте кожен варіант із поставленим питанням, а не лише з тим, чи є він правдивим твердженням.

Хімія для вступних іспитів на медсестринство

Метод

  1. Визначте, що дано і що питають: частинки, формулу, зміну агрегатного стану, концентрацію, pH чи масу.
  2. Користуйтеся періодичною таблицею: атомний номер дає кількість протонів, група — кількість валентних електронів і звичайний заряд іона.
  3. Зрівнюйте рівняння лише коефіцієнтами, елемент за елементом, кисень і водень наприкінці.
  4. Для кількостей рухайтеся так: маса → молі → мольне відношення → молі → маса, а для розчинів використовуйте M = mol/L і C₁V₁ = C₂V₂.
  5. Пам’ятайте, що pH логарифмічний: одна одиниця — це множник 10.

Граматика та вживання англійської мови (вступні іспити)

Метод

  1. Знайдіть підмет і присудок речення, перш ніж обирати форму.
  2. Відкиньте зайві звороти (of the …, along with …) і додаткових осіб (you and …), щоб перевірити узгодження та відмінок займенника.
  3. Перевірте кожне речення: чи може воно стояти окремо? З’єднуйте незалежні речення комою із сполучником або крапкою з комою.
  4. Перевірте означення та переліки: описовий зворот поруч зі своїм словом, елементи в одній формі.
  5. Для вибору слова й стилю обирайте точний, офіційний і лаконічний варіант.

Лексика сфери охорони здоров’я (вступні іспити)

Метод

  1. Прочитайте все речення й пошукайте підказку в контексті: визначення, протиставлення, приклад або причину й наслідок.
  2. Розбийте незнайоме слово на префікс, корінь і суфікс і перекладіть кожну частину.
  3. Читайте медичний термін від суфікса до початку (hepat-itis: запалення печінки).
  4. Підставте кожен варіант у речення й перевірте, чи значення ще пасує.
  5. Оберіть значення, вжите в цьому реченні, навіть якщо в слова є інше повсякденне значення.

2Задачі для практики

1.Розуміння прочитаного (вступні іспити)Середня

Glass recycling saves energy, because melting recycled glass takes less heat than making new glass from sand. Glass can be recycled again and again without losing quality. Which detail supports the idea that glass recycling saves energy?

  1. AMelting recycled glass takes less heat than making new glass.
  2. BGlass can be recycled again and again.
  3. CGlass does not lose quality when recycled.
  4. DNew glass is made from sand.
2.Розуміння прочитаного (вступні іспити)Складна

“The pain reliever starts working within 30 minutes. Its effects last about 6 hours. Do not take more than 4 doses in 24 hours.” A patient takes the first dose at 8 a.m. If the patient takes each next dose only when the previous one wears off, at what time would the third dose be taken?

  1. A4 p.m.
  2. B8 p.m.
  3. C2 p.m.
  4. D6 p.m.
3.Математика для вступу на медсестринство (вступний іспит)Середня

Обчисліть x = 8,6 × 6 без калькулятора. Дайте точне значення.

x = 8,6 × 6
x =
4.Математика для вступу на медсестринство (вступний іспит)Складна

У рецепті сказано випікати за 190 °C. Скільки це градусів Фаренгейта T?

190 °C
T = °F
5.Анатомія людиниСередня

Який черепний нерв керує рухами язика?

  1. AЛицевий нерв (VII)
  2. BЯзикоглотковий нерв (IX)
  3. CБлукаючий нерв (X)
  4. DПід'язиковий нерв (XII)
6.Анатомія людиниСкладна

Чому запалений жовчний міхур, що подразнює діафрагму, може спричиняти біль у верхівці правого плеча?

  1. AЖовчний міхур прикріплений до правої ключиці
  2. BЖовч піднімається лімфатичними судинами до плеча
  3. CБлукаючий нерв іннервує шкіру плеча
  4. DДіафрагмовий нерв має спільні сегменти спинного мозку C3–C5 зі шкірою плеча
7.Фізіологія людиниСередня

Який гормон змушує жовчний міхур скорочуватися після жирної їжі?

  1. AГастрин
  2. BСекретин
  3. CХолецистокінін (ХЦК)
  4. DІнсулін
8.Фізіологія людиниСкладна

Чому висока травма спинного мозку вище T1 загрожує низьким тиском?

  1. AНирки повністю припиняють виділяти ренін
  2. BПерервано блукаючий нерв, тож ЧСС зростає
  3. CДіафрагмальний нерв більше не керує тонусом артерій
  4. DПерервано симпатичну іннервацію судин і серця
9.Біологія для вступних іспитів на медсестринствоСередня

Схрещують двох гетерозиготних батьків (Aa × Aa), A повністю домінує. Яке очікуване співвідношення фенотипів?

  1. A1 домінантний : 2 проміжних : 1 рецесивний
  2. BУсі домінантні
  3. C1 домінантний : 1 рецесивний
  4. D3 домінантних : 1 рецесивний
10.Біологія для вступних іспитів на медсестринствоСкладна

Під час мейозу пара хромосом не розходиться. До чого це може призвести?

  1. AДо гамет, які не можуть містити жодної ДНК
  2. BДо гамет із удвічі більшою кількістю генів на кожній хромосомі
  3. CДо гамет із зайвою або відсутньою хромосомою
  4. DДо гамет, генетично ідентичних материнській клітині
11.Хімія для вступних іспитів на медсестринствоСередня

In a reaction at equilibrium, a product is continuously removed. What happens?

  1. AThe reaction rate drops to zero
  2. BMore product keeps forming as the equilibrium shifts to the right
  3. CThe equilibrium shifts to the left to form more reactants
  4. DThe reactants run out immediately
12.Хімія для вступних іспитів на медсестринствоСкладна

Sugar is heated in a pan. Which observation shows that a chemical change, not just a physical change, has happened?

  1. AIt melts into a clear, runny liquid that sets again when it cools
  2. BThe crystals become smaller when crushed
  3. CIt gets hot to the touch
  4. DIt turns black and gives off water vapour, leaving a solid that is no longer sweet
13.Граматика та вживання англійської мови (вступні іспити)Середня

Which sentence avoids an unnecessary comma?

  1. AThe patient in room, 4 needs a new IV bag.
  2. BThe patient in room 4 needs a new IV bag.
  3. CThe patient in room 4, needs a new IV bag.
  4. DThe patient, in room 4 needs a new IV bag.
14.Граматика та вживання англійської мови (вступні іспити)Складна

What is the function of the underlined clause? “What the doctor said surprised everyone.”

  1. AA noun clause acting as the subject
  2. BAn adverb clause showing time
  3. CAn adjective clause describing “doctor”
  4. DAn independent clause
15.Лексика сфери охорони здоров’я (вступні іспити)Середня

Choose the meaning of the word in bold: “The headaches tend to recur in spring.”

  1. AHappen again
  2. BDisappear for good
  3. CStart for the first time
  4. DBecome milder
16.Лексика сфери охорони здоров’я (вступні іспити)Складна

What does the term hepatorenal mean?

  1. ARelating to the liver and heart
  2. BRelating to the kidneys and bladder
  3. CRelating to the liver and stomach
  4. DRelating to the liver and kidneys

3Розчини

1.Розуміння прочитаного (вступні іспити)

Відповідь: A · Melting recycled glass takes less heat than making new glass.

Чому це відповідь

Needing less heat directly supports the claim about saving energy. The other details are about quality and raw materials.

Відповідь

A · Melting recycled glass takes less heat than making new glass.
2.Розуміння прочитаного (вступні іспити)

Відповідь: B · 8 p.m.

Чому це відповідь

First dose 8 a.m., second at 2 p.m. (6 hours later), third at 8 p.m. (another 6 hours).

Відповідь

B · 8 p.m.
3.Математика для вступу на медсестринство (вступний іспит)

Відповідь: x = 51,6

Десяткові дроби: щоб додати або відняти, вирівняйте коми. Щоб помножити, перемножте як цілі числа й дайте добутку стільки десяткових знаків, скільки мають обидва множники разом. Щоб поділити на десятковий дріб, перенесіть кому в обох числах на однакову кількість розрядів праворуч, поки дільник не стане цілим числом.

Помножте й поставте кому

Множники разом мають 1 десяткових знаків.

x = 8,6 × 6 = 51,6

Відповідь

x = 51,6
4.Математика для вступу на медсестринство (вступний іспит)

Відповідь: T = 374 °F

Температурні шкали: °F = °C × 9/5 + 32 і °C = (°F − 32) × 5/9. Зміна температури переводиться без 32, бо 32 лише зсуває нуль: зміна на 1 °C — це зміна на 1,8 °F.

Помножте на 9/5

190 × 9/5 = 342

Додайте 32

T = 342 + 32 = 374 °F

Відповідь

T = 374 °F
5.Анатомія людини

Відповідь: D · Під'язиковий нерв (XII)

Чому це відповідь

Під'язиковий нерв іннервує власні й більшість зовнішніх м'язів язика. За його ураження висунутий язик відхиляється в бік ураження.

Відповідь

D · Під'язиковий нерв (XII)
6.Анатомія людини

Відповідь: D · Діафрагмовий нерв має спільні сегменти спинного мозку C3–C5 зі шкірою плеча

Чому це відповідь

Подразнення діафрагми передається діафрагмовим нервом (C3–C5). Мозок відносить його до шкіри, яку іннервують ті самі сегменти, через надключичні нерви над плечем.

Відповідь

D · Діафрагмовий нерв має спільні сегменти спинного мозку C3–C5 зі шкірою плеча
7.Фізіологія людини

Відповідь: C · Холецистокінін (ХЦК)

Чому це відповідь

Жир і білок у дванадцятипалій кишці вивільняють ХЦК, який скорочує жовчний міхур і стимулює секрецію панкреатичних ферментів.

Відповідь

C · Холецистокінін (ХЦК)
8.Фізіологія людини

Відповідь: D · Перервано симпатичну іннервацію судин і серця

Чому це відповідь

Симпатичні волокна виходять зі спинного мозку на рівні T1–L2. Ушкодження вище знімає судинний тонус і симпатичну стимуляцію серця, а блукаючий нерв працює: гіпотензія й брадикардія (нейрогенний шок).

Відповідь

D · Перервано симпатичну іннервацію судин і серця
9.Біологія для вступних іспитів на медсестринство

Відповідь: D · 3 домінантних : 1 рецесивний

Чому це відповідь

Три з чотирьох комбінацій (AA, Aa, Aa) несуть принаймні один A і виявляють домінантну ознаку; лише aa виявляє рецесивну.

Відповідь

D · 3 домінантних : 1 рецесивний
10.Біологія для вступних іспитів на медсестринство

Відповідь: C · До гамет із зайвою або відсутньою хромосомою

Чому це відповідь

Нерозходження дає гамети з n + 1 або n − 1 хромосомами. Запліднення потім може дати трисомію, наприклад трисомію 21 (синдром Дауна).

Відповідь

C · До гамет із зайвою або відсутньою хромосомою
11.Хімія для вступних іспитів на медсестринство

Відповідь: B · More product keeps forming as the equilibrium shifts to the right

Чому це відповідь

Removing product lowers its concentration, so the system shifts forward (to the right) to replace it. Industry uses this to raise yields.

Відповідь

B · More product keeps forming as the equilibrium shifts to the right
12.Хімія для вступних іспитів на медсестринство

Відповідь: D · It turns black and gives off water vapour, leaving a solid that is no longer sweet

Чому це відповідь

Melting, heating and crushing do not change what the substance is. Charring produces carbon and water, new substances with different properties, so a chemical change has occurred.

Відповідь

D · It turns black and gives off water vapour, leaving a solid that is no longer sweet
13.Граматика та вживання англійської мови (вступні іспити)

Відповідь: B · The patient in room 4 needs a new IV bag.

Чому це відповідь

“The patient in room 4” is the full subject, and nothing should separate it from the verb “needs”.

Відповідь

B · The patient in room 4 needs a new IV bag.
14.Граматика та вживання англійської мови (вступні іспити)

Відповідь: A · A noun clause acting as the subject

Чому це відповідь

The whole clause “What the doctor said” is the thing that surprised everyone, so it works as a noun and is the subject of “surprised”.

Відповідь

A · A noun clause acting as the subject
15.Лексика сфери охорони здоров’я (вступні іспити)

Відповідь: A · Happen again

Чому це відповідь

To recur is to occur again, often repeatedly.

Відповідь

A · Happen again
16.Лексика сфери охорони здоров’я (вступні іспити)

Відповідь: D · Relating to the liver and kidneys

Чому це відповідь

Hepatorenal refers to both the liver and the kidneys, as in hepatorenal syndrome.

Відповідь

D · Relating to the liver and kidneys

Це незалежні навчальні матеріали. ExamProblems не пов’язаний з організацією, що проводить цей іспит, і не схвалений нею; назву іспиту вжито лише для опису змісту. ATI TEAS — торговельна марка Assessment Technologies Institute, LLC (ATI); ця організація не пов’язана з ExamProblems, не підтримує його і не ручається за його точність.

ExamProblems · examproblems.com/courses/teas-practice-questions