Тестові питання у стилі TEAS (усі чотири розділи): шпаргалка-підсумок

Аркуші з формулами, ключові кроки методів для кожної теми та 16 задач для практики, з повними розв’язками наприкінці.

Нові задачіНазад до курсу

У вікні друку виберіть «Зберегти як PDF», щоб зберегти копію на пристрої.

1Формули та методи

Розуміння прочитаного (вступні іспити)

Метод

  1. Спершу прочитайте питання, щоб знати, що шукаєте.
  2. Перегляньте текст, щоб знайти тему й головну думку; їх часто формулює перше або останнє речення.
  3. Поверніться до точних рядків, що відповідають на питання.
  4. Для висновків обирайте варіант, який найсильніше підтверджують підказки, а не той, що йде далі.
  5. Для етикеток і таблиць застосовуйте кожне правило, яке підходить до випадку, і уважно робіть невеликі обчислення.

Математика для вступу на медсестринство (вступний іспит)

Порядок дій
дужки → степені → × ÷ (зліва направо) → + − (зліва направо)
Дроби
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
Відсоток
p% від N = (p/100)·N; відсоток = частина/ціле × 100
Відсоткова зміна
(нове − початкове)/початкове × 100
Знижка, потім податок
ціна × (1 − d/100) × (1 + t/100)
Пропорція
a/b = c/d → ad = bc
Середнє, медіана, мода, розмах
сума/кількість; середина впорядкованого списку; найчастіше значення; max − min
Довжина, місткість, час
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Температура
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; зміна на 1 °C = 1,8 °F
Площа
прямокутник l·w, трикутник ½·b·h, круг π·r²
Периметр і довжина кола
прямокутник 2l + 2w, коло π·d = 2π·r
Об’єм
паралелепіпед l·w·h, циліндр π·r²·h; 1000 cm³ = 1 L
Швидкість
відстань ÷ час (час у годинах для mph або km/h)

Метод

  1. Спершу прочитайте останнє речення: що саме питають і в якій одиниці чи формі (нескоротний дріб, найближчий цент, один десятковий знак)?
  2. Запишіть числа в одній формі: перетворіть мішані числа на неправильні дроби, відсотки на десяткові дроби, а години й хвилини в одну одиницю.
  3. Оберіть метод: PEMDAS для виразів, спільний знаменник для додавання дробів, частина ÷ ціле × 100 для відсотків, перехресне множення для пропорцій, обернені дії для рівнянь.
  4. Працюйте крок за кроком і записуйте кожен рядок; округлюйте лише наприкінці.
  5. Перевіряйте порядок відповіді оцінкою, а відповідь рівняння підставляйте назад.

Біологія для вступних іспитів на медсестринство

Метод

  1. Назвіть тему питання: частини клітини, транспорт, поділ, ДНК і синтез білка, спадковість, біомолекули, мікроорганізми чи планування експерименту.
  2. Пригадайте ключове правило: A–T і G–C, дифузія від високої до низької концентрації, вода рухається в бік більшої кількості розчиненої речовини, мітоз зберігає, а мейоз зменшує вдвічі кількість хромосом.
  3. Для схрещувань запишіть генотипи батьків, випишіть гамети й заповніть решітку Пеннета, перш ніж рахувати.
  4. Для експериментів позначте незалежну, залежну та контрольовані змінні й запитайте, чи дані підтверджують висновок, чи лише дають на нього натяк.
  5. Звіряйте кожен варіант із поставленим питанням, а не лише з тим, чи є він правдивим твердженням.

Хімія для вступних іспитів на медсестринство

Метод

  1. Визначте, що дано і що питають: частинки, формулу, зміну агрегатного стану, концентрацію, pH чи масу.
  2. Користуйтеся періодичною таблицею: атомний номер дає кількість протонів, група — кількість валентних електронів і звичайний заряд іона.
  3. Зрівнюйте рівняння лише коефіцієнтами, елемент за елементом, кисень і водень наприкінці.
  4. Для кількостей рухайтеся так: маса → молі → мольне відношення → молі → маса, а для розчинів використовуйте M = mol/L і C₁V₁ = C₂V₂.
  5. Пам’ятайте, що pH логарифмічний: одна одиниця — це множник 10.

Граматика та вживання англійської мови (вступні іспити)

Метод

  1. Знайдіть підмет і присудок речення, перш ніж обирати форму.
  2. Відкиньте зайві звороти (of the …, along with …) і додаткових осіб (you and …), щоб перевірити узгодження та відмінок займенника.
  3. Перевірте кожне речення: чи може воно стояти окремо? З’єднуйте незалежні речення комою із сполучником або крапкою з комою.
  4. Перевірте означення та переліки: описовий зворот поруч зі своїм словом, елементи в одній формі.
  5. Для вибору слова й стилю обирайте точний, офіційний і лаконічний варіант.

Лексика сфери охорони здоров’я (вступні іспити)

Метод

  1. Прочитайте все речення й пошукайте підказку в контексті: визначення, протиставлення, приклад або причину й наслідок.
  2. Розбийте незнайоме слово на префікс, корінь і суфікс і перекладіть кожну частину.
  3. Читайте медичний термін від суфікса до початку (hepat-itis: запалення печінки).
  4. Підставте кожен варіант у речення й перевірте, чи значення ще пасує.
  5. Оберіть значення, вжите в цьому реченні, навіть якщо в слова є інше повсякденне значення.

2Задачі для практики

1.Розуміння прочитаного (вступні іспити)Середня

Octopuses can change the colour and texture of their skin in less than a second. They use this ability to hide from predators and to sneak up on prey. What are two reasons octopuses change colour?

  1. ATo attract mates and to keep warm
  2. BTo signal danger to others and to clean their skin
  3. CTo show they are angry and to sleep
  4. DTo hide from predators and to sneak up on prey
2.Розуміння прочитаного (вступні іспити)Складна

The author writes: “Fluoride in drinking water has been linked to fewer cavities in many studies. However, the amount must be carefully controlled, because too much can stain children’s teeth.” Which statement would the author most likely agree with?

  1. AFluoride should be banned completely.
  2. BThe more fluoride, the better.
  3. CFluoride is helpful in the right amount.
  4. DFluoride has no effect on teeth.
3.Математика для вступу на медсестринство (вступний іспит)Середня
11/201 1/209/20

Обчисліть 1 1/4 − 4/5. Клацніть відповідь у нескоротному вигляді.

1 1/4 − 4/5
  1. 11
  2. 21/20
  3. 31 1/20
  4. 49/20
4.Математика для вступу на медсестринство (вступний іспит)Складна
ABCA: 5%B: 10%C: 85%

Кругова діаграма показує, як 480 працівників лікарні розподілені між відділеннями від A до C. На скільки більше працівників x у відділенні B, ніж у відділенні A?

480
x =
5.Анатомія людиниСередня

Яка структура є головним пучком нервових волокон, що з'єднує ліву й праву півкулі великого мозку?

  1. AМозолисте тіло
  2. BСклепіння
  3. CВнутрішня капсула
  4. DНіжка мозку
6.Анатомія людиниСкладна

Який дефект поля зору спричиняє ураження лівого зорового тракту?

  1. AБітемпоральну геміанопсію
  2. BПраву гомонімну геміанопсію
  3. CЛіву гомонімну геміанопсію
  4. DСліпоту лише лівого ока
7.Фізіологія людиниСередня

Який іон входить у клітину й спричиняє фазу деполяризації типового потенціалу дії нейрона?

  1. AКальцій (Ca²⁺)
  2. BНатрій (Na⁺)
  3. CКалій (K⁺)
  4. DХлорид (Cl⁻)
8.Фізіологія людиниСкладна

Пацієнт рік приймав преднізолон у високих дозах. Який стан гіпоталамо-гіпофізарно-надниркової осі?

  1. AМозкова речовина надниркових залоз перестала виробляти адреналін і норадреналін
  2. BАКТГ високий, а кора надниркових залоз збільшена
  3. CАКТГ пригнічений, а кора надниркових залоз атрофувалася
  4. DАКТГ нормальний, а вироблення кортизолу посилене
9.Біологія для вступних іспитів на медсестринствоСередня

In a food chain, producers hold 10 000 units of energy. Roughly how much is passed on to the primary consumers?

  1. AAbout 10 units
  2. BAbout 1000 units
  3. CAbout 5000 units
  4. DAbout 10 000 units
10.Біологія для вступних іспитів на медсестринствоСкладна

After wolves are removed from a park, the deer population rises sharply and young trees are overgrazed. What does this show?

  1. AWolves compete with trees for sunlight
  2. BOrganisms in a food web depend on each other
  3. CDeer are producers in the food web
  4. DRemoving a predator has no effect on plants
11.Хімія для вступних іспитів на медсестринствоСередня

Скільки моль у 88 g вуглекислого газу (молярна маса 44 g/mol)?

  1. A3872 mol
  2. B0,5 mol
  3. C44 mol
  4. D2 mol
12.Хімія для вступних іспитів на медсестринствоСкладна

Which 1-litre solution lowers the freezing point of water the most?

  1. A0,5 M NaCl
  2. B1 M NaCl
  3. C1 M CaCl₂
  4. D1 M glucose
13.Граматика та вживання англійської мови (вступні іспити)Середня

Choose the correct word: “A large ___ of patients visited the clinic.”

  1. Amuch
  2. Bdeal
  3. Cnumber
  4. Damount
14.Граматика та вживання англійської мови (вступні іспити)Складна

Choose the correct verb: “Here ___ the results you asked for.”

  1. Aare
  2. Bcomes
  3. Chas been
  4. Dis
15.Лексика сфери охорони здоров’я (вступні іспити)Середня

Choose the meaning of the word in bold: “The nurse acted as the patient’s advocate during the meeting.”

  1. AA person who takes notes at the meeting
  2. BA person who decides who is right
  3. CA person who speaks up for another
  4. DA person who argues against another
16.Лексика сфери охорони здоров’я (вступні іспити)Складна

Which word is closest in meaning to prudent?

  1. AAnxious
  2. BReckless
  3. CSensible
  4. DLazy

3Розчини

1.Розуміння прочитаного (вступні іспити)

Відповідь: D · To hide from predators and to sneak up on prey

Чому це відповідь

The passage names hiding from predators and approaching prey unseen.

Відповідь

D · To hide from predators and to sneak up on prey
2.Розуміння прочитаного (вступні іспити)

Відповідь: C · Fluoride is helpful in the right amount.

Чому це відповідь

The author supports fluoride’s benefits but stresses careful control of the dose.

Відповідь

C · Fluoride is helpful in the right amount.
3.Математика для вступу на медсестринство (вступний іспит)

Відповідь: 9/20

Додавання й віднімання дробів: знаменники мають бути однаковими. Знайдіть найменший спільний знаменник (НСЗ), перепишіть кожен дріб із ним, помноживши чисельник і знаменник на те саме число, потім додайте або відніміть лише чисельники. Скоротіть, поділивши чисельник і знаменник на їхній найбільший спільний дільник, а неправильний дріб запишіть як мішане число.

Неправильні дроби

1 1/4 = 5/4
4/5 = 4/5

Спільний знаменник

Найменше спільне кратне 4 і 5 — 20.

5/4 = 25/20
4/5 = 16/20

Відніміть чисельники

25/20 − 16/20 = 9/20

Відповідь

9/20
4.Математика для вступу на медсестринство (вступний іспит)

Відповідь: x = 24

Читання діаграм і таблиць: спершу прочитайте заголовок, категорії та шкалу. На стовпчастій діаграмі чи лінійному графіку простежте верх стовпчика або точку до вертикальної осі; кожна лінія сітки — це один крок шкали. Кругова діаграма показує частини цілого: сектор у p% становить p% від усього й має кут p% від 360°.

Різниця у відсотках

10% − 5% = 5%

У працівниках

x = 0,05 × 480 = 24

Відповідь

x = 24
5.Анатомія людини

Відповідь: A · Мозолисте тіло

Чому це відповідь

Мозолисте тіло — найбільша комісура, що з'єднує відповідні ділянки двох півкуль. Внутрішня капсула натомість несе проєкційні волокна вгору й униз.

Відповідь

A · Мозолисте тіло
6.Анатомія людини

Відповідь: B · Праву гомонімну геміанопсію

Чому це відповідь

Лівий зоровий тракт несе волокна від лівих половин обох сітківок, які бачать праве поле зору. Його ураження спричиняє випадіння правої половини поля зору в обох очах.

Відповідь

B · Праву гомонімну геміанопсію
7.Фізіологія людини

Відповідь: B · Натрій (Na⁺)

Чому це відповідь

Відкриваються потенціалзалежні Na⁺-канали, Na⁺ входить і деполяризує мембрану. Потім вихід K⁺ її реполяризує.

Відповідь

B · Натрій (Na⁺)
8.Фізіологія людини

Відповідь: C · АКТГ пригнічений, а кора надниркових залоз атрофувалася

Чому це відповідь

Екзогенний глюкокортикоїд пригнічує КРГ і АКТГ, тож кора надниркових залоз атрофується. Раптове припинення може спричинити наднирковий криз, тож дозу знижують поступово.

Відповідь

C · АКТГ пригнічений, а кора надниркових залоз атрофувалася
9.Біологія для вступних іспитів на медсестринство

Відповідь: B · About 1000 units

Чому це відповідь

Only about 10% of the energy at one level is passed to the next. The rest is used for life processes, lost as heat or left in parts that are not eaten.

Відповідь

B · About 1000 units
10.Біологія для вступних іспитів на медсестринство

Відповідь: B · Organisms in a food web depend on each other

Чому це відповідь

Without predators, deer numbers grow and they eat more plants. A change at one level affects others, which shows the interdependence of organisms in a food web.

Відповідь

B · Organisms in a food web depend on each other
11.Хімія для вступних іспитів на медсестринство

Відповідь: D · 2 mol

Чому це відповідь

n = 88 g ÷ 44 g/mol = 2 mol. Якщо поділити навпаки, вийде 0,5.

Відповідь

D · 2 mol
12.Хімія для вступних іспитів на медсестринство

Відповідь: C · 1 M CaCl₂

Чому це відповідь

Each CaCl₂ gives 3 ions (Ca²⁺ + 2Cl⁻), so 1 M CaCl₂ gives about 3 mol of particles. 1 M NaCl gives 2, 0,5 M NaCl gives 1 and 1 M glucose (which does not ionise) gives 1.

Відповідь

C · 1 M CaCl₂
13.Граматика та вживання англійської мови (вступні іспити)

Відповідь: C · number

Чому це відповідь

Use “number” with things you can count (patients, pills) and “amount” with things you cannot count (water, time).

Відповідь

C · number
14.Граматика та вживання англійської мови (вступні іспити)

Відповідь: A · are

Чому це відповідь

The subject is “results”, which is plural, so the verb is “are”. “Here” is never the subject.

Відповідь

A · are
15.Лексика сфери охорони здоров’я (вступні іспити)

Відповідь: C · A person who speaks up for another

Чому це відповідь

An advocate supports and speaks on behalf of another person and protects their interests.

Відповідь

C · A person who speaks up for another
16.Лексика сфери охорони здоров’я (вступні іспити)

Відповідь: C · Sensible

Чому це відповідь

Prudent means showing care and good judgement, which is being sensible.

Відповідь

C · Sensible

Це незалежні навчальні матеріали. ExamProblems не пов’язаний з організацією, що проводить цей іспит, і не схвалений нею; назву іспиту вжито лише для опису змісту. ATI TEAS — торговельна марка Assessment Technologies Institute, LLC (ATI); ця організація не пов’язана з ExamProblems, не підтримує його і не ручається за його точність.

ExamProblems · examproblems.com/courses/teas-practice-questions