Робочий аркуш «Біологія для вступних іспитів на медсестринство» з відповідями
Безкоштовний робочий аркуш для друку «Біологія для вступних іспитів на медсестринство»: 8 задач від легких до рівня іспиту, з ключем відповідей. Роздрукуйте його або збережіть як PDF.
Для викладачів: можна безкоштовно друкувати, копіювати й використовувати на заняттях. Кожен новий аркуш має нові значення і власні відповіді. Будемо вдячні за посилання на ExamProblems на сторінці вашого курсу.
Ім’я: ____________________ Дата: ____________
1.Легка
What does gel electrophoresis separate?
AChromosomes by their colour
BDNA fragments by size
CBlood into plasma and cells
DCells by their shape
2.Легка
What do receptor proteins in the cell membrane do?
AThey digest bacteria that enter the cell
BThey bind specific signal molecules, such as hormones
CThey store the cell's genetic code for making proteins
DThey make ATP for the cell
3.Легка
What does the enzyme DNA ligase do?
AIt cuts DNA at specific sites
BIt unwinds the DNA double helix
CIt joins pieces of DNA together
DIt makes RNA from a DNA template
4.Середня
The results of an experiment do not support the hypothesis. What should the scientist do next?
AChange the data so they fit the hypothesis
BStop doing any further research on the question
CRevise the hypothesis and test it again
DReport that the hypothesis was proven correct
5.Середня
Which is an example of negative feedback?
AA wound becoming more inflamed over time
BSweating when body temperature rises
CContractions growing stronger during labour
DBlood clotting speeding up once it starts
6.Середня
Яке твердження описує активний транспорт?
AВін переміщує крізь мембрану лише воду
BВін переміщує речовини за градієнтом концентрації без витрат енергії
CВін відбувається лише в мертвих клітинах
DВін використовує енергію для переміщення речовин проти градієнта концентрації
7.Складна
Pasteur boiled broth in swan-neck flasks. The broth stayed clear until the neck was broken off, when it soon became cloudy. What did this show?
ASwan-neck flasks produce chemicals that kill bacteria
BAir alone, without microbes, spoils broth
CMicrobes come from the air, not from the broth itself
DBoiling makes broth produce new microbes
8.Складна
A pesticide that is not broken down is sprayed on crops. Later, hawks at the top of the food chain have much higher levels of it than the insects. Why?
AHawks make the pesticide in their own bodies
BEach predator eats many prey, so the pesticide builds up at each level
CThe pesticide is broken down faster in insects than in plants
DHawks eat the crops directly, so they take in the most pesticide of all
Ключ відповідей
1. B · DNA fragments by size
2. B · They bind specific signal molecules, such as hormones
3. C · It joins pieces of DNA together
4. C · Revise the hypothesis and test it again
5. B · Sweating when body temperature rises
6. D · Він використовує енергію для переміщення речовин проти градієнта концентрації
7. C · Microbes come from the air, not from the broth itself
8. B · Each predator eats many prey, so the pesticide builds up at each level
Повні покрокові розв’язки: тренуйте цю тему на examproblems.com.