Робочий аркуш «Клінічна психологія» з відповідями

Безкоштовний робочий аркуш для друку «Клінічна психологія»: 8 задач від легких до рівня іспиту, з ключем відповідей. Роздрукуйте його або збережіть як PDF.

Для викладачів: можна безкоштовно друкувати, копіювати й використовувати на заняттях. Кожен новий аркуш має нові значення і власні відповіді. Будемо вдячні за посилання на ExamProblems на сторінці вашого курсу.

Ім’я: ____________________   Дата: ____________

1.Легка

Нервова булімія передбачає:

  1. AПовторювані напади переїдання з подальшою компенсаторною поведінкою, як-от блюванням
  2. BВживання великої кількості їжі лише вночі без жодного дистресу
  3. CУникання продуктів лише через їхню текстуру
  4. DСтійку відмову від їжі, що призводить до дуже низької маси тіла й страху набрати вагу
2.Легка

Який тест є проєктивним: у ньому люди описують, що бачать у чорнильних плямах?

  1. AТест Роршаха
  2. BMMPI-2
  3. CWAIS-IV
  4. DШкала депресії Бека
3.Легка

Термін «етіологія» стосується:

  1. AОчікуваного наслідку розладу
  2. BПричин розладу
  3. CСимптомів розладу
  4. DЛікування розладу
4.Середня

Клієнт каже: «Я провалив один тест, отже, провалю все». Яке це когнітивне викривлення?

  1. AПерсоналізація
  2. BЧитання думок
  3. CЕмоційне обґрунтування
  4. DНадмірне узагальнення
5.Середня

Яка ознака відрізняє генералізований тривожний розлад від панічного розладу?

  1. AРаптові напади сильного страху, що досягають піку за кілька хвилин
  2. BСтрах одного конкретного об'єкта, як-от павуків чи висоти
  3. CПовторювані ритуали
  4. DСтійке надмірне занепокоєння багатьма повсякденними справами
6.Середня

Яка картина визначає біполярний розлад II типу?

  1. AЛише великі депресивні епізоди без піднесеного настрою
  2. BЩонайменше один гіпоманіакальний і щонайменше один великий депресивний епізод
  3. CЧисленні легкі коливання настрою щонайменше впродовж двох років без повних епізодів настрою
  4. DЩонайменше один повний маніакальний епізод із психотичними ознаками
7.Складна

Дослідження порівнює нову терапію з контрольною групою листа очікування й виявляє значну користь. Чому це може переоцінювати специфічний ефект терапії?

  1. AУчасники листа очікування завжди отримують ту саму терапію
  2. BЛист очікування контролює плин часу, але не увагу, очікування чи альянс
  3. CЛист очікування повністю усуває ефект плацебо, тож будь-яка користь має бути від самої терапії
  4. DУчасників листа очікування не можна рандомізувати
8.Складна

Вивчену безпорадність (Селіґман) запропонували як модель:

  1. AРозладу аутистичного спектра
  2. BДепресії
  3. CСпецифічних фобій
  4. DШизофренії

Ключ відповідей

  1. 1. A · Повторювані напади переїдання з подальшою компенсаторною поведінкою, як-от блюванням
  2. 2. A · Тест Роршаха
  3. 3. B · Причин розладу
  4. 4. D · Надмірне узагальнення
  5. 5. D · Стійке надмірне занепокоєння багатьма повсякденними справами
  6. 6. B · Щонайменше один гіпоманіакальний і щонайменше один великий депресивний епізод
  7. 7. B · Лист очікування контролює плин часу, але не увагу, очікування чи альянс
  8. 8. B · Депресії

Повні покрокові розв’язки: тренуйте цю тему на examproblems.com.