1.Легка
Який вид пам'яті зберігає факти, як-от «Париж — столиця Франції»?
- AСемантична пам'ять
- BПроцедурна пам'ять
- CСенсорна пам'ять
- DЕпізодична пам'ять
2.Легка
Знання, що ви розумієте тему достатньо добре, щоб припинити навчання, — приклад:
- AМетапізнання
- BЗвикання (габітуації)
- CПроактивної інтерференції
- DПраймінгу
3.Легка
Повторення номера телефону знову й знову, щоб утримати його в пам'яті, називається:
- AКонсолідацією
- BПідтримувальним повторенням
- CЧанкінгом
- DЕлаборативним повторенням
4.Середня
Люди відтворюють більше слів зі списку коротких слів (напр., «кіт, сон»), ніж зі списку довгих. Звичайне пояснення полягає в тому, що:
- AНа повторення коротких слів у фонологічній петлі потрібно менше часу
- BДовгі слова обробляються глибше й тому витісняють одне одного
- CДовгі слова спричиняють ретроактивну інтерференцію з попередніми елементами
- DКороткі слова утримуються в іконічній пам'яті, а також акустично
5.Середня
У задачі Дункера зі свічкою учасники мають прикріпити свічку до стіни, маючи коробку кнопок і сірники. Розв'язок важко знайти, бо люди:
- AНадто довго намагаються розплавити віск сірниками
- BНе здогадуються, що свічку спершу треба запалити
- CВважають кнопки закороткими, щоб утримати свічку
- DБачать коробку лише як контейнер, а не як полицю
6.Середня
Студент, який навчався, п'ючи каву, відтворює більше, коли його тестують після кави. Це ілюструє:
- AЕфект позиції в ряду
- BСпогад-спалах
- CПам'ять, залежну від стану
- DЕфект розподіленого повторення
7.Складна
Експерименти зі сліпотою до змін показують, що люди часто:
- AЗавжди краще помічають зміни облич, ніж предметів
- BБачать лише зміни кольору, а не форми
- CПомічають кожну дрібну зміну в полі зору
- DНе помічають великих змін у сцені, якщо вони відбуваються під час короткої перерви
8.Складна
Коли на відео обличчя вимовляє «га», а в аудіо звучить «ба», багато людей чують «да». Це показує, що:
- AСприйняття мовлення поєднує побачене й почуте
- BЛюди не можуть розрізняти схожі звуки мовлення
- CЗір ігнорується, коли ми слухаємо мовлення
- DСлух завжди переважає зір, коли вони суперечать
Ключ відповідей
- 1. A · Семантична пам'ять
- 2. A · Метапізнання
- 3. B · Підтримувальним повторенням
- 4. A · На повторення коротких слів у фонологічній петлі потрібно менше часу
- 5. D · Бачать коробку лише як контейнер, а не як полицю
- 6. C · Пам'ять, залежну від стану
- 7. D · Не помічають великих змін у сцені, якщо вони відбуваються під час короткої перерви
- 8. A · Сприйняття мовлення поєднує побачене й почуте
Повні покрокові розв’язки: тренуйте цю тему на examproblems.com.