1.Легка
Їзда на велосипеді без роздумів спирається переважно на:
- AПроцедурну пам'ять
- BСемантичну пам'ять
- CІконічну пам'ять
- DЕпізодичну пам'ять
2.Легка
Знання звичного порядку подій під час відвідування ресторану (вас садять, ви замовляєте, їсте, платите) називається:
- AЕвристикою
- BСценарієм
- CПрототипом
- DФонемою
3.Легка
Шимпанзе Келера, які раптом поставили ящики один на одного, щоб дістати банани, — класичний приклад:
- AІнсайту
- BРозумової установки
- CФункціональної фіксованості
- DНаучіння методом спроб і помилок
4.Середня
Люди часто приймають неправильний силогізм, якщо його висновок звучить правдиво, як-от «Деякі вітаміни корисні». Це називається:
- AЕфектом прив'язки
- BУпередженням переконань
- CУпередженням ретроспективи
- DСамовигідним упередженням
5.Середня
Люди відтворюють більше слів зі списку коротких слів (напр., «кіт, сон»), ніж зі списку довгих. Звичайне пояснення полягає в тому, що:
- AНа повторення коротких слів у фонологічній петлі потрібно менше часу
- BДовгі слова обробляються глибше й тому витісняють одне одного
- CКороткі слова утримуються в іконічній пам'яті, а також акустично
- DДовгі слова спричиняють ретроактивну інтерференцію з попередніми елементами
6.Середня
Студент, який навчався, п'ючи каву, відтворює більше, коли його тестують після кави. Це ілюструє:
- AЕфект розподіленого повторення
- BСпогад-спалах
- CЕфект позиції в ряду
- DПам'ять, залежну від стану
7.Складна
Лінду описують як відверту й небайдужу до соціальної справедливості. Багато людей вважають твердження «Лінда — касирка банку й феміністка» ймовірнішим, ніж «Лінда — касирка банку». Яка тут помилка?
- AПомилка кон'юнкції: A і B не можуть бути ймовірнішими за A
- BЕфект прив'язки: перший опис фіксує подальшу оцінку
- CПомилка гравця: минулі події змінюють майбутні шанси
- DПравильне використання базових частот: серед касирок банку багато феміністок
8.Складна
Пацієнт H.M. кілька днів тренувався в дзеркальному малюванні. Його результати стабільно поліпшувалися, але щодня він казав, що ніколи раніше не виконував цього завдання. Що це показує?
- AЙого поліпшення було наслідком повторення в короткочасній пам'яті
- BДзеркальне малювання залежить переважно від гіпокампа
- CНавичок можна навчитися, не пам'ятаючи тренування
- DH.M. лише вдавав, що не пам'ятає сесій
Ключ відповідей
- 1. A · Процедурну пам'ять
- 2. B · Сценарієм
- 3. A · Інсайту
- 4. B · Упередженням переконань
- 5. A · На повторення коротких слів у фонологічній петлі потрібно менше часу
- 6. D · Пам'ять, залежну від стану
- 7. A · Помилка кон'юнкції: A і B не можуть бути ймовірнішими за A
- 8. C · Навичок можна навчитися, не пам'ятаючи тренування
Повні покрокові розв’язки: тренуйте цю тему на examproblems.com.