Робочий аркуш «Когнітивна психологія» з відповідями

Безкоштовний робочий аркуш для друку «Когнітивна психологія»: 8 задач від легких до рівня іспиту, з ключем відповідей. Роздрукуйте його або збережіть як PDF.

Новий робочий аркушТренуватися онлайн з підказками

Для викладачів: можна безкоштовно друкувати, копіювати й використовувати на заняттях. Кожен новий аркуш має нові значення і власні відповіді. Будемо вдячні за посилання на ExamProblems на сторінці вашого курсу.

Ім’я: ____________________   Дата: ____________

1.Легка

Пов'язування нової інформації з тим, що ви вже знаєте, щоб вона стала змістовною, називається:

  1. AМеханічним повторюванням
  2. BЗгасанням
  3. CПідтримувальним повторенням
  4. DЕлаборативним повторенням
2.Легка

Повторення номера телефону знову й знову, щоб утримати його в пам'яті, називається:

  1. AПідтримувальним повторенням
  2. BКонсолідацією
  3. CЕлаборативним повторенням
  4. DЧанкінгом
3.Легка

Шимпанзе Келера, які раптом поставили ящики один на одного, щоб дістати банани, — класичний приклад:

  1. AФункціональної фіксованості
  2. BНаучіння методом спроб і помилок
  3. CІнсайту
  4. DРозумової установки
4.Середня

Поліція використовує когнітивне інтерв'ю, щоб поліпшити відтворення в очевидців. Яку техніку воно включає?

  1. AПоказ свідкові фотографій лише одного підозрюваного
  2. BУявне відновлення контексту події
  3. CЛише запитання, на які відповідають «так» чи «ні»
  4. DНавідні запитання, щоб пришвидшити процес
5.Середня

Ідея, що мова, якою ви розмовляєте, впливає на те, як ви мислите й сприймаєте світ, відома як:

  1. AЛінгвістична відносність
  2. BФонемне відновлення
  3. CСемантичний праймінг
  4. DУніверсальна граматика
6.Середня

Люди часто приймають неправильний силогізм, якщо його висновок звучить правдиво, як-от «Деякі вітаміни корисні». Це називається:

  1. AУпередженням ретроспективи
  2. BУпередженням переконань
  3. CЕфектом прив'язки
  4. DСамовигідним упередженням
7.Складна

Учасники в одній спробі тримали руку в болісно холодній воді 60 секунд, а в іншій — 60 секунд плюс ще 30 секунд за трохи теплішої температури. Більшість обрали повторити довшу спробу. Чому?

  1. AСпогад про біль визначали пік і кінець, а не тривалість
  2. BДовші переживання завжди запам'ятовуються як приємніші
  3. CВони хотіли догодити дослідникам, обираючи більше
  4. DВони переплутали, яка спроба яка
8.Складна

У задачах Лачинса з глечиками з водою після розв'язання кількох задач за формулою B − A − 2C багато учасників і далі користувалися нею, навіть коли спрацьовував простіший розв'язок (A − C). Це показує:

  1. AРозумову установку (Einstellung), що приховує простіші розв'язки
  2. BПроактивну інтерференцію в короткочасній пам'яті
  3. CРаптовий інсайт щодо структури задачі
  4. DФункціональну фіксованість щодо того, для чого можна використати глечики

Ключ відповідей

  1. 1. D · Елаборативним повторенням
  2. 2. A · Підтримувальним повторенням
  3. 3. C · Інсайту
  4. 4. B · Уявне відновлення контексту події
  5. 5. A · Лінгвістична відносність
  6. 6. B · Упередженням переконань
  7. 7. A · Спогад про біль визначали пік і кінець, а не тривалість
  8. 8. A · Розумову установку (Einstellung), що приховує простіші розв'язки

Повні покрокові розв’язки: тренуйте цю тему на examproblems.com.