Робочий аркуш «Когнітивна психологія» з відповідями

Безкоштовний робочий аркуш для друку «Когнітивна психологія»: 8 задач від легких до рівня іспиту, з ключем відповідей. Роздрукуйте його або збережіть як PDF.

Для викладачів: можна безкоштовно друкувати, копіювати й використовувати на заняттях. Кожен новий аркуш має нові значення і власні відповіді. Будемо вдячні за посилання на ExamProblems на сторінці вашого курсу.

Ім’я: ____________________   Дата: ____________

1.Легка

Яскравий, детальний спогад про те, де ви були, коли почули шокувальну новину, називається:

  1. AПроцедурною пам'яттю
  2. BСпогадом-спалахом
  3. CПокривним спогадом
  4. DІконічною пам'яттю
2.Легка

Повторення номера телефону знову й знову, щоб утримати його в пам'яті, називається:

  1. AКонсолідацією
  2. BЕлаборативним повторенням
  3. CПідтримувальним повторенням
  4. DЧанкінгом
3.Легка

Ушкодження зони Брока зазвичай спричиняє труднощі з:

  1. AФормуванням нових спогадів
  2. BРозумінням усних слів
  3. CРозпізнаванням облич
  4. DПродукуванням плавного мовлення
4.Середня

У завданні Брауна–Петерсона учасники після показу триграми, як-от «KTR», лічать назад трійками. Який основний результат?

  1. AБез повторення відтворення різко знижувалося приблизно за 18 секунд
  2. BЗабувалася здебільшого лише перша літера кожної триграми
  3. CВідтворення лишалося майже ідеальним навіть після 18 секунд лічби
  4. DЛічба назад полегшувала запам'ятовування триграм
5.Середня

Який компонент робочої пам'яті найбільше задіяний, коли ви перемикаєтеся між двома завданнями й вирішуєте, на чому зосередитися?

  1. AЦентральний виконавець
  2. BІконічна пам'ять
  3. CЗорово-просторовий блокнот
  4. DФонологічна петля
6.Середня

Що з наведеного є погано визначеною задачею?

  1. AРозв'язати головоломку «Ханойська вежа»
  2. BЗнайти суму двох чисел
  3. CРозв'язати анаграму
  4. DСпроєктувати приємний сад
7.Складна

Коли на відео обличчя вимовляє «га», а в аудіо звучить «ба», багато людей чують «да». Це показує, що:

  1. AСлух завжди переважає зір, коли вони суперечать
  2. BЛюди не можуть розрізняти схожі звуки мовлення
  3. CЗір ігнорується, коли ми слухаємо мовлення
  4. DСприйняття мовлення поєднує побачене й почуте
8.Складна

Читачі спотикаються на англійському реченні «The horse raced past the barn fell», перш ніж зрозуміти його. Що це показує про обробку речень?

  1. AЛюди чекають кінця речення, перш ніж його інтерпретувати
  2. BГраматика не відіграє ролі в розумінні
  3. CЛюди будують інтерпретацію слово за словом і мусять переглядати її, коли вона не спрацьовує
  4. DКороткі речення завжди складніші за довгі

Ключ відповідей

  1. 1. B · Спогадом-спалахом
  2. 2. C · Підтримувальним повторенням
  3. 3. D · Продукуванням плавного мовлення
  4. 4. A · Без повторення відтворення різко знижувалося приблизно за 18 секунд
  5. 5. A · Центральний виконавець
  6. 6. D · Спроєктувати приємний сад
  7. 7. D · Сприйняття мовлення поєднує побачене й почуте
  8. 8. C · Люди будують інтерпретацію слово за словом і мусять переглядати її, коли вона не спрацьовує

Повні покрокові розв’язки: тренуйте цю тему на examproblems.com.