Робочий аркуш «Вікова психологія» з відповідями

Постійність об'єкта — це розуміння того, що:

1. AКількість рідини в іншій склянці лишається тією самою
2. BПредмети можна сортувати за розміром
3. CПредмети існують далі, навіть коли їх не видно
4. DІнші люди мають інші думки

Ноам Хомський припустив, що діти мають уроджений «пристрій для засвоєння мови». Цей погляд наголошує на:

1. AНаслідуванні як єдиному джерелі граматики
2. BЗасвоєнні мови лише через підкріплення
3. CМові як продукті формального шкільного навчання
4. DБіологічній готовності засвоювати мову

Повторювані склади на кшталт «ба-ба-ба» у вокалізаціях немовляти називають:

1. AГулінням
2. BТелеграфним мовленням
3. CЛепетом
4. DГолофразами

Байярже виявила, що маленькі немовлята довше дивилися на «неможливі» події, як-от екран, що повертається крізь коробку позаду нього. Це свідчить, що немовлята:

1. AВзагалі не можуть сприймати предмети, щойно ті переміщуються за екран
2. BЗнають, що сховані предмети існують далі, раніше, ніж вважав Піаже
3. CВіддають перевагу рухомим екранам перед нерухомими предметами
4. DНе мають пам'яті про події, яких не бачать

Літні люди часто воліють проводити час із кількома близькими друзями, а не знайомитися з новими людьми. Теорія соціоемоційної вибірковості Карстенсен пояснює це як:

1. AЗниження кристалізованого інтелекту та пам'яті
2. BЗосередження на емоційно значущих цілях, коли час здається коротшим
3. CПоступову втрату соціальних навичок, яка зазвичай настає з віком
4. DСтрах незнайомців, що неухильно зростає в пізньому віці

Дослідження виявляє, що спадковість зросту в популяції становить приблизно 0,8. Що це означає?

1. AЗріст у цій групі не може змінюватися під впливом середовища
2. B80% людей у цій групі успадковують зріст від матері
3. C80% відмінностей у зрості в цій групі пов'язані з генами
4. D80% власного зросту кожної людини спричинено її генами

Вуд і Міддлтон спостерігали, як матері допомагають дітям складати головоломку. Яка стратегія була найефективнішою?

1. AОднаково високий рівень допомоги впродовж усього завдання
2. BЖодної допомоги, доки дитина про неї не попросить
3. CБільше допомоги після невдачі та менше — після успіху
4. DПоказ повного розв'язку на самому початку

Яка з цих критик теорії морального розвитку Кольберга є ключовою?

1. AВона стверджувала, що моральний розвиток закінчується в 5 років
2. BЇї перевіряли лише на тваринах
3. CВона ґрунтувалася переважно на чоловіках і ставила справедливість вище за турботу
4. DВона цілком ігнорувала моральне міркування