1.Легка
Батьки, які виявляють мало теплоти й мало вимагають та значною мірою відсторонені від дитини, демонструють який стиль?
- AВідсторонений (зневажливий)
- BАвторитарний (суворий)
- CПоблажливий (потуральний)
- DАвторитетний
2.Легка
Збереження (консервація) — це розуміння того, що:
- AКількість лишається тією самою, коли змінюється її вигляд
- BПредмети існують, коли їх не видно
- CПравила гри можна змінити, якщо всі гравці погоджуються
- DІнші люди мають переконання
3.Легка
Фетальний алкогольний спектральний розлад спричиняє:
- AОдин успадкований ген
- BНестача сну в немовлячому віці
- CВплив алкоголю до народження
- DВживання алкоголю в ранньому дитинстві
4.Середня
Завдання Саллі та Енн використовують, щоб перевірити, чи має дитина:
- AНадійну прив'язаність
- BЗбереження кількості
- CТеорію розуму
- DПостійність об'єкта
5.Середня
Яке поняття позначає період, коли дитина особливо чутлива до певного досвіду?
- AКритичний (сензитивний) період
- BАкомодація
- CПостійність об'єкта
- DЗвикання (габітуація)
6.Середня
Однорічна дитина каже «вгору!», піднімаючи руки, що означає «Візьми мене на руки». Одне слово, що виражає цілу думку, називають:
- AФонемою
- BМорфемою
- CГолофразою
- DТелеграфним реченням
7.Складна
Учитель планує уроки математики. Який план більше відповідає поглядам Виготського, ніж Піаже?
- AДавати лише ті завдання, які учні вже можуть виконати самостійно, без будь-якої допомоги
- BДати учням самостійно відкривати правила без жодного спрямування дорослих
- CЧекати, доки учні досягнуть потрібної стадії, перш ніж викладати тему
- DОб'єднати учнів у пари з вправнішим партнером і надавати спрямовану допомогу трохи вище їхнього рівня
8.Складна
Критик стверджує, що Піаже недооцінив маленьких дітей. Який результат це підтверджує?
- AДорослі рідко мислять абстрактно
- BДіти ніколи не виконують завдань на хибне переконання до 7 років
- CНемовлята зовсім не пам'ятають про сховані предмети
- DДіти раніше виявляють збереження кількості, коли перетворення здається випадковим
Ключ відповідей
- 1. A · Відсторонений (зневажливий)
- 2. A · Кількість лишається тією самою, коли змінюється її вигляд
- 3. C · Вплив алкоголю до народження
- 4. C · Теорію розуму
- 5. A · Критичний (сензитивний) період
- 6. C · Голофразою
- 7. D · Об'єднати учнів у пари з вправнішим партнером і надавати спрямовану допомогу трохи вище їхнього рівня
- 8. D · Діти раніше виявляють збереження кількості, коли перетворення здається випадковим
Повні покрокові розв’язки: тренуйте цю тему на examproblems.com.