1.Легка
«Візуальну прірву» Гібсон і Волк створили, щоб вивчати в немовлят:
- AРозуміння мовлення
- BКольоровий зір
- CСприйняття глибини
- DТип прив'язаності
2.Легка
Постійність об'єкта — це розуміння того, що:
- AПредмети існують далі, навіть коли їх не видно
- BПредмети можна сортувати за розміром
- CКількість рідини в іншій склянці лишається тією самою
- DІнші люди мають інші думки
3.Легка
Який період пренатального розвитку перший?
- AЕмбріональний
- BФетальний
- CГермінальний
- DНеонатальний
4.Середня
Студент активно пробує різні спеціальності й цінності, але ще ні на чому не зупинився. У моделі Марсії це:
- AДосягнута ідентичність
- BДифузна ідентичність
- CПередчасне визначення (foreclosure)
- DМораторій
5.Середня
Риштування (scaffolding) означає:
- AСтворення єдиної сталої програми, якої кожна дитина мусить дотримуватися послідовно
- BПокарання за помилки, щоб вони не повторювалися
- CДозвіл дітям усе відкривати самостійно
- DПідтримку того, хто навчається, яку зменшують у міру зростання його вмінь
6.Середня
У теорії Виготського старший брат чи сестра, які допомагають дитині навчитися зав'язувати шнурки, виступають як:
- AУявна аудиторія
- BПервинна фігура прив'язаності
- CНосій формально-операційного мислення
- DОбізнаніший інший
7.Складна
Батьки, які люблять читати, передають гени, пов'язані з вербальними здібностями, а також наповнюють дім книжками. Яка це кореляція генів і середовища?
- AВзаємодія генів і середовища
- BАктивна (вибір ніші)
- CВикликана (evocative)
- DПасивна
8.Складна
Чим у соціометричних дослідженнях «відкинуті» діти відрізняються від «непомічених»?
- AВідкинутих дітей не люблять; непомічених рідко називають
- BНепомічених дітей найактивніше не люблять у класі
- CВідкинутих дітей частіше називають тими, хто подобається, ніж інших дітей
- DОбидві групи мають цілком однаковий розподіл виборів
Ключ відповідей
- 1. C · Сприйняття глибини
- 2. A · Предмети існують далі, навіть коли їх не видно
- 3. C · Гермінальний
- 4. D · Мораторій
- 5. D · Підтримку того, хто навчається, яку зменшують у міру зростання його вмінь
- 6. D · Обізнаніший інший
- 7. D · Пасивна
- 8. A · Відкинутих дітей не люблять; непомічених рідко називають
Повні покрокові розв’язки: тренуйте цю тему на examproblems.com.