Робочий аркуш «Вікова психологія» з відповідями

Яка стадія в теорії Піаже перша?

1. AСенсомоторна
2. BДоопераційна
3. CКонкретних операцій
4. DФормальних операцій

Дитина розуміє, що залишиться дівчинкою, навіть якщо коротко підстрижеться чи гратиме у футбол. Кольберг назвав це:

1. AГендерною сталістю
2. BГендерною роллю
3. CГендерною схемою
4. DГендерною типізацією

Дитина каже «I goed to the park» і «two mouses». Цю помилку називають:

1. AЛепетом
2. BЗвуженням значення
3. CТелеграфним мовленням
4. DНадмірною регуляризацією

У «тесті з маршмелоу» Мішела діти могли з'їсти одні ласощі зараз або зачекати й отримати двоє. Це завдання вимірює:

1. AЗбереження
2. BНадійність прив'язаності
3. CПостійність об'єкта
4. DВідкладання винагороди

У дослідженнях немовлят звикання використовують, щоб показати, що немовлята:

1. AВіддають перевагу власному відображенню
2. BНароджуються з повним зором дорослого
3. CРозрізняють два подразники, бо інтерес повертається, коли подразник змінюється
4. DСтають сонними й більше сплять, коли той самий подразник пред'являють знову і знову

Дослідник тестує зараз 5-, 10- і 15-річних, а потім повторно тестує ті самі групи кожні два роки. Такий дизайн називають:

1. AЛише лонгітюдним
2. BПерехресно-послідовним (cross-sequential)
3. CВивченням випадку
4. DПоперечним (cross-sectional)

Інтерв'ю прив'язаності дорослих (AAI) Мейн виявило, що батьки, які описують власне дитинство зв'язно й збалансовано, зазвичай мають немовлят, які:

1. AЗавжди ненадійно-уникальні
2. BНе виявляють жодної прив'язаності
3. CРаніше розвивають формально-операційне мислення
4. DНадійно прив'язані в «Незнайомій ситуації»

Вуд і Міддлтон спостерігали, як матері допомагають дітям складати головоломку. Яка стратегія була найефективнішою?

1. AБільше допомоги після невдачі та менше — після успіху
2. BПоказ повного розв'язку на самому початку
3. CОднаково високий рівень допомоги впродовж усього завдання
4. DЖодної допомоги, доки дитина про неї не попросить